常春藤聯(lián)盟(Ivy League)是指美國(guó)東北部著名的8所大學(xué):哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)。這8所名校的招生選拔標(biāo)準(zhǔn)基本上可以代表所有名校的錄取原則。
美國(guó)名校在錄取的過(guò)程中,除了參考申請(qǐng)者提交的書面材料(入學(xué)申請(qǐng)的書面材料請(qǐng)參見(jiàn)本書第十章節(jié))以外,還會(huì)盡可能多地了解申請(qǐng)人的手信息?!罢猩ぷ魇且粋€(gè)非常嚴(yán)肅、非常重要的任務(wù)”。
校方獲取學(xué)生手資料的佳手段就是面試。如果有人在書面材料當(dāng)中“裝”得,那么在面試當(dāng)中,之前的一切假象都會(huì)“見(jiàn)光死”。當(dāng)然,面試的初衷不在于此,而是要更準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)人才,并讓人才認(rèn)可學(xué)校。
面試分為校內(nèi)面試(on-campus interview)和校外面試(off-campus interview)兩種,其中校外面試又分為電話面試、校友面試、網(wǎng)上面試等形式,總之就是要了解到一個(gè)“活生生”的申請(qǐng)者,從而超越紙面上的了解。
曾經(jīng)有一個(gè)申請(qǐng)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)機(jī)械工程博士項(xiàng)目的女生,她遠(yuǎn)在美國(guó)的導(dǎo)師選擇了一個(gè)更具挑戰(zhàn)的面試形式——給中科院的研究生講一節(jié)課。因?yàn)槟敲?dǎo)當(dāng)時(shí)有一個(gè)朋友在中科院任教授,該教授和他的學(xué)生當(dāng)了一次“面試官”。
那么,作為一名面試官,他需要提供哪些方面的“情報(bào)”給錄取委員會(huì)來(lái)決定一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)呢?
我有幸搞到了一所常春藤大學(xué)給校友面試官培訓(xùn)的手冊(cè),他們的校外面試通常由住在(或工作在)申請(qǐng)者附近的校友主持。因?yàn)槊恳粋€(gè)校友都以母校為榮,自然希望和的晚輩共享榮譽(yù),由他們來(lái)把關(guān)非常合適。但是,這樣的校友只是臨時(shí)為學(xué)校工作,流動(dòng)性大,有不少是面試的新手,他們需要一份指導(dǎo)材料。
不開(kāi)玩笑,面試官也是需要培訓(xùn)的,這可是件嚴(yán)肅、神圣的工作!
比如,有的菜鳥面試官會(huì)問(wèn):“如果被面試的人碰巧是我的朋友怎么辦?”
參考答案是:“請(qǐng)向?qū)W生或者家長(zhǎng)解釋清楚:面試官并沒(méi)有作出錄取決定的權(quán)利,但肯定會(huì)幫助學(xué)生進(jìn)一步了解我們學(xué)校。你可以幫學(xué)生安排一次校園觀光,或者建議他們向招生辦公室咨詢更詳細(xì)的信息。到了面試的時(shí)間,你可以親自來(lái)主持;但更明智的做法是,找一位不認(rèn)識(shí)該申請(qǐng)人的面試官一起參加面試?!?/p>
還有摩拳擦掌、充滿幻想的面試官會(huì)問(wèn):“我能為特別的申請(qǐng)人額外做些什么嗎?”
參考答案是:“寫一份全面的面試報(bào)告,寫多少頁(yè)都沒(méi)有問(wèn)題。如果你認(rèn)為得到了一些并沒(méi)有體現(xiàn)在申請(qǐng)者遞交的書面材料中的信息,請(qǐng)向招生辦公室說(shuō)明。注意不要向申請(qǐng)人作出過(guò)度承諾或者預(yù)測(cè)錄取結(jié)果,學(xué)生被錄取之后再和他/她聯(lián)系。很多地方在錄取消息發(fā)布之后會(huì)舉辦‘新生聚會(huì)’,請(qǐng)鼓勵(lì)那些被錄取的學(xué)生參加;但是不要慫恿候補(bǔ)名單里的學(xué)生參加,因?yàn)閺暮蜓a(bǔ)名單轉(zhuǎn)成正式錄取的概率很低?!?/p>
面試很重要,但是不可怕。
如果了解了面試官的底線和原則,我們就可以盡情地展示自己的,為申請(qǐng)?zhí)硪话鸦稹O旅娓缴闲7綄?duì)面試官的技巧指導(dǎo)。
面試工作技巧:
1. 保持面試過(guò)程的低調(diào)與自然,讓人感到放松隨意。面試時(shí)間不要超過(guò)60分鐘,面試官要搜集細(xì)節(jié)信息并對(duì)申請(qǐng)者成為本校學(xué)生的潛力作出公正評(píng)價(jià)。面試官是申請(qǐng)者和學(xué)校之間的一座重要橋梁,你要努力開(kāi)拓申請(qǐng)者對(duì)于我們學(xué)校的了解,并做一次愉快的公關(guān)。向申請(qǐng)者指出面試官只是為申請(qǐng)者和招生辦公室服務(wù)的,你并不能作出終的錄取決定。
2. 努力去獲得除了考試分?jǐn)?shù)、班級(jí)排名等一般信息之外的東西,雖然這些有利于我們?cè)u(píng)估申請(qǐng)者。面試官應(yīng)當(dāng)深入了解申請(qǐng)人為什么參與了以前的活動(dòng),或者他/她為什么對(duì)某些學(xué)科感興趣。
3. 如果與其他人一起擔(dān)任面試工作,那么一份綜合的評(píng)估要優(yōu)于某個(gè)人的單獨(dú)評(píng)價(jià)。面試報(bào)告打分應(yīng)當(dāng)反映一個(gè)面試小組的共識(shí),所以你要表達(dá)自己的真實(shí)感受,尤其是反對(duì)意見(jiàn)。
4. 面試小組的人員組成非常重要,請(qǐng)盡量保持小組的成員來(lái)自不同的班級(jí)、不同的性別等。
5. 我們收到的申請(qǐng)來(lái)自一大批具有不同背景的學(xué)生,有的對(duì)面試應(yīng)對(duì)自如,有的可能沒(méi)有接受過(guò)正流教育[1]而不適應(yīng)面試場(chǎng)合。請(qǐng)注意收斂自己的偏見(jiàn),對(duì)所有申請(qǐng)人的顧慮保持敏感。
6. 牢記招生委員會(huì)只能在每10個(gè)申請(qǐng)人中錄取1個(gè),相應(yīng)的面試評(píng)估也要和這種競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度保持一致。盡量你寫的報(bào)告翔實(shí)具體,因?yàn)榇朕o含糊或者泛泛而談的報(bào)告遠(yuǎn)不如有實(shí)例支撐的那些有用。
7. 面試者可能會(huì)向你詢問(wèn)他們被錄取的可能性,這是個(gè)很好的時(shí)機(jī)同他們談?wù)撘幌挛覀冧浫∵^(guò)程的競(jìng)爭(zhēng)性。一個(gè)具體的答案可能會(huì)無(wú)意間誤導(dǎo)申請(qǐng)者,因?yàn)樵诒举|(zhì)上,如果不全面審閱申請(qǐng)材料、對(duì)所有申請(qǐng)人作出一個(gè)全方位的評(píng)估,是不可能算出錄取的概率的。面試官可以告知申請(qǐng)者,他們的材料會(huì)被有權(quán)作出錄取決定的招生官員很仔細(xì)很仔細(xì)地審閱。
8. 如果面試者失約,招生辦公室需要知道具體原因,我們默認(rèn)面試官會(huì)盡可能諒解申請(qǐng)者并重新安排時(shí)間。否則,面試評(píng)估表格請(qǐng)盡快寄回我們。
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