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美國藝術(shù)專業(yè)的文書寫作技巧

2015/1/6 9:12:06 標(biāo)簽:  來源:美嘉留學(xué)
導(dǎo)讀: ?美國留學(xué)藝術(shù)專業(yè)除了要有藝術(shù)特長外,申請文書的寫作也很關(guān)鍵,下面美嘉專家就教您如何寫出讓招生官眼前一亮的文書。 在線咨詢

美國留學(xué)藝術(shù)專業(yè)除了要有藝術(shù)特長外,申請文書的寫作也很關(guān)鍵,下面美嘉導(dǎo)師就教您如何寫出讓招生官眼前一亮的文書。


一、學(xué)生要展現(xiàn)對藝術(shù)的熱愛與執(zhí)著


文書要突出自己如何對藝術(shù)產(chǎn)生興趣,進(jìn)而闡明選擇專業(yè)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究的原因,或許是從小的夢想,或許是偶然的際遇,或許是遇到良師,從一點(diǎn)切入展開敘述,讓招生官感覺到寫作人確實(shí)熱愛藝術(shù),有藝術(shù)夢想,并會(huì)終生執(zhí)著于藝術(shù)。


二、學(xué)生要展現(xiàn)自己的個(gè)性和創(chuàng)造力


錄取委員注重學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力。在文書中,學(xué)生可以通過某個(gè)小細(xì)節(jié)來表現(xiàn)自己的獨(dú)特之處。如藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生看到或想到一個(gè)很好的創(chuàng)意時(shí)用手繪的方式記錄在隨身攜帶的速寫本里,這樣日積月累的好習(xí)慣一定會(huì)得到錄取委員的青睞。學(xué)生對藝術(shù)也不能只是簡單模仿和重復(fù),如在音樂上不要拘泥于對名家曲目固定的理解和演繹,要有自己的體會(huì)和創(chuàng)新,藝術(shù)設(shè)計(jì)上更要有自己獨(dú)特的靈感和創(chuàng)意,才會(huì)有層出不窮的新作品。


三、學(xué)生還要表明自己所受的藝術(shù)熏陶與踐行


學(xué)生在文書中不要簡單羅列參加了什么大型活動(dòng),到過哪些大型企業(yè)實(shí)習(xí),更重要的是展現(xiàn)通過這些活動(dòng)和實(shí)習(xí)得到的收獲、感悟,及對以后藝術(shù)創(chuàng)作的提升和影響。在這個(gè)過程中,學(xué)生好展現(xiàn)自己思考創(chuàng)作的過程、遇到的困難以及解決困難的積極態(tài)度和良好效果。


四、學(xué)生要有偶像和奮斗目標(biāo)


偶像有心理暗示作用,會(huì)在一定程度上左右崇拜者的思維和判斷,對其產(chǎn)生潛移默化的影響。很多學(xué)校會(huì)要求學(xué)生寫出幾位對自己影響大的藝術(shù)家,及在哪方面受到了影響。對偶像的選取除了自己的確喜歡之外,學(xué)生要投錄取委員的喜好。這些人好是在國際上比較知名的人,不要讓錄取委員不知所云。如美術(shù)家可寫梵高、米開朗基羅、拉斐爾;大提琴家可寫馬友友、艾森柏格、費(fèi)爾曼、卡薩多;建設(shè)設(shè)計(jì)大師可寫貝聿銘、賴特、馮·格康等。

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