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美國本科申請五大關(guān)鍵因素

2015/1/12 13:25:24 標(biāo)簽:  來源:美嘉留學(xué)
導(dǎo)讀: 美國本科留學(xué)申請的難度隨著留學(xué)人數(shù)的增長而不斷加大,那么在這種情況下如何能夠成功申請美國本科留學(xué)呢?下面美嘉專家?guī)臀覀冊敿?xì)介紹一下申請美國本科留學(xué)的五大關(guān)鍵所在。 在線咨詢

美國本科留學(xué)申請的難度隨著留學(xué)人數(shù)的增長而不斷加大,那么在這種情況下如何能夠成功申請美國本科留學(xué)呢?下面美嘉導(dǎo)師幫我們詳細(xì)介紹一下申請美國本科留學(xué)的五大關(guān)鍵所在。


一、TOEFL(IELTS)和SAT


申請Ivy等級的名校,TOEFL成績是必須的,大多數(shù)大學(xué)的托福錄取要求時(shí)100,但理想的分?jǐn)?shù)在105分以上為宜。需要引起注意的是,雖然很多大學(xué)的TOEFL低要求100,但沒有達(dá)到此分?jǐn)?shù)的學(xué)生,依然有機(jī)會申請美國名校。美國大學(xué)的錄取很靈活,不會根據(jù)某一項(xiàng)分?jǐn)?shù)而隨便拒絕一個(gè)學(xué)生。在今年的申請案例中,就有多位托福不足100分的學(xué)生獲得美國名校錄取,比如Rice,UC Berkeley,UCLA,Michigan,Gatech,UT Austin 等名校錄取。


現(xiàn)在絕大多數(shù)美國名校開始接受IELTS分?jǐn)?shù),要求均在7.0 以上,此分?jǐn)?shù)大致相當(dāng)于TOEFL 100 。由于IELTS 每上升0.5分的難度相對較大,要獲得7.5及以上成績實(shí)屬不易,因此建議希望申請名校的學(xué)生參加TOEFL考試,而且申請的選擇余地也更大。


就目前情況來看,申請Top40 的美國名校,SAT必不可少,分?jǐn)?shù)在2200以上為宜;申請Ivy級的名校,強(qiáng)烈建議參加SAT2 的考試。事實(shí)上,SAT2 的考試難度較小,能獲得SAT1分?jǐn)?shù)在2000以上的考生,SAT2 大多在2300以上,甚至滿分,因此強(qiáng)烈建議申請美國名校的學(xué)生參加SAT2 的考試。如果申請者沒有SAT 成績,托福在100分以上者,也有機(jī)會沖擊Top 40 的名校,但在申請的過程中,在某些學(xué)校要求SAT成績時(shí),可以主動(dòng)與學(xué)校溝通,說明未能參加SAT 考試的理由。需要重點(diǎn)說明的是,理由一定要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況出發(fā),不能強(qiáng)調(diào)客觀因素。比如,很多學(xué)生未能參加SAT考試的理由是目前大陸還沒有SAT考點(diǎn)。美國大學(xué)會反駁。


二、 GPA和院校排名


GPA也就是課程平均分,排名提供班級排名即可。理想的數(shù)據(jù)是GPA 85分以上,排名在10% 以內(nèi)。這是兩項(xiàng)評估學(xué)生基本學(xué)術(shù)能力的基本指標(biāo),一定要認(rèn)真對待。幾乎每年都接觸到一些失敗的申請者,以DIY 居多,這些學(xué)生大多有驕人的TOEFL,SAT 1,2成績。總結(jié)的失敗原因有很多,大體三方面,由于盲目自信報(bào)考學(xué)校過于集中,申請過程把握不好以及成績單中出現(xiàn)低分?jǐn)?shù)情況。前兩方面的原因都是可以控制的,但成績單一旦遞送出去,無法做任何更改。在此建議申請者,一定要關(guān)注成績單上面的分?jǐn)?shù)。如果在讀學(xué)校可以調(diào)整成績,那是好;但同時(shí)也要注意,成績單一定要開在合理的范圍以內(nèi),尤其是成績和排名應(yīng)該是對等的。比如成績均在90分以上,排名卻寫15%,明顯有問題!如果在讀學(xué)校沒有調(diào)整成績的余地,一定要針對性地給予專門的成績單解釋,解釋的內(nèi)容一定要真實(shí)可信,而且要根據(jù)個(gè)人情況據(jù)實(shí)表述,切忌強(qiáng)調(diào)客觀原因,否則會被認(rèn)為在找借口。


三、合理選擇學(xué)校


選校的合理性決定著申請結(jié)果。美國大學(xué)的錄取要求千差萬別,千萬不要拿著排名瞎選一通,以為排名是決定申請難易的因素。由于美國大學(xué)時(shí)自主招生,每個(gè)大學(xué)都有自己的喜好,但是每年的錄取要求又會有些變化。因此在選校時(shí),一定要認(rèn)真查看相關(guān)大學(xué)的錄取要求,盡可能選擇自身?xiàng)l件符合的相關(guān)大學(xué)。制定申請計(jì)劃時(shí),一定要有一定的梯度,不同層次的大學(xué)都要選擇一些,比如獎(jiǎng)學(xué)金豐富的,綜合聲譽(yù)高的,專業(yè)方向強(qiáng)的,錄取相對容易的,等方面綜合選擇。申請思路是,在確保申請成功的前提下,實(shí)現(xiàn)理想的申請結(jié)果;事實(shí)上,科學(xué)定位和合理選擇至關(guān)重要。不要因?yàn)榇髮W(xué)排名靠前而妄自菲薄,不敢申請;更不要因?yàn)樽约悍謹(jǐn)?shù)超高就目無一切,堅(jiān)持“非某大學(xué)或者非全獎(jiǎng)不讀”的“原則”。在實(shí)際申請中,建議選擇8-10所大學(xué)申請,3-4所與自己條件匹配的大學(xué),其余合理分配沖刺和保底學(xué)校申請數(shù)量;當(dāng)然,在時(shí)間和精力允許范圍之內(nèi),適當(dāng)多申請一些學(xué)校,可能會有意想不到的驚喜。但一定要對整個(gè)申請過程有一個(gè)清醒的認(rèn)識,申請持續(xù)時(shí)間長,工作量大,花費(fèi)精力多。切忌為了多申請學(xué)校,而滿不在乎的制作申請材料,毛毛草草完成申請。


四、申請文書寫作


文書寫作時(shí)整個(gè)申請的靈魂,美國大學(xué)很注重學(xué)生的個(gè)性,而文書是反映個(gè)性的直接窗口。有意思的是,在實(shí)際寫作文書時(shí),一定要根據(jù)申請者的自身?xiàng)l件和實(shí)際情況來寫,文書應(yīng)該有一個(gè)清晰的思路,就是將學(xué)生描述成一個(gè)什么樣的人,這其實(shí)就是申請材料的靈魂,所有相關(guān)的essay,CV 以及推薦信都要圍繞靈魂來展開。Essay 的寫作方向是宜大不宜小,以小見大,切忌夸夸其談,沒有具體的內(nèi)容,或者做無病呻吟。推薦信也要避免一味地夸獎(jiǎng),甚至可以適時(shí)地說明學(xué)生的某一方面不足。但推薦信的內(nèi)容千萬不要和個(gè)人文書有任何沖突的地方。


五、其他(活動(dòng)經(jīng)歷,榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人成就和特長等)


學(xué)業(yè)總是放在位的。美國大學(xué)有非常豐富的課外活動(dòng)的文化氛圍。比如有人體育運(yùn)動(dòng)非常好,有人舞跳的非常好,樂器彈得非常棒。當(dāng)我們錄取學(xué)生的時(shí)候,我們會考慮這個(gè)學(xué)生的綜合情況,但是學(xué)業(yè)總是位的。比如說物理系,如果一個(gè)物理系的學(xué)生同時(shí)歌唱的非常好,那是非常好的。但問題是如果他只會唱歌,那么你不能把他錄取。所以理想的狀態(tài)就是一個(gè)人學(xué)業(yè)既出色,同時(shí)又多才多藝??傊?,學(xué)業(yè)能力是決定錄取的主要因素,其他能力只是衡量一個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。

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