考察工作經(jīng)歷的Essay（描述一下你以前的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。）這道題要描述自己的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。在寫(xiě)作時(shí)，要注意讓職業(yè)發(fā)展有個(gè)清晰的軌跡，要讓人看到自己的職業(yè)是一步一個(gè)腳印有跡可尋的，是從一個(gè)新手迅速地成長(zhǎng)為有能力的領(lǐng)導(dǎo)型人才的，是有繼續(xù)發(fā)展的潛力的。

（簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)你迄今為止的職業(yè)進(jìn)展。詳細(xì)說(shuō)明你未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃和你來(lái)凱洛格商學(xué)院學(xué)習(xí)的動(dòng)力。）這道題目的要點(diǎn)是：簡(jiǎn)單總結(jié)自己的職業(yè)進(jìn)展，強(qiáng)調(diào)自己取得的成就，然后闡述自己的近期和長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃，后說(shuō)明為什么選擇凱洛格商學(xué)院，該商學(xué)院的特色，以及它如何能幫助你實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃。

【我們采用基于行動(dòng)的學(xué)習(xí)和學(xué)科交叉的經(jīng)歷這種獨(dú)特的方法來(lái)發(fā)展我們學(xué)生的創(chuàng)造和領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)的信心和技能。在這種環(huán)境中，密西根的MBA都是學(xué)習(xí)過(guò)程的積極參與者，也承擔(dān)共同開(kāi)創(chuàng)教育經(jīng)歷的責(zé)任。請(qǐng)描述你過(guò)去兩年里積極主動(dòng)地采取了那些步驟來(lái)發(fā)展自己的職業(yè)或者個(gè)人（能力）。）題目很長(zhǎng)，可以用簡(jiǎn)單的一句話來(lái)總結(jié)：你過(guò)去兩年申經(jīng)歷的職業(yè)或者個(gè)人實(shí)踐／培訓(xùn)／發(fā)展如何能幫助你的同學(xué)提高他們的自信心和領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)的能力？這個(gè)問(wèn)題就是問(wèn)你的個(gè)人經(jīng)歷如何能為整個(gè)商學(xué)院的其他學(xué)生做出貢獻(xiàn)。寫(xiě)這個(gè)短文不僅要闡明你自己的經(jīng)驗(yàn)是什么，如何學(xué)到的，還要說(shuō)明你打算將來(lái)如何把這些經(jīng)驗(yàn)傳授給你的同學(xué)，可以是通過(guò)參與課堂討論，或是小組作業(yè)，或是參加學(xué)生俱樂(lè)部等課外活動(dòng)。

（描述一個(gè)你經(jīng)歷過(guò)的事情來(lái)表明多元化在商業(yè)環(huán)境中的價(jià)值。）該題目看起來(lái)是考察申請(qǐng)人對(duì)多元化的理解，但其實(shí)也是在考察申請(qǐng)人的職業(yè)經(jīng)歷。美國(guó)是個(gè)多元化的社會(huì)，各種經(jīng)歷、背景、種族的人在一起共榮共生，從而形成“大熔爐”（melting pot）和馬賽克（mosaic）似的多元化現(xiàn)象，這正是美國(guó)富有活力與競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素之一。美國(guó)大學(xué)和企業(yè)里也是充滿了來(lái)自各地的才子佳人，各種文化相互交織融合。如果有過(guò)在多元化環(huán)境中工作的經(jīng)歷，就會(huì)對(duì)多元化的意義有更深刻的認(rèn)識(shí)，從而也能夠更好地融入這個(gè)多元化的環(huán)境，并充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效能?？疾炷闶欠裨诙嘣h(huán)境中工作過(guò)并充分認(rèn)識(shí)其商業(yè)價(jià)值，這就是出題人的初衷?；卮疬@道題，你應(yīng)該用個(gè)人經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明，不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不同的技能對(duì)你們企業(yè)的成功是多么地重要，同時(shí)你作為組織的領(lǐng)導(dǎo)是如何把大家的多元化背景綜合起來(lái)讓其發(fā)揮更大的作用。多元化還強(qiáng)調(diào)容忍。容忍不同文化，容忍不同觀念和意識(shí)，你也可以舉例說(shuō)明自己是如何對(duì)不同觀點(diǎn)加以忍讓和妥協(xié)，后使得一個(gè)看似荒謬的想法帶來(lái)巨大的商業(yè)成功。

【描述一下你大學(xué)畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷，討論～下你是怎么選擇自己的職業(yè)道路的。）寫(xiě)作這個(gè)題目要注意把你自己職業(yè)發(fā)展的輪廓清晰地勾勒在招生委員會(huì)的面前，讓他們能掌握住你的職業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)，以及你是如何一步一步“高升”到今天的職位的。同時(shí)要說(shuō)明，你在取得每一個(gè)成功之后是如何給自己訂立下一個(gè)目標(biāo)的。這其實(shí)就是想表明你是個(gè)“有心人”，努力做好職業(yè)規(guī)劃，而不是順大流，人云亦云。商學(xué)院想看到的是一個(gè)自信，有主見(jiàn)，有魄力的領(lǐng)導(dǎo)型人才，而不是唯唯諾諾的“跟隨者”。