.托福考幾次比較好?
答:除學(xué)習(xí)成績(jī)特別的考生外,通常建議學(xué)生的托???-5次,次為試考,考試達(dá)到自身理想成績(jī)后結(jié)束考試。
.SAT考幾次比較好?是否可以拼分?
答:從目前中國(guó)學(xué)生的情況看,除一些非常的學(xué)生外,多數(shù)同學(xué)都會(huì)參加2-3次考試。一般不建議參加超過(guò)三次以上的考試,因?yàn)檫@樣的話,學(xué)校會(huì)認(rèn)為申請(qǐng)人把太多的時(shí)間投入在標(biāo)準(zhǔn)化考試中,而忽視了學(xué)校招生錄取是一個(gè)綜合的考察過(guò)程,是終能否被學(xué)校錄取的參考標(biāo)準(zhǔn)之一。
目前不少學(xué)校接受SAT拼分,比如有些學(xué)校規(guī)定申請(qǐng)人可以把每次SAT考試各部分的單次高分送到學(xué)校。對(duì)于學(xué)校是否接受拼分,以及采取何種方式拼分,學(xué)校的官網(wǎng)和都有明確的說(shuō)明,大家在給學(xué)校遞送SAT成績(jī)的時(shí)候按照學(xué)校的具體要求處理就可以。
.孩子的分?jǐn)?shù)總是上不去,怎么辦?
答:我們需要分析幾個(gè)方面的原因。
是學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和心態(tài)。學(xué)生是否真的愿意出國(guó),或者說(shuō)他們出國(guó)的動(dòng)機(jī)是否葫確強(qiáng)烈,都直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的投入熱情和力度,因此,學(xué)生在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前,一定要先確認(rèn)他們的動(dòng)機(jī),任何投機(jī)、嘗試、家長(zhǎng)強(qiáng)加意見(jiàn)、從眾的想法都是不可取的。
第二是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和備考資料選擇。要想到北美去讀本科,尤其是TOP50的學(xué)皎,如果沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法,靠簡(jiǎn)單的突擊是不可能實(shí)現(xiàn)的。畢竟,留學(xué)也是一件相對(duì)復(fù)雜的事情,學(xué)生們要審慎對(duì)待。
關(guān)于備考資料的選擇,學(xué)生們要能夠區(qū)分重要級(jí)順序,本著先<官方指南》,再真藿,再模擬題的順序進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。具體托福SAT培訓(xùn)資料如下:
托福: 《官方指南》
: 《官方指南》+歷年真題+在線測(cè)試+巴朗巴朗( Barron),普林斯頓(Prinston),開(kāi)普蘭(Kaplan)等機(jī)構(gòu)的模擬性題目,由于仿真度比前面的備考資料低許多,只在學(xué)生已經(jīng)熟練掌握核心的備考資料后,再進(jìn)行練習(xí)。
第三是學(xué)生是否找到了合適的老師。教師在學(xué)習(xí)的備考過(guò)程中,占到80%左右的重要性,因此,教師的篩選也在學(xué)生的備考過(guò)程中起重要作用。通常建議選擇教師考慮三個(gè)要未:教學(xué)經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心,與學(xué)生的溝通能力。
第四是學(xué)生是否有人監(jiān)督。出國(guó)留學(xué),尤其是本科留學(xué)的學(xué)生,本身自主學(xué)習(xí)能力較差,需要長(zhǎng)時(shí)間有人監(jiān)督完成。因此,家長(zhǎng)在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候,自習(xí)室和教師監(jiān)督學(xué)生學(xué)進(jìn)度也是需要家長(zhǎng)考慮的因素。
第五,我們給您的建議是: 給學(xué)生找一個(gè)名師指點(diǎn),幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣學(xué)生就可以將自己的努力轉(zhuǎn)化成終的學(xué)習(xí)成果。
通過(guò)名師幫助學(xué)生找出具體的問(wèn)題所在,解決這些問(wèn)題,讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的收獲,這樣學(xué)生就有了學(xué)習(xí)樂(lè)趣,會(huì)變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
對(duì)于興趣在其他方面的孩子,我們應(yīng)該盡量地引導(dǎo)學(xué)生把興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。比如很多學(xué)生喜歡電子游戲,但是里面的英文看不懂,我們即可以此讓他學(xué)習(xí)英文。
再比如,很多學(xué)生喜歡NBA的籃球,但是聽(tīng)不懂球員的采訪,這樣可以讓他練習(xí)英語(yǔ)的口語(yǔ)和聽(tīng)力,慢慢地把興趣轉(zhuǎn)移到英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,這樣他學(xué)到的知識(shí)在其他的興趣方面得到了驗(yàn)證,他就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,如何去引導(dǎo)孩子正確主動(dòng)地學(xué)習(xí)還需要家長(zhǎng)和老師的全程配合,找對(duì)正確的解決方法,一定可以解決這個(gè)問(wèn)題。
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