美國麻省理工學(xué)院的計算機科學(xué)專業(yè)屬于全美TOP3，下面，美嘉教育導(dǎo)師就來給大家介紹一下MIT計算機專業(yè)的課程設(shè)計、錄取條件以及申請難度等相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。

麻省理工學(xué)院計算機科學(xué)專業(yè)設(shè)置特點：

MIT的立校的根本就是：培養(yǎng)高級科技人才和管理人才。它是美國從事科學(xué)和技術(shù)方面教學(xué)和研究的中心之一。辦學(xué)方向是把理論科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的教學(xué)和研究結(jié)合起來。

它的成立使19世紀(jì)后期美國興起的技術(shù)專科學(xué)校定型化，該校在注重教學(xué)的同時，也很注意基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。

該校的教學(xué)和科研愈來愈集中于主要的中心，致力于廣泛的研究領(lǐng)域，如計算機科學(xué)和地學(xué)、生命科學(xué)、通信、材料、航空學(xué) 和航天學(xué)、核科學(xué)及工程等等領(lǐng)域的交叉合作。在這些中心，來自許多學(xué)科領(lǐng)域的科技工作者，打破傳統(tǒng)的專業(yè)界線，進行跨學(xué)科的協(xié)作。該?？茖W(xué)技術(shù)設(shè)施齊備，有70多個專門實驗室。

該校的CS專業(yè)就是以跨學(xué)科研究所著名。因此要求到這個學(xué)校進行深造的學(xué)生不但要計算機學(xué)科有一些建樹和研究，并且能快速的學(xué)習(xí)和運用其他領(lǐng)域的知識和成果，并結(jié)合CS本專業(yè)進行創(chuàng)新研究。

麻省理工學(xué)院計算機科學(xué)專業(yè)研究方向：

Graduate Area I：

信息、系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)科學(xué)(Information, System, and Network Science)

集成電路與光子系統(tǒng)(Integrated Electronic and Photonic Systems)

物理科學(xué)、設(shè)備與納米技術(shù)(Physical Science, Devices, and Nanotechnology)

生物電氣與生物醫(yī)學(xué)工程(Bioelectrical and Biomedical Engineering)

Graduate Area II：

人工智能(Artificial Intelligence)

計算機系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與架構(gòu)(Computer Systems, Networks, and Architecture)

理論計算機科學(xué)(Theory of Computer Science)

生物信息學(xué)與計算生物學(xué)(Bioinformatics and Computational Biology)

具體的研究課題(Themes)包括：

大數(shù)據(jù)(Big Data)

生物-電氣工程與計算機科學(xué)(bio-EECS)

關(guān)聯(lián)科學(xué)與工程(Connection Science & Engineering)

網(wǎng)絡(luò)安全(Cybersecurity)

能源(Energy)

多核處理器與云計算(Multicore Processors & Cloud Computing)

納米技術(shù)與量子信息處理(Nanotechnology & Quantum Information Processing)

機器人學(xué)(Robotics)無線網(wǎng)絡(luò)與移動計算(Wireless Networks & Mobile Computing)

麻省理工學(xué)院計算機科學(xué)專業(yè)錄取要求：

toefl：Minimum score 

required：100

TOEFL may be waived by departmentgre：No

麻省理工學(xué)院計算機科學(xué)專業(yè)申請要點：

傳統(tǒng)工科牛校，有強大的研究實力。能在MIT學(xué)習(xí)，都是得到學(xué)術(shù)研究的提升。

麻省理工學(xué)院計算機申請競爭性激烈是必然的。但是MIT看重的并不是申請者的GT，而是申請者的研究學(xué)術(shù)背景。如果申請者有一個很好的潛力，符合學(xué)校教授的研究方向，拿到OFFER的可能性還是很大的。

以上信息，希望對美國留學(xué)的同學(xué)們有幫助。