客戶姓名：小L

進(jìn)入服務(wù)時(shí)間：2009年11月

就讀院校及專業(yè)：某211院校，計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)

申請目標(biāo)：美國Top50 CS

硬件條件：IBT 104, GRE 1280+3.5, IELTS 7.0, GPA約89/100

申請結(jié)果：賓夕法尼亞大學(xué)（University of Pennsylvania）

在2009年的11月，我正式接手小L的留學(xué)申請。小L是一名很的學(xué)生，不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且項(xiàng)目研究方面的經(jīng)歷也比較豐富。但即使如此，小L的申請也并非一帆風(fēng)順，期間我與他一起見證了很多波折，但從中也得到不少收獲。

當(dāng)我與小L進(jìn)行了首次聯(lián)系之后，我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較大的問題。由于小L一直都有出國留學(xué)的打算，因此很早便完成雅思考試，并獲得7分的理想成績。理論上，雅思7分已經(jīng)能夠滿足所有美國學(xué)校對雅思成績的低要求，但經(jīng)過我的考慮后，我毫不猶豫地建議小L放棄這個(gè)成績，重新復(fù)習(xí)考取托福。這個(gè)近似瘋狂的建議顯然不能被小L所接受，要知道雅思7分并非那么容易考取。但是我依然堅(jiān)持我的觀點(diǎn)，理由如下：

首先，經(jīng)過我的統(tǒng)計(jì)，美國綜合排名前100名的院校中，約一半的學(xué)校官方網(wǎng)站上明確表示接受雅思成績；而另外一半的院校則沒有相關(guān)描述；此外，有3所院校明確規(guī)定不接受雅思；在接受雅思的院校中，低要求一般是7分。我從這些數(shù)據(jù)中得出兩個(gè)觀點(diǎn)：1. 沒有明確表示接受雅思成績的院校中，部分學(xué)?？赡懿唤邮苎潘?，因此存在無法申請的風(fēng)險(xiǎn)；2. 學(xué)校對雅思成績的低要求是7分，也就是小L的成績只是剛剛過了低要求而已。雖然雅思與托福不能簡單對等，但是通過經(jīng)驗(yàn)得出，雅思7分相當(dāng)于托福的95分左右，所有學(xué)校都接受托福，且絕大部分學(xué)校的低要求是80分。也就是說，同樣的英語水平，但小L的雅思成績只達(dá)到校方的低要求，而換算為托福，小L則比校方的低要求高出15分左右，優(yōu)劣立現(xiàn)。小L終接受了我的建議，忍痛放棄雅思，轉(zhuǎn)而進(jìn)行托?？荚嚒Ｕ沁@個(gè)抉擇，為他帶來意想不到的收獲：他在一年后的托?？荚囍蝎@得104分的理想成績，為他拿下常春藤名校打下了基礎(chǔ)。

托?？荚囍皇橇魧W(xué)申請中的一個(gè)環(huán)節(jié)而已，作為理工科的學(xué)生，學(xué)校對申請者本人的學(xué)術(shù)背景更為重視，而當(dāng)小L告訴我關(guān)于他的母校能提供到斯坦福大學(xué)作交換學(xué)習(xí)的機(jī)會時(shí)，我認(rèn)為這將是一個(gè)絕佳機(jī)會，畢竟到國外院校進(jìn)行交換學(xué)習(xí)的機(jī)會是可遇不可求的，而在斯坦福大學(xué)的學(xué)習(xí)將會讓小L在申請中占據(jù)著非常大的優(yōu)勢。這次交換生的申請非常激烈，我和小L都全力以赴。我為小L撰寫申請所需的簡歷以及三份推薦信，并與小L一起進(jìn)行申請材料的整理，兩周后，小L便信心滿滿地把申請材料提交至校辦公室，期待著能爭取到這個(gè)交換學(xué)習(xí)的機(jī)會。但不久后，我們的申請被否決了，因?yàn)閷W(xué)校希望把有限的資源優(yōu)先投放到校內(nèi)在讀的研究生，以使他們能學(xué)有所成，為校作出貢獻(xiàn)。雖然我和小L都感到很可惜，但我們沒有氣餒，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們還有很充足的時(shí)間去爭取其它機(jī)會，而兩個(gè)月后的谷歌獎學(xué)金申請，便是我們堅(jiān)持不懈的好獎勵。

谷歌作為一家大型跨國企業(yè)，公司撥出部分資金作為校內(nèi)學(xué)生的獎學(xué)金，但由于宣傳不夠到位，因此小L在得知這項(xiàng)獎學(xué)金申請的時(shí)候，離截止日期只剩下一周的時(shí)間而已。無論如何，對于這次機(jī)會，我和小L誓要拿下。該獎學(xué)金的申請手續(xù)與交換生的申請手續(xù)相似，同樣要求提供一份簡歷及三份推薦信。但是我們認(rèn)為，由于申請對象有所變更，因此只有針對谷歌獎學(xué)金的設(shè)立原則，撰寫具有針對性的簡歷與推薦信，才能大限度地提高獲獎的幾率，因此我立刻重新撰寫了申請文書，多番修改后讓小L如期提交。經(jīng)過將近一個(gè)月的等待，小L終于獲得谷歌獎學(xué)金一等獎，并獲得了暑假到谷歌北京總部參觀的機(jī)會。能夠把握住這次突如其來的機(jī)會，我們都備受鼓舞，然而同樣是突如其來的機(jī)會，卻讓我和小L擔(dān)憂了將近2個(gè)月。

2010年9月，香港大學(xué)在小L母校設(shè)立面試點(diǎn)，進(jìn)行提前批招生。凡有意向申請港大的學(xué)生均可報(bào)名，通過篩選后進(jìn)行面試，表現(xiàn)良好者當(dāng)即獲得錄取。而根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，被錄取的學(xué)生也能獲得全額的獎學(xué)金。雖然小L申請目標(biāo)并非香港，但是全額獎學(xué)金的吸引力還是很大的，而且也可以把這次面試當(dāng)作是申請美國前的鍛煉。為了讓小L在面試中能有良好表現(xiàn)，我與他分別進(jìn)行了中英文面試練習(xí)，給他講解面試的側(cè)重點(diǎn)以及注意事項(xiàng)。在隨后的面試中，小L表現(xiàn)良好，面試官對他的學(xué)術(shù)條件也非常滿意，當(dāng)即給予他口頭錄取，該錄取是為時(shí)三年的博士學(xué)位全額獎學(xué)金錄取。學(xué)習(xí)時(shí)間短，博士學(xué)位，全額獎學(xué)金，這些已經(jīng)是一所學(xué)校能開具的好錄取條件了?？墒?，學(xué)校的錄取附帶著另外一個(gè)要求，那就是要求小L在一個(gè)月內(nèi)答復(fù)是否接受錄取，如果放棄，學(xué)校便將機(jī)會留給其他申請者。這樣的要求無疑讓我們感到非常為難。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值9月份，美國院校的申請甚至都還沒開始，因此，擺在我們面前的只有兩條路：要么放棄美國的申請，接受港大的錄??；要么放棄港大的錄取，繼續(xù)申請美國，但申請結(jié)果是個(gè)未知數(shù)，一旦申請失敗，那么小L將一無所有。經(jīng)過內(nèi)心的一番斗爭，小L決定放棄港大的錄取，繼續(xù)進(jìn)行美國院校的申請。因?yàn)樾知道，美國的研究水平更高，且自己一心希望到美國名校學(xué)習(xí)，因此即使未來存在很多不確定因素，但為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，他愿意承受這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)歷這次抉擇之后，小L對美國申請變得更為堅(jiān)定了，他堅(jiān)信憑借自己的實(shí)力，一定能獲得理想的結(jié)果。

功夫不負(fù)有心人，在春節(jié)后不久，小L便收到賓夕法尼亞大學(xué)的碩士錄取。雖然該校并非小L申請?jiān)盒Ｃ麊沃泻玫模亲鳛槌４禾俾?lián)盟之一的賓夕法尼亞大學(xué)，學(xué)術(shù)實(shí)力也是非常強(qiáng)，當(dāng)初為了申請美國而付出的巨大代價(jià)，現(xiàn)在終于有所回報(bào)，接下來小L能安心地守著賓大錄取，等待其余學(xué)校的消息了。

每個(gè)人也許條件各有優(yōu)劣，但每個(gè)申請者都需在大浪淘沙中經(jīng)受考驗(yàn)。而小L的例子告訴我們，無論是挫折還是一帆風(fēng)順，無論你做出什么樣的抉擇，只要你堅(jiān)守自己的目標(biāo)，并為之努力，相信終定能獲得理想的錄取。