加拿大高中留學(xué)漸漸成為大家關(guān)注的話題，對(duì)于很多初高中生來(lái)說(shuō)，去加拿大留學(xué)的原因主要是因?yàn)榧幽么蟮慕逃|(zhì)量和就業(yè)以及生活水平等因素，但是需要提醒大家的是，去加拿大留學(xué)需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇留學(xué)方式和院校。

隨著越來(lái)越多的中國(guó)人開始意識(shí)到：孩子越早出去留學(xué)，將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力越強(qiáng)!很多通過(guò)技術(shù)移民走出國(guó)門的中國(guó)人才仍然游離在加拿大主流社會(huì)的邊緣，由于各種原因懷才不遇。實(shí)際上，純正熟練的英語(yǔ)和文化融合的缺陷就是這些半路出家的技術(shù)移民人才所欠缺的。加拿大高中留學(xué)完全抵消了這種劣勢(shì)，其優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)總結(jié)如下，供廣大學(xué)生家長(zhǎng)參考：

1)學(xué)生的年齡越小，語(yǔ)言接受能力越強(qiáng)。本科畢業(yè)的學(xué)生再到加拿大深造就很難達(dá)到理想的英文水準(zhǔn)了，特別是口語(yǔ)方面，濃重的中國(guó)式英文總是帶著很深的烙印。而低年齡的學(xué)生則經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到當(dāng)?shù)厝艘粯拥募冋氐赖拿朗接⑽摹?/p>

2)的初二、初三和高一是加拿大高中留學(xué)的佳年齡段。這個(gè)階段到加拿大讀書，銜接是適合的，可以同高中相同時(shí)間畢業(yè)。而且拿到當(dāng)?shù)氐母咧挟厴I(yè)證書，再去申請(qǐng)加拿大或美國(guó)的大學(xué)是水到渠成的事情。高三畢業(yè)再去申請(qǐng)加拿大或美國(guó)的學(xué)校就有諸多限制，對(duì)于名校就只能望洋興嘆了。

3)加拿大當(dāng)?shù)氐乃搅⒏咧写蠖加凶诮痰谋尘?，以?dāng)?shù)氐募幽么髮W(xué)生為主，開放不高于10%的學(xué)生比例給國(guó)際學(xué)生。很多家長(zhǎng)擔(dān)心宗教的問(wèn)題，怕子女沒(méi)有信仰和學(xué)校的宗教氛圍有沖突。實(shí)際上大可不必?fù)?dān)心。因?yàn)?0%以上的加拿大人都是信仰基督教的。如果想融入當(dāng)?shù)氐奈幕M(jìn)而有好的個(gè)人發(fā)展前途，了解當(dāng)?shù)厝说臑槿颂幨潞蛢r(jià)值觀至關(guān)重要。而知曉宗教就是了解西方的窗口，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4)高中留學(xué)生的簽證成功率極高。因?yàn)槭切×魧W(xué)生，加拿大移民官一般都會(huì)順利頒發(fā)簽證的。加拿大是上大的移民，政府希望的國(guó)際留學(xué)生能留下來(lái)。而在加拿大高中畢業(yè)進(jìn)而升入大學(xué)的中國(guó)學(xué)生無(wú)論在學(xué)術(shù)能力上、文化認(rèn)可度還是將來(lái)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力方面都是移民的主力軍。

通過(guò)上面對(duì)加拿大高中留學(xué)的一些優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)分析，相信對(duì)于那些計(jì)劃去加拿大留學(xué)讀高中的人，在選擇加拿大留學(xué)方式和院校時(shí)可以參考上面的信息。