AP課程是一個(gè)如雷貫耳的名字，只要是關(guān)注美國(guó)高中申請(qǐng)的家庭都知道。簡(jiǎn)而言之AP就是Advanced Placement的縮寫(xiě)，中文一班翻譯為美國(guó)大學(xué)先修課程、美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程。指由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（The College Board）提供的在高中授課的大學(xué)課程。美國(guó)高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績(jī)后可以獲得大學(xué)的學(xué)分。目前全美一共有36個(gè)AP課程，其中兩個(gè)會(huì)在2014年秋天加入。

一．AP課程開(kāi)的多說(shuō)明學(xué)校在高級(jí)課程的選擇有實(shí)力

一個(gè)學(xué)校開(kāi)始AP課程反映2個(gè)問(wèn)題：

1.該校有可以上AP課程的學(xué)生，一般來(lái)說(shuō)不是想上就可以上的。通常有的學(xué)校是10年級(jí)以上才可以選擇的。

2.該校有教授這門(mén)課程的老師，不是誰(shuí)都有資格可以教的。

所以理論上講AP課程開(kāi)的多說(shuō)明學(xué)校高級(jí)課程的選擇上很有實(shí)力。但是需要注意的是是否是語(yǔ)言類的AP，很多不太適用于中國(guó)學(xué)生。

二．課程開(kāi)設(shè)多少和學(xué)校規(guī)模有一定關(guān)系

一般，規(guī)模越大，開(kāi)設(shè)的AP課程越多。稍好一些的公立高中大都有比較全的AP課程。我的觀點(diǎn)是只要有足夠多的自己喜歡的AP課程就行。

三．AP課程多少和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不完全一致

很多好學(xué)校反而AP課程很少，因?yàn)樗挠⑽臍v史等一些課程是全部等同于AP難度的。

四．AP課程的數(shù)量與學(xué)術(shù)水平并不直接相關(guān)

AP課程的數(shù)量在一定程度上和學(xué)校的規(guī)模和綜合實(shí)力有關(guān)系，但是和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)術(shù)水平并無(wú)直接相關(guān)。當(dāng)然更多的AP課程可以說(shuō)明學(xué)校的教學(xué)和師資實(shí)力，以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，因?yàn)橹挥芯邆湟欢▽W(xué)習(xí)能力的孩子才能選擇并取得好的成績(jī)。但是有些學(xué)校就不開(kāi)設(shè)AP課程，而是其他類似honor course這樣的高級(jí)課程，在大學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候同樣可以起到幫助作用，證明一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力。

五.  AP課程不是越多學(xué)校就一定越好

我不認(rèn)為AP課程越多學(xué)校就定越好，其實(shí)AP課程有10幾門(mén)并且有自己打算選修的就夠了，一般學(xué)生在高中階段修個(gè)4-5門(mén)就不少了，不要貪多，好成績(jī)更重要，不要貪多嚼不爛。

六．?dāng)?shù)量不是重要的，重要的是有自己喜歡的課程

稍微補(bǔ)充一下， AP多有兩種情況，1是學(xué)校好，二是學(xué)校還可以，但很大。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)， 我覺(jué)得不要強(qiáng)調(diào)一個(gè)學(xué)校非要二十門(mén)AP, 只要有自己喜歡的，有用的就好。10門(mén)，只要你能選5門(mén)6門(mén)的，也就夠了。

很多的家長(zhǎng)會(huì)把一個(gè)學(xué)校AP課程數(shù)目多少作為衡量一個(gè)學(xué)校學(xué)術(shù)水平的指標(biāo)。往往我們會(huì)聽(tīng)到的對(duì)話是“A這個(gè)學(xué)校AP課這么少，那學(xué)術(shù)水平肯定不行”，或“A學(xué)校比B學(xué)校的AP課程數(shù)多，那A肯定比B要好”。

不可否認(rèn)，AP課程設(shè)置的寬度和深度是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)水平的一個(gè)相當(dāng)大的指標(biāo)，但也不是全部，過(guò)多的解讀會(huì)導(dǎo)致誤會(huì)和錯(cuò)解。

其實(shí)在眾多的美高私立高中，有相當(dāng)多的學(xué)校其實(shí)沒(méi)有采用AP課程這套普遍接受的體系，而是堅(jiān)持自己的教學(xué)理念，不想被AP的條條框框給限制，而是給自己在課程安排上有更多的空間和靈活度。比如著名的Phillips Exeter Academy和Concord Academy都沒(méi)有AP課程，當(dāng)然他們還是提供AP考試，其實(shí)這些學(xué)校的學(xué)生很多都參加AP考試，由于本身的學(xué)校非常，他們的AP考分也都非常高。