美國(guó)里海大學(xué)咨詢心理學(xué)專業(yè)。教育學(xué)院正式創(chuàng)建于1902年，包含6個(gè)不同的專業(yè)項(xiàng)目，國(guó)際比較教育，咨詢心理學(xué)，教育領(lǐng)導(dǎo)力，學(xué)校心理學(xué)，特殊教育，教學(xué)、學(xué)習(xí)和技術(shù)；同時(shí)，還包括交叉學(xué)科研究中心。教育學(xué)院認(rèn)識(shí)到教育的關(guān)鍵是通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)帶給學(xué)生和專業(yè)人士研究質(zhì)量不斷發(fā)展的承諾，通過(guò)建立新的教育模式,挑戰(zhàn)舊的認(rèn)知方法，將極大地增強(qiáng)我們的理解并欣賞他人的能力。我們不再生活在一個(gè)存在邊界或者是有限時(shí)間和空間的,因此,作為教育工作者,我們必須貫穿“學(xué)習(xí)無(wú)止境”的哲學(xué)理念。

新研究的領(lǐng)域包括：

積極應(yīng)用行為分析模型的學(xué)習(xí)及實(shí)踐

創(chuàng)造全新的，豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境

為處于教育風(fēng)險(xiǎn)的兒童制定更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃

調(diào)查在城市和郊區(qū)學(xué)校有效的組織領(lǐng)導(dǎo)

理解文化認(rèn)同及多樣性

教育學(xué)院的核心價(jià)值在于通過(guò)我們的畢業(yè)生及我們創(chuàng)新的知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造并傳播知識(shí)，即知識(shí)的創(chuàng)新及傳播。為此，我們致力于通過(guò)共享學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,開(kāi)發(fā)個(gè)人智力來(lái)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者并激勵(lì)創(chuàng)新者，促進(jìn)學(xué)生成功。

對(duì)于學(xué)生：培養(yǎng)他們參與一個(gè)社區(qū)的能力,成為具有高標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值的有益的公民

對(duì)于教師：高水平的學(xué)術(shù)質(zhì)量和創(chuàng)造性的工作

對(duì)于員工：我們所做的一切都追求高質(zhì)量

對(duì)于校友：是一個(gè)終生的資源和家

美國(guó)里海大學(xué)咨詢心理學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)分支：里海大學(xué)咨詢心理學(xué)碩士學(xué)位包括三個(gè)：

咨詢及人類服務(wù)碩士學(xué)位項(xiàng)目的目的是培養(yǎng)在社區(qū)家庭和工作場(chǎng)所開(kāi)展廣泛實(shí)踐專業(yè)咨詢師。研究生課程設(shè)置以能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)，為學(xué)生提供了了解咨詢員在當(dāng)代美國(guó)社會(huì)中所扮演的角色以及在社區(qū),工作和家庭場(chǎng)所所需要的基本咨詢和干預(yù)技能。

該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生在日益多樣化的文化和經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，理解并適應(yīng)不斷變化的社會(huì)條件個(gè)人和家庭、工作、教育及醫(yī)療保健領(lǐng)域的需求。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這個(gè)專業(yè)是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的文化適應(yīng)性，以更好地在家庭、社區(qū)及學(xué)校開(kāi)展咨詢工作及干預(yù)預(yù)防。

國(guó)際咨詢教育碩士培養(yǎng)為國(guó)際化背景下在學(xué)校、社區(qū)和家庭三個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域內(nèi)，能夠應(yīng)用概念進(jìn)行干預(yù)預(yù)防,并發(fā)展理論，開(kāi)展文化情境下的治療方法的專業(yè)人才。但該專業(yè)是online項(xiàng)目，不建議申請(qǐng)。

學(xué)校咨詢：這個(gè)項(xiàng)目的特色是2014年開(kāi)始，以賓夕法尼亞州Pre-K-12學(xué)校咨詢師的資格認(rèn)證為導(dǎo)向，主要培養(yǎng)具有文化適應(yīng)性的，能夠直接為生活在多元文化社會(huì)的個(gè)人和團(tuán)體在工作場(chǎng)所、教室、咨詢機(jī)構(gòu)開(kāi)展干預(yù)及預(yù)防工作的技巧和能力，實(shí)習(xí)通常是在城市學(xué)區(qū)進(jìn)行。

美國(guó)里海大學(xué)咨詢心理學(xué)專業(yè)學(xué)位要求

咨詢?nèi)祟惙?wù)碩士學(xué)位完成需要48個(gè)課程學(xué)分

學(xué)校心理咨詢需要完成48學(xué)分和基于賓夕法尼亞州教育部（PDE）標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于學(xué)校咨詢師的能力，包括專業(yè)課程、科學(xué)實(shí)證課程及專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和水平的認(rèn)證。

美國(guó)里海大學(xué)咨詢心理學(xué)專業(yè)申請(qǐng)要求

截止時(shí)間：秋季：2-1

提交材料：在線網(wǎng)申，65美金申請(qǐng)費(fèi)

GPA：本科低3.0

官方成績(jī)單：需要成績(jī)認(rèn)證

2封推薦信

小論文：有關(guān)所選領(lǐng)域研究生學(xué)習(xí)的職業(yè)目標(biāo)及工作經(jīng)驗(yàn)，相當(dāng)于個(gè)人陳述

美國(guó)里海大學(xué)咨詢心理學(xué)專業(yè)就業(yè)情況

就業(yè)方向：一個(gè)成功的畢業(yè)生可以在心理健康機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)咨詢中心及醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)從事相關(guān)職位。

美國(guó)里海大學(xué)咨詢心理學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)

2014-2015學(xué)年M.Ed學(xué)位每學(xué)分是565美元。

美國(guó)里海大學(xué)咨詢心理學(xué)專業(yè)申請(qǐng)總結(jié)

里海大學(xué)1865年建立，位于賓夕法尼亞州費(fèi)城以北的伯利恒市，耶穌誕生地，是一所著名的私立研究型大學(xué)，毗鄰賓夕法尼亞大學(xué)，其地理位置是不錯(cuò)的，2014年綜排41，教育學(xué)院排名51，無(wú)論是綜合排名還是教育學(xué)院排名來(lái)說(shuō)實(shí)力都比較均衡，且咨詢心理學(xué)錄取難度適中，除了成績(jī)認(rèn)證沒(méi)有申請(qǐng)?zhí)厥庖?，從錄取案例分析?lái)看，硬件上GPA大于3.0，TOEFL達(dá)到100，GRE310+3.5，加上專業(yè)咨詢方面較強(qiáng)的實(shí)習(xí)，可加大錄取幾率。