C同學基本情況
【硬性背景】
畢業(yè)院校:某師范大學
本科專業(yè):心理學
基本成績:GPA:3.67;
TOEFL:105;
GRE:320+3.0
【軟性背景】
專業(yè)實習 :
1.社會排斥對情緒注意偏向的影響,設計實驗、收集被試數(shù)據(jù);
2.家庭情感表現(xiàn)力和兒童發(fā)展理解之間的關系,修改設計實驗,分析數(shù)據(jù);
3.高中生社會焦慮問卷調查,設計、收集、分析。
教學實習:
1.咨詢心理學實踐,教學助教;
2.積極心理學實踐,教學助教。
工作實習:
1.陸軍醫(yī)院,調查和訪談;
2.北京某小學,團體咨詢負責人;
3.某醫(yī)院,培訓師;
4.某社區(qū),心理電子書編譯。
W同學基本情況
【硬性背景】
畢業(yè)學校:某師范大學
本科專業(yè):情緒心理學
基本成績:GPA:3.57;
TOEFL:104;GRE:318+3.5
【軟性背景】
研究經歷:
1、effect on the senseof justice when college student encounter injustice
2、influences of children‘s understanding of sentiment towardfamily sentimental expression
項目經歷:
1.公平感的研究;
2.內隱記憶和外顯記憶的研究;
3.兒童情緒理解研究;
4.私人空間的研究。
實習經歷:
1.精華教育培訓助理;
2. 某醫(yī)院,培訓師;
3. 北京某小學,團體咨詢負責人。
課外活動:
志愿者經歷豐富。
波士頓學院介紹
波士頓學院是一所天主教和耶穌教大學,Lynch教育學院通過駕馭和應用心理學要努力改善人類條件。半個多世紀以來,Lynch教育學院是波士頓學院在栗子山校區(qū)所男女合校的學院,始終堅持“通過教育改善人類的生存狀態(tài)”的使命。教育學院目前有全職教授60名,外聘教授35名以及60多名研究員和800多名本科生和1000多名研究生。同時,還有25個教育、人類發(fā)展和心理學的項目。
1999年教育學院進入了一個全新的水平,Carolyn和 Peter Lynch 給學校捐贈了1000萬美元。在當時這是有史以來大的金額,為了紀念這份特殊的禮物,教育學院于2000年11月將教育學院以Lynch命名。
專業(yè)介紹
Lynch教育學院一共開設有四個系,分別提供了本科、碩士和博士學位,具體內容如下:
咨詢、發(fā)展和教育心理學系(CDEP: Counseling, Developmental, and Educational Psychology)
教育研究、測量和評估系(ERME: Educational Research, Measurement, and Evaluation )
教育領導力和高等教育(ELHE: Educational Leadership and Higher Education )
教師教育、特殊教育和課程與指導系(TESECI: Teacher Education, Special Education, and Curriculum and Instruction)。
咨詢、發(fā)展和教育心理學系提供了應用心理學和人類發(fā)展的本科學位、應用發(fā)展和教育心理學的碩士和博士學位,以及咨詢心理學的研究生項目,包括APA認證的博士項目,心理健康咨詢碩士項目,和已經滿足馬薩諸塞州教育部首次特許的中小學學校咨詢師要求的學校咨詢項目。
咨詢心理學項目利用它與一些好的實習和實踐地點優(yōu)越的地理位置,為學生提供了臨床實習機會。
碩士項目:
心理健康和學校咨詢項目提供豐富的學術和應用體驗,包含社會公正框架。來自于美國和其他的學生,可以跟隨不同教授進行不同興趣和專長的研究和實踐,特別是跨文化能力,為學生提供了大量相近的實習地點。我們的教授在咨詢、心理學和社區(qū)的社會公正工作方面都引領前言,許多的碩士學生都可以更緊密得參與教授的研究工作,增加他們申請博士項目的競爭力。該項目至少需要兩年的學習時間
專業(yè)特色
實習地點
實習是每個碩士學生進行學習的主要組成部分,學生們作為社區(qū)心理健康機構或者學校的團隊成員的一份子,要參與教授和其他同伴的學術研究和診斷,這些機構為學生提供了豐富的咨詢技能發(fā)展內容,并得到了社區(qū)和學校系統(tǒng)的支持和關注。
實習一般都在第二年的時候開始,而且都是有督導對學生進行指導,并有規(guī)范的督導內容對學生進行指導。
碩士典型的實習地點有:
? Community health centers 社區(qū)健康中心
? College counseling centers 學校咨詢中心
? Hospital inpatient/outpatient services 醫(yī)院住院部/門診中心
? Partial hospital/day-treatment programs
? Substance abuse/dual-diagnosis programs 藥物濫用/雙重診斷項目
? Schools 學校
? Residential facilities 居住設施
? Emergency/crisis services 緊急/危機服務
合作院校
波士頓學院的合作院校有布蘭迪斯大學、塔夫斯大學和波士頓大學。學生可以每個學期參加這些合作院校的一門課程。
學位要求
心理健康咨詢是專門為學生將來想從事心理健康咨詢師或者繼續(xù)攻讀心理學或其他領域博士學位準備的,該項目的核心是社會公正。該項目理論與實踐相結合,學生可以學習到咨詢和心理健康理論、提升咨詢技能等。該項目有兩個方向,60學分和48學分。60學分的項目滿足了馬薩諸塞州聯(lián)邦的心理健康咨詢師的要求,該項目畢業(yè)后,學生可以進入咨詢相關的崗位,獲得督導指導和經驗,準備獲得資格證書和專業(yè)技能。而48個學分的項目是學生準備在咨詢或者其它領域進行深入學習而準備的,學生畢業(yè)后可以繼續(xù)攻讀心理學、公共政策、法學或者商學的博士學位。
學校咨詢是42個學分的項目,滿足了馬薩諸塞州教育部認證的中小學學校咨詢師的要求。學校咨詢的學生在年需要完成專業(yè)課、實習前期和技能培訓課程,第二年完成剩余課程和參加實習。如果學生缺乏行為和社會科學的背景,需要完成補充課程,包括發(fā)展、人格、社會和定量心理學。
申請要求
截2014.12.1(優(yōu)先),2015.1.31(終)
提交材料:網申表格 $65申請費 簡歷 2-3頁的個人陳述 2封推薦信 成績單 GRE成績
學費
研究生的費用是按學分來收費的,2014-2015年,Lynch學院每個學分的費用是$1,260,大部分課程都是一門課3個學分,總共是$3,780。
申請總結
波士頓學院的咨詢項目分支明確,便捷的實習地點以及在該領域學校名氣不錯,成為很多學生心目中的dream school。學校對學生的硬件要求TOEFL至少要達到100,需要學生具備相應的咨詢經驗,實習和研究經歷豐富
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