低齡化成為出國留學新趨勢，但是什么年齡段出國，才能夠將所學和國外的教育無縫銜接呢，選擇一個合適的加拿大留學時機顯得十分重要。今天美嘉教育導師就為大家講解一下加拿大高中留學佳時間點。

1、從語言適應的角度

16至18歲之間的學生(初三到高二)由于已經完成了中國的9年義務教育，加之年齡尚小，因此語言的可塑性是非常強的，他們很容易接受新生事物，語言也不例外，這個時候去學習英語是很容易掌握的，同時家長也不用擔心孩子對于母語的遺忘，相信在從出生到成長經歷了十幾年的孩子們，中文在他們心中已經根深蒂固，但是又不至于到了排斥第二語言的程度，畢竟他們年輕，因此，這樣的小留學生幾乎不會用很長時間就能成為既掌握中文又精通英文的孩子。為其在加拿大留學的學習和生活提供了堅實的語言基礎。

2、從經濟的角度

經濟保障也是這類學生出國讀書的前提，由于孩子年齡比較小，因此在赴加初期還是應該減少校外打工，不過在校內的圖書館、計算機房、餐廳等地方從事簡單的工作不僅可以調節(jié)學生的學習節(jié)奏，也可以提高孩子的語言交際能力和適應能力，讓他們體會到家長的用心良苦。

3、從未來升入大學的角度

由于孩子在加拿大留學完成了高中課程，取得了北美認可的高中文憑，因此大學的選擇范圍對他們來說是相當廣闊的，還有一點，對這類學生有一個很有利的官方規(guī)定，那就是：“在加拿大連續(xù)學習兩年以上高中的學生在申請大學時可以不提供語言成績”因此申請起來更加輕松。眾所周知，中國的基礎教育是很嚴格的，而且知識的深度也高于國外，因此在完成基礎教育的中國學生對于國外的理科課程是很容易考取高分的，這也為他們提供了充裕的時間去學習語言。

4、從課程的銜接角度

在加拿大高中留學的學生，尤其是完成高三年級的學生可以修5門的大學銜接課程，大致包括必修課程中的社會學、數學，包括選修課程中的物理、化學、生物、文學、藝術等。學生完成了以上這幾門課程的學習，對申請加拿大大學是很有幫助的，因為大學在對學生成績進行評估時，平時成績算作一方面，但是主要還是要看這5門銜接課程。由此可以看出，要想讓孩子進入到大學的熱門專業(yè)，赴加讀高中具有明顯的優(yōu)勢。

5、從學分的角度

中國高三畢業(yè)的學生所修的學分并不能與加拿大12年級的畢業(yè)生相等同，而是較后者少修6個學分。因此對于高中畢業(yè)后希望到加拿大大學修讀本科學位的學生，應先修完Grade12-U課程獲得6個學分以取得加拿大高中畢業(yè)文憑。另一方面，高中學生一般還未獨自生活過，到加拿大全新的環(huán)境，需要一定時間的適應期。如果直接進入大學，對環(huán)境的陌生和語言交流的障礙及學習的吃力，會對他們造成很大的心理壓力和精神負擔。所以高中畢業(yè)學生可以先到加拿大預科學院學習12-U和ESL英語強化課程，為今后的大學學習鋪平道路。如果能在留學年里培養(yǎng)一定的閱讀理解能力、寫作能力、詞匯量、聽力、辯論和演講能力，對今后順利在加拿大大學完成學業(yè)是非常有幫助的。

6、從節(jié)省時間角度

中國學生憑高中畢業(yè)證書和一定的英語語言能力(一般要求TOEFL80)可以申請加拿大大學修讀本科學士課程。而實際上，中國高中學生在校期間由于忙于功課或準備高考，一般無暇將主要精力放在英語的學習上。他們的英語水平一般相當TOEFL50-70分，與適應在加拿大大學學習的要求還有相當的距離。同時，由于兩國的教育體制的不同，在加拿大12年級學生學習升學課程(如數學、微積分等)的同時，中國高三的學生正在復習前兩年的所學準備高考。

以上即為加拿大高中留學佳時間點的介紹，想了解更多出國留學資訊，歡迎聯(lián)系美嘉教育導師。