隨著越來越多的留學(xué)生去加拿大留學(xué)，那么我們對此首先要了解加拿大的升學(xué)制度：

從古代的科舉選拔到今天的高考改革，每次考試制度的改變和調(diào)整都會(huì)影響到中國千千萬萬個(gè)家庭，牽動(dòng)著無數(shù)父母的心弦。然而高考早就不是千軍萬馬過獨(dú)木橋、莘莘學(xué)子們十年寒窗后的選擇。 經(jīng)過十幾年來的發(fā)展和驗(yàn)證，出國留學(xué)已經(jīng)成為高考之外，又一深造和成才的重要渠道。

作為一名美嘉導(dǎo)師，我誠意向廣大學(xué)生和家長介紹加拿大的高中體系和升學(xué)制度，加拿大的升學(xué)方式和中國的高考可謂是異曲同工，終的目的都是選拔和培養(yǎng)人才。中國的高考制度雖然一直遭到很多人的批評和反對，但不能否認(rèn)，這個(gè)體系下也培養(yǎng)了很多的精英人才。加拿大有著成熟的教育系統(tǒng)，靈活的課程設(shè)置給予學(xué)生更大的選擇空間，我們做兩者的比較旨在給您提供更多適合自己孩子的選擇。

高中學(xué)分制 加拿大的高中是學(xué)分制的，分必修課和選修課兩種。高中畢業(yè)以后沒有統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)考試，不同于中國以往“一考定終身”的高考制度。入學(xué)申請主要是憑借學(xué)生的平時(shí)成績、義工表現(xiàn)、老師推薦信和個(gè)人特長。這些衡量標(biāo)準(zhǔn)對于申請者的考核也就更加全面和公平。

大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出 加拿大的高等教育采取寬進(jìn)嚴(yán)出的教育制度，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力。從學(xué)制上來講，沒有嚴(yán)格的時(shí)間限制，課程完全是學(xué)分制的，只要完成學(xué)分快3年可以本科畢業(yè);如學(xué)分不夠，就要繼續(xù)讀，直到修滿學(xué)分才頒發(fā)學(xué)位證書。學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還會(huì)得到高額獎(jiǎng)學(xué)金，以鼓勵(lì)學(xué)生力爭上游。加拿大先進(jìn)的治學(xué)更注重學(xué)生生存能力以及將來的發(fā)展。

高三畢業(yè)如何去 由于每個(gè)家庭和學(xué)生的情況不同，中國學(xué)生選擇高三畢業(yè)后去加拿大讀大學(xué)的人數(shù)也非常多。這種入學(xué)方式有兩種，一種是雙錄取，一種是直錄。近些年的統(tǒng)計(jì)來看，大部分高三應(yīng)屆生走的是雙錄取通道，因?yàn)樽鳛榈母呷厴I(yè)生在英文方面想達(dá)到直接讀專業(yè)課的水平還是很難的。

出國留學(xué)關(guān)鍵還是靠自己的努力，留學(xué)生們要加油！