關(guān)于留學(xué)美國本科轉(zhuǎn)校詳情，接下來就是美嘉導(dǎo)師為大家?guī)淼脑斍榻榻B：

首先、要有前瞻性

一般情況都需要做好轉(zhuǎn)學(xué)的心理準(zhǔn)備。不管任何原因,如果你認(rèn)為你即將前往的學(xué)校不符合你的心愿,如果你認(rèn)為你還有潛力可待挖掘,在前往美國讀書之前就要將轉(zhuǎn)學(xué)的工作擺到重要的議事日程上來,做好充分的心理準(zhǔn)備。

其次、要有規(guī)劃性

轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,深入了解你希望轉(zhuǎn)入的學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求,報(bào)名的截止日期等細(xì)節(jié)。特別提醒的是要注意學(xué)校對轉(zhuǎn)入學(xué)分和課程的要求。

接著、高度關(guān)注你的gpa(平均成績)。

gpa是大學(xué)評判學(xué)生學(xué)術(shù)水平的要素,美國大學(xué)不在意你所讀的大學(xué)的名氣,但是非常在意你的gpa德高低。中國的高中生對什么叫做gpa沒有任何的概念,提前了解美國大學(xué)gpa的評估標(biāo)準(zhǔn)至關(guān)重要。好一些的大學(xué)將3.0以上的gpa當(dāng)做門檻值,3.5以上的gpa對于轉(zhuǎn)學(xué)前50的學(xué)校才更有保障。

在次、準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化的考試,比如:托福、sat考試。

中國學(xué)生長期有老師交代什么他做什么的習(xí)慣和思維定勢,而這些標(biāo)準(zhǔn)化的考試不是他所在學(xué)校的老師的要求,美嘉導(dǎo)師就指出有些學(xué)生一拖再拖,因而延誤了轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)機(jī)。

后、推薦信至關(guān)重要。

美嘉導(dǎo)師提醒大家:通常而言，好能夠在教授面前多表現(xiàn),才有人幫你寫推薦信,并寫出滿含溢美之詞的推薦信。千萬不能象在中國這樣,見著老師繞著走,教授對你沒有印象,推薦信都不會同意幫你寫。通過email、教授接待日,多向教授請教學(xué)術(shù)問題,上課多發(fā)言,加深教授對你的印象。美國是一個(gè)鼓勵(lì)挑戰(zhàn)權(quán)威的國度,教授很喜歡和年輕人打交道,他們認(rèn)為這是創(chuàng)造力的源泉,所以無需恐懼,放膽表達(dá)自己。