許多中國學(xué)生出國留學(xué)的一個原因是可以快速拿到學(xué)位，不過據(jù)悉近有些大學(xué)正在進(jìn)行學(xué)位改革，悉尼大學(xué)希望將其本科3年制改為4年制，同時減少雙學(xué)位數(shù)量，預(yù)計將減少約100個學(xué)位。準(zhǔn)備去澳洲留學(xué)的同學(xué)們一起隨美嘉留學(xué)導(dǎo)師來看看吧。

1、削減100多本科學(xué)位

悉尼大學(xué)此舉，是下定了決心要大舉改革，挑戰(zhàn)墨爾本大學(xué)多年的首席地位。經(jīng)過重新考慮其教學(xué)結(jié)構(gòu)和學(xué)校文化，悉尼大學(xué)痛下決定，將其目前的122個學(xué)位減至22個。

據(jù)了解，墨爾本大學(xué)早已取消雙學(xué)位制，并且本科只設(shè)立6種學(xué)位。百年名校西澳大學(xué)，在本科階段也只有10來種學(xué)位。

悉尼大學(xué)副校長Micheal Spence宣布，悉尼大學(xué)也將重新思考本校在研究方面的資金和人力投入，以期改變學(xué)校現(xiàn)在都是白人男性領(lǐng)導(dǎo)的局面，讓學(xué)校文化更加豐富多元。

這問討論文件是在本周一發(fā)布給全校教職工的，文件同樣告誡教職工應(yīng)接受這個的迅速改變，并幫助他們的學(xué)生準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)。

悉尼大學(xué)抓管教學(xué)的副校長Pip Pattison宣稱，這份討論文件列舉了悉尼大學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生樹立的重要品質(zhì)，包括批判性思維，解決問題的能力和團(tuán)隊合作能力，也包括在不確定事件和失敗中快速恢復(fù)的能力。

2、減少授予雙學(xué)位

雙學(xué)位制度也將在很大程度上被減少，雖然這一制度目前在悉尼很常見。

“我們會大量減少頒發(fā)雙本科學(xué)位的學(xué)制，取而代之的是更多垂直學(xué)位的設(shè)立，也就是本碩連讀。并且其中一個學(xué)位必須是在專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域?！?/p>

舉個例子來說，以后悉尼大學(xué)可能不會再有“Bachelor of Arts & Bachelor of Education”的雙本科學(xué)位，取而代之的是“Bachelor of Arts & Master of teaching”的本碩學(xué)位，這樣你在畢業(yè)時取得的是專業(yè)的碩士等級的教學(xué)資格。

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3、本科學(xué)制延長為4年

Pattison校長說道：“我們希望將本科延至四學(xué)年的根本原因是因為，我們希望的我們的學(xué)生能在本科期間培養(yǎng)出所有的上述能力，我們認(rèn)為這個過程需要四年的時間。”

“并且，我們清楚地認(rèn)識到學(xué)習(xí)時間更長的人在就業(yè)中能取得的結(jié)果也越好。所以我們希望，通過稍微延長本科的學(xué)制可以幫助學(xué)生獲得更好的經(jīng)驗，并也能更好的為研究生階段的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。”

討論文件中還指出，很多大學(xué)和高等教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)設(shè)立了四年制本科。馬上在線咨詢>>>

“北美、南美和東亞的大部分，都在大量學(xué)科中采用4年的學(xué)制。這可以幫助文科學(xué)生更好地提高語言能力，也能幫助理工科學(xué)生提升行業(yè)經(jīng)驗。”

Pattison教授還指出，現(xiàn)在只有小部分的學(xué)生在讀完3年制本科后就離開學(xué)校，進(jìn)入職場。大部分人還是會繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以延長一年學(xué)制并不算什么激進(jìn)的做法，可以被大部分人接受。

悉尼大學(xué)會在第四年的本科學(xué)習(xí)中引入“榮譽學(xué)位”。但學(xué)生并不必須進(jìn)行科學(xué)研究取得榮譽學(xué)位，他們也可以在第四年的時候參與一些混合型的項目中，以期在進(jìn)入職場前獲得更多的專業(yè)技能。

悉尼大學(xué)預(yù)計會在未來半年內(nèi)發(fā)布大量此類的討論文件。

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