隨著留學利好政策的不斷推出，赴加拿大留學的學生的越來越多，那2016年加拿大碩士專業(yè)有哪些熱門專業(yè)？這些熱門專業(yè)有哪些入學要求。

加拿大計算機工程碩士

計算機科學是計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應用的寬口徑專業(yè)，是研究計算機系統(tǒng)及軟件的設計，以及相關(guān)理論和應用領(lǐng)域的學科。通過基礎教學與專業(yè)訓練，培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。

錄取要求：申請這個專業(yè)一般要求有相關(guān)專業(yè)背景，雅思要求6.5+，托福80+，

加拿大開設計算機科學碩士的學校：麥吉爾大學，多倫多大學，皇后大學，麥克馬斯特大學，薩省大學，戴爾豪斯大學，滑鐵盧大學，溫莎大學，瑞爾森大學等。

開學時間：1月、9月

加拿大電子工程碩士

電子工程又名電子和計算機工程(electrical and computer engineering)，主要研究依靠電來運行的設備和系統(tǒng)的設計、制造和操作，從無線電話到大型發(fā)電機等，涉及超導、波傳播、能量存儲、纖維光學、接收和放大等。

錄取要求：申請這個專業(yè)一般要求有相關(guān)專業(yè)背景，雅思要求6.5-7.0分，部分學校要求提供GRE成績

開設此專業(yè)的學校：麥吉爾大學，多倫多大學，UBC大學，皇后大學，滑鐵盧大學，紀念大學，溫莎大學，康考迪亞大學等。

開學時間：1月、9月

加拿大石油工程碩士

石油工程是對石油資源進行開發(fā)、使用、研究的一種系列工程，主要針對油氣田的工程建設，如油氣鉆井工程、采油工程、油藏工程等。本專業(yè)培養(yǎng)具備工程基礎理論和石油工程專業(yè)知識，能在石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發(fā)等方面工作，獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術(shù)人才。

錄取要求：申請這個專業(yè)一般要求有相關(guān)專業(yè)背景，雅思要求6.5+，托福80+，部分學校要求提供GRE成績

加拿大開設是有工程專業(yè)的學校有：阿爾伯塔大學，卡爾加里大學，戴爾豪斯大學，里賈納大學和紀念大學。

開學時間：1月、9月

加拿大MBA碩士

MBA它教授的是面對實戰(zhàn)的“管理”，而不是注重研究的“管理學”，技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力。要求畢業(yè)生有一定的實踐經(jīng)驗和管理經(jīng)驗(應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力等)。

其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟學類、金融、財務、法律等等，能力訓練不光講究組織、領(lǐng)導才能，也涉及以口才為依托的溝通能力、運籌能力、判斷和處理問題的能力等等

錄取要求：大部分MBA專業(yè)都需要一定的工作經(jīng)驗，一般都是至少一年或者以上的工作經(jīng)驗，另外GMAT的成績也是大部分學校的標準要求，GMAT成績從500-650不等，雅思成績6.5-7分

加拿大幾乎所有的大學都有開設此專業(yè)：多倫多大學，UBC大學，麥吉爾大學，渥太華大學，溫莎大學，布魯克大學等等。

開學時間：1月、9月

加拿大管理碩士

理學課程安排跟MBA差不多，不過學習的內(nèi)容與MBA相比更具體一些。MANAGEMENT課程的目的是培養(yǎng)初中級管理人才的。一般需要學習的課程如下：管理學，微觀經(jīng)濟學，宏觀經(jīng)濟學，組織行為學，統(tǒng)計學，國際貿(mào)易，財務管理，人力資源管理，生產(chǎn)與運作管理等課程。

錄取要求：雅思6.5-7.0分，部分院校需要提供GMAT或者GRE

開設此專業(yè)的學校：布魯克大學，女王大學，滑鐵盧大學，渥太華大學和溫莎大學等。

開學時間：1月、9月

加拿大傳播學碩士

傳媒專業(yè)是使學生了解傳媒業(yè)的主體，傳媒業(yè)的產(chǎn)品和運用于傳媒業(yè)中的新技術(shù)。傳媒專業(yè)課程的主要目的便是通過傳媒業(yè)在社會特別是在文化上的差異，培養(yǎng)學生對電視、電影、廣播、新聞通訊等傳媒 載體的逆向思維能力。

錄取要求：雅思要求6.5+，托福80+

加拿大幾乎所有的大學都有開設此專業(yè)：卡爾加里大學、阿爾伯塔大學、麥克馬斯特大學、皇后大學、康考迪亞大學、英屬哥倫比亞大學、韋仕敦大學

開學時間：1月、9月

以上是2016年加拿大留學碩士專業(yè)熱門專業(yè)的入學要求，希望對即將赴加拿大留學的同學有幫助。