一、基本信息
客戶姓名:趙同學(xué),男
畢業(yè)院校:復(fù)旦大學(xué)
硬件條件:GPA: 3.46
GRE:總325(V157,Q168),AW,4.0
TOEFL:總108(R29,L29,S26,W24)
軟性背景:大三下學(xué)期參與過(guò)一個(gè)老師的科研項(xiàng)目,自控方向,發(fā)表一篇論文《用信號(hào)處理方法處理歌曲》,捕捉聲音等用于對(duì)歌手的評(píng)價(jià)系統(tǒng)。
申請(qǐng)目標(biāo):
1. Stanford University(Electrical Engineering)
2.University of Illinois-Urbana-Champaign (Electrical Computer Engineering)
3.University of Michigan-Ann Arbor
4.Carnegie Mellon University (Electrical Computer Engineering)
5.Cornell University
6.University of California-LA (Samueli)
7.University of Southern California (Viterbi)
8.Texas A&M University-College Station
錄取結(jié)果:
Columbia University哥倫比亞大學(xué),
Cornell U康奈爾大學(xué),
University of Southern California南加州大學(xué),
Michigan Ann Arbor密歇根安娜堡,
Texas A&M 德州農(nóng)工
錄取專業(yè):Electrical Engineering
終選擇院校及專業(yè):Columbia University 哥倫比亞大學(xué)
二、案例分析:
趙同學(xué)是個(gè)土生土長(zhǎng)的北京孩子,從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,高考時(shí)以高分被復(fù)旦大學(xué)電子工程專業(yè)錄取,開(kāi)始了自己的京滬往返的生活。在得知趙同學(xué)出國(guó)意愿后,媽媽的同事推薦了美嘉留學(xué),因?yàn)橥录业暮⒆右彩敲兰螆F(tuán)隊(duì)辦理并順利赴美留學(xué)的。在找到美嘉之前,趙同學(xué)及家長(zhǎng)已經(jīng)咨詢過(guò)上海和北京多家具有一定知名度的“大”機(jī)構(gòu),雖說(shuō)公司規(guī)模很大,但總是感覺(jué)專業(yè)度上欠佳,同時(shí)流程化作業(yè)的形式不符合趙同學(xué)度身定做的服務(wù)預(yù)期。知道來(lái)到美嘉后,發(fā)現(xiàn)美嘉的客戶深度參與申請(qǐng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)的理念及總監(jiān)負(fù)責(zé)制的服務(wù)形式都非常滿意,加之自己?jiǎn)?dòng)時(shí)間已經(jīng)較晚了,因此首次面談就已經(jīng)確定了委托合同。
簽約后,美嘉申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)針對(duì)趙同學(xué)的情況迅速制定了方案。他雖然本科畢業(yè)于院校的學(xué)科,GPA有一定優(yōu)勢(shì),但并不明顯(并未突破3.5),同時(shí),對(duì)于理工科申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的EE專業(yè),學(xué)生明顯在實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)背景方面較弱。但由于很早就有出國(guó)留學(xué)的打算,標(biāo)準(zhǔn)化考試準(zhǔn)備充足,GRE和TOEFL的分?jǐn)?shù)對(duì)于申請(qǐng)北美院校很有競(jìng)爭(zhēng)力,標(biāo)準(zhǔn)化考試的高分?jǐn)?shù)奠定了申請(qǐng)名校的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)深入溝通,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校時(shí)參與了一定的科研項(xiàng)目,如赴早稻田大學(xué)暑期交流游學(xué)項(xiàng)目,參加校內(nèi)老師的多種科研項(xiàng)目等,美嘉老師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行深入挖掘,并取得了相關(guān)科研立項(xiàng)的證明。后在給學(xué)生確定申請(qǐng)方案時(shí),決定在申請(qǐng)過(guò)程中,突出學(xué)生的科研能力,展現(xiàn)學(xué)生對(duì)所申請(qǐng)的專業(yè)領(lǐng)域有更深入的及成果。后期更是幫他找到一家知名科學(xué)所里的一份科研工作,豐富并提升自己的專業(yè)背景,在趙同學(xué)的積極配合下,在校期間就聯(lián)合導(dǎo)師在知名期刊上發(fā)表了第二作者的論文。
在同團(tuán)隊(duì)溝通的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)趙同學(xué)喜歡音樂(lè),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其擅長(zhǎng)騎行和游泳,后期通過(guò)潤(rùn)色,讓美國(guó)院校了解到趙趙同學(xué)的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),這正迎合了美國(guó)人的喜好,提升了院校對(duì)學(xué)生的興趣度。
終,通過(guò)學(xué)生與美嘉團(tuán)隊(duì)的緊密配合,互相無(wú)條件的信任,趙同學(xué)獲得了多所大學(xué)的錄取通知書并終選擇了位于紐約的常春藤名校—哥倫比亞大學(xué)。
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