近日，兩學(xué)霸雙雙回爐重造，只為選擇一個(gè)自己喜歡的、感興趣的專業(yè)。應(yīng)該引起學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注，難道想轉(zhuǎn)專業(yè)只能復(fù)讀嗎？NO!NO!NO!

先看看二人的傲嬌成績(jī)：

新洲一中鄒英杰以664分的成績(jī)考上了清華大學(xué)的精密儀器和技術(shù)專業(yè)。兩年后，因?qū)I(yè)不感興趣，2015年3月，毅然交了退學(xué)申請(qǐng)。今年，他再次踏入高考考場(chǎng)，以總分705分的新洲狀元身份考入北大光華管理學(xué)院。

鄒英杰復(fù)讀時(shí)的同班同學(xué)王琛琪，2015年9月以678分的成績(jī)考入北大醫(yī)學(xué)部，上學(xué)不到一個(gè)月，因所選專業(yè)不合適，選擇退學(xué)返回母校就讀。今年高考，王琛琪以681分成績(jī)?cè)偌由媳贝蟛┭庞?jì)劃20分額外加分，以701分的總成績(jī)?cè)俅慰既氡本┐髮W(xué)，準(zhǔn)備就讀數(shù)學(xué)或者信科專業(yè)。兩學(xué)霸雙雙回爐重造，并取得驕人的成績(jī)。

兩人退學(xué)原因不為其他，只為選擇一個(gè)自己喜歡的、感興趣的專業(yè)。

很多大學(xué)生選擇本科轉(zhuǎn)學(xué)，是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己所在的學(xué)?；?qū)I(yè)不是自己的理想目標(biāo)，不想再浪費(fèi)時(shí)間，希望通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)獲得改變。

難道想轉(zhuǎn)專業(yè)只能復(fù)讀嗎？

難道想轉(zhuǎn)專業(yè)只能復(fù)讀嗎？

難道想轉(zhuǎn)專業(yè)只能復(fù)讀嗎？

NO!NO!NO!

今天，美嘉留學(xué)導(dǎo)師要告訴你，去美國(guó)留學(xué)不復(fù)讀照樣能轉(zhuǎn)專業(yè)！

為什么可以通過(guò)美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)？

這與美國(guó)大學(xué)的教育理念相呼應(yīng)。因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)在一年級(jí)、二年級(jí)是實(shí)行通識(shí)教育，到了大學(xué)三年級(jí)才開(kāi)始進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)，所以不論是美國(guó)院校還是大學(xué)的大一、大二的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)大學(xué)是可以轉(zhuǎn)專業(yè)的。

美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)——3步走轉(zhuǎn)專業(yè)

1.要不要轉(zhuǎn)？——先了解該專業(yè)在美國(guó)大學(xué)的情況。

如這個(gè)專業(yè)在美國(guó)提供什么樣的學(xué)位，該專業(yè)不同學(xué)位的授課內(nèi)容是什么，該專業(yè)研究方向的區(qū)別及該專業(yè)將來(lái)的就業(yè)行情等。以市場(chǎng)營(yíng)銷為例，它授予博士和碩士學(xué)位，其中碩士分為兩種，一種是Master of Science的學(xué)習(xí)，這種學(xué)位主要跟研究有關(guān)，涉及到研究方法等內(nèi)容。另一種是MBA下面的Marketing Concentration，這個(gè)是以MBA的研究和學(xué)習(xí)為主。這些區(qū)別都應(yīng)該首先了解，幫助自己明確是否要轉(zhuǎn)專業(yè)。

2.能不能轉(zhuǎn)？——查清楚美國(guó)院校該專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的前提要求。

例如，轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)本科讀金融專業(yè)的學(xué)生需要有微積分、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，此外還需要有計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)，很多學(xué)校要求學(xué)生對(duì)C++和JAVA編程語(yǔ)言非常熟練；有的學(xué)科對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)面要求比較廣泛，需要學(xué)生要修十幾個(gè)，甚至幾十個(gè)學(xué)分的多學(xué)科課程，包括文科，社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，甚至生物學(xué)的課程。因此，在轉(zhuǎn)專業(yè)前，申請(qǐng)人必須對(duì)美國(guó)院系的具體要求十分清楚。如果對(duì)自己修的課程是否滿足對(duì)方學(xué)校要求這個(gè)問(wèn)題把握不大，可以給對(duì)方院校的秘書(shū)寫(xiě)信詢問(wèn)。

3.該怎么轉(zhuǎn)？——申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備要有針對(duì)性。

在了解對(duì)方院校的錄取要求(Admission requirements)后，申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備就要針對(duì)他的需求來(lái)準(zhǔn)備了。這個(gè)時(shí)候，重要的是突出自己想要轉(zhuǎn)的專業(yè)的背景。如果相關(guān)背景比較單薄，在申請(qǐng)前應(yīng)該創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，選修一些相關(guān)課程，或者直接參加相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，以提高被錄取的概率。

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