當前加拿大留學成低齡化趨勢,加拿大以其發(fā)達的經(jīng)濟水平、良好的教學質(zhì)量、認可度高的文憑,受到來自全各地學生和家長的青睞。所以加拿大高中留學更是很多家長和孩子的選擇。下面美嘉導(dǎo)師就給大家介紹一下加拿大高中留學到底有哪些優(yōu)勢。
加拿大高中留學的優(yōu)勢英語中留學費用相對較低加拿大公立高中學每年學費在1.2萬加幣上下(約合人民幣七八萬),生活開銷每年在1萬加幣左右,約六七萬人民幣,堪稱所有中低廉的。平價的教育經(jīng)費、開放的移民政策,對于很多家庭來說,也是長遠而高回報的教育投資。
·為未來申請名校做好鋪墊加拿大是七大工業(yè)國中教育經(jīng)費投入多的之一,也是基礎(chǔ)教育和高等教育品質(zhì)認可度高的之一。中長選擇在孩子初三畢業(yè)或高中期間,送到加拿大優(yōu)質(zhì)公立高中學習:接觸先進的北美高中教育體制和教學方式,提升語言能力,適應(yīng)北美學習氛圍,另一方面也獲得北美高中學歷,或接觸AP課程,為未來申請名校做好鋪墊。
··加拿大是社會穩(wěn)定系數(shù)高的孩子接受高品質(zhì)教育的同時,有平和、包容、穩(wěn)定的身心成長環(huán)境,也是很多家長選擇加拿大的原因,事實上,加拿大也是親友推薦率高的留學,有60%以上的家長是因為有親友移民加拿大,親歷過加國良好的教育品質(zhì)和社會狀況,以及移民和福利政策,特別推薦孩子過去讀書的。
加拿大高中留學的方式加拿大高中留學-高考生的選擇加拿大私立高中:精英教育私立中學,也就是我們一般意義上的私立貴族學校,這種學校基本上開設(shè)幼兒園到高中的全部課程,類型分為男校、女校和男女混校。如果說加拿大的公立高中實行的是“平民教育”,那么私立中學實行的則是精英教育。私立學校更重視學生的認同感和校友圈。
由于中國目前的教育體制,越來越多的中長選擇將孩子送到國外完成高中課程學習,那什么樣的孩子、在什么時間去加拿大讀高中比較合適?選擇私立還是公立?這些都是很多家長的疑問。
加拿大高中留學-高二至高三選擇高考、考分公布,上大學還是出國上大學,又是一道擺在家長面前的新的選擇題,不需要IELTS的硬性要求,不需要SAT成績,承認高中會考、高考、高中三年成績?,F(xiàn)在,就是現(xiàn)在!你就可以輕松獲得加拿大名校的錄取!
什么是雙錄取?
對于中國高中生以及大一/大二想去加拿大讀書的同學來說,進入加拿大大學學習均要求提供托?;蜓潘汲煽?。但是中國大多數(shù)高中生沒有語言成績,即使有語言成績也往往達不到加拿大大學的要求?,F(xiàn)在,越來越多的加拿大大學為了幫助留學生過語言關(guān),提供免托福或雅思的有條件錄取,也叫“雙錄取”,尤其適合現(xiàn)在的中國高中生以及大一/大二想去加拿大讀書的學生。
雙錄取優(yōu)勢:
雙錄取顯著的特點就是錄取有保障,申請周期較短,簽證成功率也較高。同時,雙錄取名校課程還提供高額的獎學金。
加拿大高中留學-初二至高二生選擇加拿大的預(yù)科分為兩種,本科預(yù)科和研究生預(yù)科。
眾所周知,加拿大沒有統(tǒng)一的大學入學考試,高中12年級畢業(yè)后就可以直接申請大學。
加拿大預(yù)科項目:名校預(yù)科知名度高加拿大的大學是4年制,所以絕大部分都接受中國的高中畢業(yè)生直接申請和入讀。但如果高中畢業(yè)生的條件達不到其要求,仍可選擇一些私立學院開辦的大學預(yù)科課程。這種大學預(yù)科一般是一對多的類型,即課程完成后需再單獨申請,這種情況下,要選聲譽良好、升學率高的私立學院,如寶迪學院、英比利學院等。另外,像西門菲沙大學、曼尼托巴大學也開設(shè)了一對一的大學預(yù)科,完成后,根據(jù)成績,可插班進入大學二年級學習。
加拿大公立高中:平民教育加拿大的公立高中隸屬于各個省的教育廳管理,每個城市或地區(qū)都會有一個教育局(School Board)或?qū)W區(qū)(School District)來管理其所在地區(qū)的公立高中,每個教育局或?qū)W區(qū)管轄的公立高中數(shù)量從三個到幾十個不等。
加拿大的高中教育體制與的教育體制有著很大的差異化:雖然我們現(xiàn)在取消了重點中學的稱呼,但因為現(xiàn)有的高考制度,重點中學變成了示范校,進入示范校意味著一半的機會邁入好大學。
在加拿大,政府資助公立教育,家長們在給孩子選擇學校時,除了會了解學校的學術(shù)表現(xiàn),更多的則是了解學校有哪些課外活動更適合自己孩子的發(fā)展,學校更注重學生的個人全面發(fā)展。各個學校除了必修課之后,開設(shè)各種符合學校特色的選修課,如:縫紉、做飯、手工等五花八門的課程。同時學校也要求學生在高中期間必須完成一定時間的義工工作。加拿大的教育中,非常重視學生的義工工作,在學生學習的各個階段中都要求從事一定時間的義工,既提高學生與社會的融合,又培養(yǎng)學生的愛心。
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