本章美國(guó)留學(xué)條件咨詢(xún)就來(lái)給大家聊一聊易移民的STEM專(zhuān)業(yè)，希望可以為大家提供些許幫助，話不多說(shuō)，我們一起來(lái)看一看。
       伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，‘留學(xué)’這件事情似乎也越來(lái)越揭開(kāi)了她神秘的面紗，它變得不再那么遙不可及。越來(lái)越多的‘90后’對(duì)自己留學(xué)之路的規(guī)劃也更加理性。他們不再是一味追求所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，反而開(kāi)始尋找自己真正喜歡的，或者跟自己的人生規(guī)劃相結(jié)合的留學(xué)專(zhuān)業(yè)。這也是屬于‘90后’自己的特征，他們有主見(jiàn)、有想法，也越來(lái)越知道自己需要什么。在他們眼里，留學(xué)不僅僅是留學(xué)，更是移民國(guó)外的理想途徑。（咨詢(xún)）
       眾所周知，美國(guó)是個(gè)留學(xué)大國(guó)，擁有著的教育資源，每年吸納成千上萬(wàn)的海外留學(xué)生。然而，在美國(guó)的移民簽證政策越來(lái)越收緊的狀態(tài)下，留學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)留在美國(guó)就變的越來(lái)越困難。那今天這篇文章，就來(lái)給大家分析下當(dāng)下火熱的STEM專(zhuān)業(yè)，以及怎么好好的利用自己的專(zhuān)業(yè)，從而擁有更多的機(jī)會(huì)留在美國(guó)工作，甚至移民。
       2013年，奧巴馬總統(tǒng)提出新的移民政策中一直提到STEM這個(gè)詞，那STEM到底是什么呢?其實(shí)，STEM代表的是四種不同專(zhuān)業(yè)的大方向，共包含422個(gè)具體的專(zhuān)業(yè)(具體專(zhuān)業(yè)見(jiàn)文章下面的附錄一)。本文就是要解開(kāi)STEM的神秘面紗。
       S代表Science科學(xué)，T代表Technology科技，E代表Engineering工程，M代表Mathematic數(shù)學(xué)。如果你的專(zhuān)業(yè)屬于這一類(lèi)里面的，你將要獲得比別人多17個(gè)月的OPT(全稱(chēng)Optional Practical Training，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí))時(shí)間。OPT計(jì)劃是美國(guó)針對(duì)國(guó)際留學(xué)生頒布的一項(xiàng)政策。根據(jù)OPT計(jì)劃，國(guó)際學(xué)生從美國(guó)大學(xué)畢業(yè)后，可繼續(xù)以學(xué)生的身份在美國(guó)工作實(shí)習(xí)12個(gè)月，但是美國(guó)移民海關(guān)總署(ICE)規(guī)定，科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(即STEM)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的畢業(yè)生OPT時(shí)間可延長(zhǎng)至29個(gè)月。
       STEM，是美國(guó)乃至蓬勃崛起的前景學(xué)科，相關(guān)領(lǐng)域的工作也被認(rèn)為是未來(lái)薪資高、有前途的職業(yè)。因此，STEM專(zhuān)業(yè)的留學(xué)生也享受到比其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生多出150%(一年半)的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。近期有美國(guó)導(dǎo)師提出憂慮，認(rèn)為美國(guó)目前在STEM教育上落后于其他，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)其的重視和投入。
       根據(jù)經(jīng)濟(jì)論壇提出的數(shù)據(jù)，美國(guó)在教育系統(tǒng)質(zhì)量上排名28，在初等教育質(zhì)量上排名38，在數(shù)學(xué)和科學(xué)教育質(zhì)量上排名47。然而在與STEM相關(guān)的工作中，超過(guò)70%都與計(jì)算機(jī)科學(xué)有關(guān)。STEM專(zhuān)業(yè)教育和STEM就業(yè)的匹配程度出現(xiàn)了巨大反差。同時(shí)，由于美國(guó)目前經(jīng)濟(jì)狀況向下發(fā)展，與STEM相關(guān)的工作缺口非常巨大，已經(jīng)達(dá)到了3700萬(wàn)。社會(huì)市場(chǎng)基金會(huì)(The Social Market Foundation)的報(bào)告表示，由于勞動(dòng)大軍的老齡化問(wèn)題，每年將會(huì)有10萬(wàn)份需要STEM專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生填補(bǔ)的工作缺口。而根據(jù)目前美國(guó)在學(xué)校中STEM人才的缺失看來(lái)，到了2018年，這一人才缺口將達(dá)到8600萬(wàn)。倘若那些從事非STEM專(zhuān)業(yè)工作的STEM畢業(yè)生人數(shù)不變，那么在2020年之前每年都需要額外的四萬(wàn)名STEM專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。
       STEM的學(xué)科性質(zhì)決定了其自身發(fā)展的迅速性。據(jù)分析，到了2018年，92%的傳統(tǒng)STEM工作將需要工作人員接受中學(xué)以上的教育和培訓(xùn)。而目前在高中開(kāi)始時(shí)對(duì)STEM感興趣的美國(guó)學(xué)生，60%在畢業(yè)時(shí)失去了興趣。而那些選擇繼續(xù)在大學(xué)進(jìn)行STEM學(xué)習(xí)的學(xué)生，則展開(kāi)了在地球與空間科學(xué)、物質(zhì)與能量、生物醫(yī)學(xué)等廣闊領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)后的就職選擇上，具有STEM知識(shí)背景的學(xué)生可以進(jìn)入如航空工程、人工智能等充滿(mǎn)樂(lè)趣的領(lǐng)域工作。另外，奧巴馬總統(tǒng)已經(jīng)提議投入800萬(wàn)美元提升STEM教育。所以國(guó)際學(xué)生在STEM領(lǐng)域具有非常大的發(fā)展?jié)摿Α?br />        講到這里，上述內(nèi)容就是今天美國(guó)留學(xué)條件咨詢(xún)要告訴大家的全部?jī)?nèi)容了，如果您認(rèn)為可取還請(qǐng)多多支持我們，如果您認(rèn)為不可取，還希望能指出我們的不足之處。