在咨詢(xún)的過(guò)程中，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà)，美國(guó)的教育能夠做到因材施教，但是他們到時(shí)是怎么做到呢？今天美國(guó)留學(xué)美嘉小編就簡(jiǎn)單的分析下，不用你們鼓掌，也不要拍磚。

首先呢，美國(guó)高中開(kāi)設(shè)了廣泛的課程（課程廣度）

一般一所私立的高中會(huì)開(kāi)設(shè)到50門(mén)左右的課程，規(guī)模大一些的私立學(xué)校甚至能開(kāi)設(shè)100門(mén)左右的課程。 那學(xué)校為什么要開(kāi)設(shè)這么多的課程呢？

， 因?yàn)槿思矣X(jué)得不一樣的人，怎么能通過(guò)教育成為一樣的人呢？

第二， 作為一所私立學(xué)校，你必須要有自己的一個(gè)優(yōu)勢(shì)來(lái)吸引生源，開(kāi)設(shè)公立學(xué)校不會(huì)開(kāi)設(shè)的課程，也是一個(gè)優(yōu)勢(shì)所在

第三， 通過(guò)廣泛的課程達(dá)到教育的三大意義：

1）傳授以個(gè)人知識(shí)和技能

2）激發(fā)潛能

3）核心的是增強(qiáng)個(gè)人的感受力，從而更好的認(rèn)知自己，并且不斷的提升自己

美國(guó)留學(xué)：來(lái)看看美高中到底是怎樣做到因材施教

其次. 美國(guó)高中是讓學(xué)生去主動(dòng)學(xué)習(xí)

美國(guó)班級(jí)無(wú)班級(jí)概念，中國(guó)的小學(xué)-大學(xué)是班級(jí)制，學(xué)習(xí)的課程也是相似的，猶如跟團(tuán)游，每一個(gè)過(guò)程都給你規(guī)定死了，道菜是紅燒肉，第二道菜是手撕包菜。不管你愛(ài)吃不愛(ài)吃都是這些。不愛(ài)吃可以去吃方便面

美國(guó)的學(xué)校可以說(shuō)是自助游，選擇在學(xué)生手中，這一一方面是讓學(xué)生保護(hù)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的權(quán)利，更重要的是，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇。更要承擔(dān)選擇后的后果。這里需要和大家要強(qiáng)調(diào)下課程分級(jí)的概念。其實(shí)美國(guó)的中學(xué)課程是分等級(jí)的，普通，榮譽(yù)和AP，如果你對(duì)于數(shù)學(xué)特別感興趣，那么你也可以學(xué)習(xí)我們?cè)诖髮W(xué)才能學(xué)習(xí)到的微積分等課程

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