曾經(jīng)有這么一句話(huà):如果說(shuō),哈佛大學(xué)與耶魯大學(xué)代表著美國(guó)傳統(tǒng)的人文精神,那么,斯坦福大學(xué)則是21世紀(jì)科學(xué)精神的象征。確實(shí),在這個(gè)科技發(fā)達(dá),互聯(lián)網(wǎng)連接你我的里,斯坦福大學(xué)培養(yǎng)了不少互聯(lián)網(wǎng)的精英和大佬們。如Google創(chuàng)始人拉里·佩奇和謝爾蓋·布林,都曾攻讀過(guò)斯坦福大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)在的他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)界中屬于大佬級(jí)別。那么肯定要有人問(wèn)了,為什么互聯(lián)網(wǎng)的大佬們多數(shù)都畢業(yè)于斯坦福?來(lái)來(lái),
美國(guó)留學(xué)小編悄悄告訴你!
雅虎創(chuàng)始人楊致遠(yuǎn),在斯坦福就讀時(shí)選修的是電機(jī)工程,只花了四年,他就獲得了學(xué)士、碩士學(xué)位,期間結(jié)識(shí)了大衛(wèi)·費(fèi)羅。兩人在1994年4月共同創(chuàng)立雅虎互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)航指南。硅谷美女,同樣是計(jì)算機(jī)系畢業(yè),現(xiàn)任雅虎CEO瑪麗莎·梅耶爾。
還有惠普、NVIDIA、Instagram、Snapchat的創(chuàng)始人等等。都是由它的畢業(yè)生創(chuàng)辦的高科技公司。雖然很多一流大學(xué)都各有千秋,很難說(shuō)哪一所大學(xué)是的,但是斯坦福有兩點(diǎn)是上任何大學(xué)都比不了的,即它是上那些偉大的科技公司的搖籃,以及具有均衡的一流學(xué)科分布。
為什么互聯(lián)網(wǎng)大佬們多數(shù)畢業(yè)于此,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,咱們還得回到古人的一句話(huà),以前打仗要想取得勝利,唯有“天時(shí)、地利、人和,三者不得,雖勝有殃?!彼运固垢4髮W(xué)成功育人離不開(kāi)天時(shí)地利人和。前段時(shí)間,看到一位就讀過(guò)斯坦福大學(xué)的網(wǎng)友的評(píng)論,還挺有意思的,放上來(lái)給大家瞧瞧:
1、天時(shí):
斯坦福的機(jī)械系從2012年起超過(guò)了MIT成為了全美,當(dāng)然還是第二本來(lái)也沒(méi)有太大意義。之所以提一下只是為了說(shuō)明斯坦福的ME目前依然處于一個(gè)上升勢(shì)頭。無(wú)論從學(xué)生規(guī)模,教授規(guī)模,論文質(zhì)量數(shù)量還是與工業(yè)界的互動(dòng),斯坦福的ME都在穩(wěn)步地前進(jìn)中。這個(gè)時(shí)代,竊以為有發(fā)展前景的是人工智能,精密制造和互聯(lián)網(wǎng)。分別對(duì)應(yīng)了CS,ME,EE等專(zhuān)業(yè)。而這三個(gè)專(zhuān)業(yè),斯坦福全部都是全美。
具體到ME上,斯坦福的眾多課程幾乎囊括了整個(gè)硅谷的用人特色。產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面有極富盛名的ME310ABC,與電子結(jié)合的課程則有ME210,ME218ABCD,另外在thermal以及Manufacturing方面均有行業(yè)的泰斗級(jí)教授親自授課。通常的情況是某個(gè)方向的業(yè)內(nèi)公認(rèn)權(quán)威教程的作者,他本人就在斯坦福教授這門(mén)課,而教授的內(nèi)容甚至?xí)罅咳谌虢淌诒救诵码A段的研究成果。這部分的精華,在斯坦福以外的地方難有機(jī)會(huì)接觸。另外ME的課程設(shè)置相當(dāng)靈活,沒(méi)有任何一門(mén)課是必修課,學(xué)生根據(jù)自己的具體喜好在學(xué)校提供的14個(gè)方向中選擇一個(gè)作為Depth,精修喜好的課程。
同時(shí)還需要在剩余13個(gè)方向中再選擇一個(gè)作為Breath,淺修該方向課程。(不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),以斯坦福的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,所謂的“淺”修,哎,您懂的。)即便如此,依然會(huì)有剩余至少15學(xué)分給予學(xué)生選擇自己感興趣的其他專(zhuān)業(yè)課程。ME在工業(yè)上的應(yīng)用已經(jīng)很難獨(dú)立,通常都會(huì)和其他專(zhuān)業(yè)交叉,例如Biomechanics,Robotics,Mems等等。ME的學(xué)生有需要也有義務(wù)去學(xué)習(xí)周邊學(xué)科的內(nèi)容,這樣的課程設(shè)置為學(xué)生們提供了方便。以我自己為例,我選擇了Product Design作為Depth, Mecha-tronics作為Breath,但同時(shí)花費(fèi)大量的時(shí)間同CS的學(xué)生一起學(xué)習(xí)了人機(jī)交互; 同EE的學(xué)生一起學(xué)習(xí)了IOS7 programming;同Statistics的學(xué)生一起學(xué)習(xí)了信號(hào)數(shù)據(jù)處理,甚至花費(fèi)7學(xué)分學(xué)習(xí)了日語(yǔ)。如今已經(jīng)畢業(yè),反而是那些交叉課程,成為了我尋找工作中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2.地利
地利當(dāng)然就不得不提斯坦福所在的硅谷了。與其說(shuō)是斯坦福坐落于硅谷倒不如說(shuō)是硅谷始于斯坦福,這其中的歷史淵源還涉及了斯坦福歷史上一位開(kāi)明的校長(zhǎng),他把屬于斯坦福大學(xué)的一大片地區(qū)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市價(jià)的價(jià)格租給或者賣(mài)給公司建廠(chǎng)建辦公室,交換條件就是這些公司在將來(lái)發(fā)展壯大之后招人時(shí)要優(yōu)先考慮斯坦福的學(xué)生。
來(lái)租地辦公司的大多是中小型公司,也就是Start-Up (畢竟當(dāng)時(shí)的大公司也不差這點(diǎn)地錢(qián)。)幾十年過(guò)去了,硅谷本身已經(jīng)不屬于斯坦福的地了,但是所有硅谷的公司招收學(xué)生時(shí)優(yōu)先考慮斯坦福卻是亙古不變。更由于早落戶(hù)于斯坦福周邊的是中小公司,這里已經(jīng)形成了上濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。硅谷這些數(shù)不清的公司為斯坦福的學(xué)生提供了源源不斷的實(shí)習(xí)和工作機(jī)會(huì)。地段對(duì)于一個(gè)學(xué)校的重要性無(wú)與倫比。
一張圖看懂整個(gè)硅谷,Mark照片的下方一個(gè)小小的紅色的S,中間還有一點(diǎn)綠色的標(biāo)志,就是斯坦福所在地
無(wú)論是科研還是進(jìn)入工業(yè)界,永遠(yuǎn)都是近水樓臺(tái)先得月。斯坦福每年從政府那里能拿到的科研資助少于東部的大多數(shù)常春藤學(xué)校,而每年從周邊的高科技公司獲得的資金注入?yún)s獨(dú)霸全美。這一少一多完全體現(xiàn)了地域?qū)τ谝粋€(gè)學(xué)校的重要性。很多學(xué)校名次并不高卻由于身處咽喉要道,學(xué)生找工作時(shí)依然順風(fēng)順?biāo)湫偷睦泳褪巧裥an Jose State University。而更多的國(guó)際知名的學(xué)校由于位置沒(méi)有緊靠工業(yè)群給自己的學(xué)生在找工作上帶來(lái)困擾。
CMU的CS和斯坦福的CS現(xiàn)在并列全美,可是CMU的畢業(yè)生也有一部分前來(lái)灣區(qū)找工作;我也有在哈佛,耶魯和MIT的很多朋友每個(gè)學(xué)期的斯坦福Career fair都會(huì)坐飛機(jī)前來(lái)參加,看重的就是這塊風(fēng)水寶地的機(jī)會(huì)太多。此處并沒(méi)有黑其他學(xué)校的意思,(CMU還是個(gè)給發(fā)拒信的,汗。。。。)但是作為一個(gè)斯坦福人,看到自己學(xué)校的招聘會(huì)能吸引全美各地的名校牛人們前來(lái)還是倍感自豪。
3.人和
我在“天時(shí)”中說(shuō)到斯坦福ME擁有眾多課程。斯坦福的ME課程擁有一個(gè)十分顯著的特點(diǎn),就是和周邊的公司的緊密合作。很多課程就是給一家公司做項(xiàng)目,學(xué)生會(huì)得到公司的badge,自己的信息會(huì)錄入公司的員工庫(kù),有需要時(shí)還會(huì)直接就去公司辦公(這也是地利的好處),于是學(xué)生對(duì)待的心態(tài)就不一樣,感覺(jué)自己是公司的員工,是在實(shí)習(xí)而不是僅僅上課;很多明星課程例如產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的ME310ABC,連續(xù)一整年為一家硅谷的公司做項(xiàng)目,項(xiàng)目?jī)?nèi)容由公司的負(fù)責(zé)人提出,學(xué)生們以3至4人為一組,在一年的時(shí)間里為公司解決這一難題。
整個(gè)團(tuán)隊(duì)在這一年中的工作方式就如同是真正的Startup一般。(事實(shí)上也的確有非常多的ME310學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)將自己做的產(chǎn)品發(fā)揚(yáng)光大開(kāi)了公司)而一年之后正好輪到暑假要找實(shí)習(xí)。至少這家公司就成了板上釘釘?shù)牧恕EcME310課程曾經(jīng)合作的公司超過(guò)200多家,包括奧迪,沃爾沃,微軟,松下,SAP,蘋(píng)果,Oracle等等(我在該課程中與另外三人一起為SAP設(shè)計(jì)了一個(gè)遠(yuǎn)程交互會(huì)議系統(tǒng),第二年順理成章拿到公司Offer)。
另外還有關(guān)于Mecha-tronics的課程ME218ABCD,歷史悠久,當(dāng)年的老一輩學(xué)生們很多在硅谷開(kāi)辦了自己的Start-up,也有的已經(jīng)成為了各大高科技公司的中高層,其中有很多人會(huì)直接代表公司來(lái)斯坦福招人,點(diǎn)名要正在上ME218的人。我自己在找工作的過(guò)程中有多次面試時(shí)發(fā)現(xiàn)面試官就是幾年前也上過(guò)ME218的學(xué)生,例如硅芯片制造商Lam Research Company的公司高層多人是經(jīng)歷了全部四個(gè)學(xué)期的課程; Apple的Iphone和Ipad操作感應(yīng)器也是由一大批從斯坦福218課程中出來(lái)的學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的。斯坦福的畢業(yè)生在公司后回學(xué)校招收新人這樣一個(gè)良性循環(huán)在灣區(qū)已經(jīng)形成。
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