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美研申請背景提升究竟扮演了怎樣的角色?

2017/2/16 10:51:35 標(biāo)簽:  來源:美嘉留學(xué)
導(dǎo)讀: 過去的美國留學(xué)申請確實是標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的比拼,近幾年的申請者呈爆炸式的增長,并且硬性條件的要求有一定下降,說明一個美國院校在招生觀念上的轉(zhuǎn)變。美研申請是一場持久戰(zhàn),越早準(zhǔn)備越多一分勝算,但是到底應(yīng)該從哪入手,如何準(zhǔn)備,又如何判斷到底哪些方面最應(yīng)該下功夫呢? 在線咨詢
過去的美國留學(xué)申請確實是標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的比拼,近幾年的申請者呈爆炸式的增長,并且硬性條件的要求有一定下降,說明一個美國院校在招生觀念上的轉(zhuǎn)變。美研申請是一場持久戰(zhàn),越早準(zhǔn)備越多一分勝算,但是到底應(yīng)該從哪入手,如何準(zhǔn)備,又如何判斷到底哪些方面應(yīng)該下功夫呢?
應(yīng)該做什么才能叫做提升了自己的背景,又該如何將背景提升的經(jīng)歷嵌入到文書里面,從而更好的展現(xiàn)自己呢?下面美國留學(xué)美嘉小編來跟大家好好說說!

理科生

美國的理工科碩士,尤其是Ph.D,對于申請者的學(xué)術(shù)研究水平是考核重點中的重點,這一點從背景中可以體現(xiàn)的淋漓盡致。

所以如果你還有機會的話,一定要利用一切手頭上的資源,比如系里的老師,實驗室導(dǎo)師,甚至是關(guān)系較廣的同學(xué),盡快的參加學(xué)術(shù)研究項目。

另外,對于申請博士生的學(xué)生,要盡可能的發(fā)表學(xué)術(shù)論文,建議去找你的實驗室導(dǎo)師和對此有研究的朋友,比如學(xué)長和同學(xué)尋找和他們合作論文的機會。如果能發(fā)表論文是好的,因為美國大學(xué)希望通過論文看到你對本專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知度有多高,是否具有做研究的潛能。如果沒有學(xué)術(shù)論文發(fā)表,那么也要盡可能多的去了解你所涉及的專業(yè)領(lǐng)域的新動態(tài),前沿的科研技術(shù)。這些都是一種無形的提升,能夠幫助你打開眼界,你自身對所涉及領(lǐng)域的認(rèn)知度也會隨之快速提升。然后去寫一些專業(yè)相關(guān)的文章,研究建議等,這些多少都可以彌補你缺少論文的不足之處。

商科生

出國讀商科MBA的同學(xué),提升背景可以從兩方面來進行。一方面是在學(xué)校里,可以多參與社會活動,如志愿者、支教、社團等活動,爭取作為負(fù)責(zé)人組織策劃活動,與社團成員進行有效的溝通,這樣可以提升組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

另外一方面,也是商學(xué)院所看重的佳途徑,就是從自身的角度加強專業(yè)競爭力。如:找相關(guān)的實習(xí)單位去實習(xí),積累工作經(jīng)驗和相關(guān)的專業(yè)背景。在實習(xí)中要關(guān)注的是一個項目的操作流程或者主要的工作內(nèi)容是什么,在實習(xí)中遇到問題如何去認(rèn)識,如何去解決,從實習(xí)中學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到了什么。這些都是美國教授所關(guān)注的內(nèi)容,這些以后可以在PS中詳盡去描述,讓教授能很好地去了解你。

以申請金融為例,可以選擇去銀行、投行、基金公司、證券公司、保險公司等機構(gòu)去實習(xí),積累寶貴的實踐操作經(jīng)驗。通過實習(xí)可以加深工作內(nèi)容和操作技術(shù)的了解。通過實習(xí)你的實踐操作水平會有很大程度的提高。另外,大多數(shù)學(xué)校在錄取申請者之前都要進行面試,面試中的問題也更多的圍繞學(xué)生的實習(xí)經(jīng)歷來提問,體現(xiàn)出學(xué)校對申請者的實習(xí)經(jīng)歷和專業(yè)背景的關(guān)注。

畢業(yè)生

因為離開了學(xué)校,沒有辦法再有這些資源。那么有效的途徑就是去找實習(xí)單位。如果能夠找到相關(guān)本專業(yè)的實習(xí)機會,你的競爭力同樣會增強很多。任何學(xué)校都會喜歡有工作經(jīng)驗的學(xué)生。

完美的文書滲透

不管你的科研實習(xí)經(jīng)歷有多牛逼,在文書里沒有合理的體現(xiàn)和巧妙的植入,一切努力都基本等于白費。

在我們的PS,項目報告等材料里,提到所參加的項目,活動,實習(xí)等的內(nèi)容的時候,佳的描述應(yīng)該是量化的表達方式。盡量用事實、具體化、數(shù)字化的材料,避免一些“表決心、說態(tài)度”這樣精神層面的話,把文書寫成思想?yún)R報,會讓學(xué)校覺得錄取你的風(fēng)險太高。下面是一個例子:

你想在文書中展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,可以通過自己在制度的把控、個人魅力的影響、對團隊成員的尊重等方面的具體事實來說明,這比空洞地說自己思維縝密、決策果斷、重視他人意見要有力得多。

另外一點,與中國人謙虛的傳統(tǒng)思維可能會有所出入的是,你在文書中的描述必須以你自己為主。你一定要讓招生官明確的知道你的具體的科研和實習(xí)內(nèi)容(越詳細(xì)越好),你在其中扮演了什么樣的角色。重要的是,你在實習(xí)和科研經(jīng)歷中所學(xué)習(xí)到的,以及感覺自己欠缺的東西,這也是你選擇繼續(xù)深造的原因。

下面要說的是文書中的“他我”部分。在這一部分的內(nèi)容里,背景還是可以得到很好的滲透。首先,你可以邀請你的實驗室項目導(dǎo)師,實習(xí)項目負(fù)責(zé)人等“頭銜到位”的大咖來進行推薦信的撰寫。內(nèi)容方面,側(cè)重點要放在申請人的表現(xiàn)(描述越具體越好,細(xì)節(jié)會給招生官留下深刻的印象),從中體現(xiàn)出的申請人在學(xué)術(shù),能力上的閃光點。當(dāng)然,在前面的材料篇中我們也提到過的一點,那就是自我與他我的材料中保持申請人閃光點的一致性。

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