出國留學，去往加拿大留學，關于加拿大留學申請的這些謠言，不能信哦!
許多申請者因遭其他拒簽，就誤認為會影響申請加拿大的留學簽證，于是不斷的更換新的護照，浪費了許多時間及金錢。事實是其他的拒簽，并不意味加拿大留學簽證也必定遭到拒簽，要看原拒簽的原因。

拒簽后不可再申請：

大使館如果發(fā)現(xiàn)有虛假的申請文件，兩年內申請人不能再申請。但是如果申請者確實因部分資料提供不完整而被拒簽，可再次申請并提供相關的補充資料或證明申請復查。

大學排名決定一切：

加拿大的教育管理與美國完全不同。只要是大學，除西三一大學外。沒有“國立”或“省立”一說。由于全屬公立，師資設備各方面差異性小。尤其在本科教育階段，往往一些規(guī)模較小的公立大學在本科教育上更占優(yōu)勢。即使加拿大頗負盛名的Maclean’s雜志每年在11月都公布排名，也主要是以學位的授予類別而定，不是按專業(yè)排名，排名只能做參考。

申請加拿大留學時間長、簽證難：

申請加拿大簽證等待時間(材料遞進使館后)目前為4個月(包括體檢)。這個時間主要是隨學生申請人數(shù)的多少而變化的。快的時候也只需要兩個半月。如果申請大學本科或本科以上學位就讀，只要在7月1日前遞進使館，8月底9月初開學前會優(yōu)先處理。

虛假文件可蒙混過關：

在大使館隨機抽樣發(fā)現(xiàn)的可疑文件中，發(fā)現(xiàn)50%以上的文件是假的。其中包括假的成績單、畢業(yè)證書、銀行存單等。同時也發(fā)現(xiàn)有銀行、中介介入?yún)f(xié)助提供假的文件，因此使館越來越注意文件的真實性。他們不但電話查詢銀行、學校及經(jīng)濟擔保人的工作單位，也會到現(xiàn)場查實。有些地區(qū)及省份經(jīng)訪問查實后，已被使館列入高危險區(qū)域，簽證合格率受到很大影響。家長及中介，千萬不要以身試法偽造篡改文件。

加拿大留學必須讀大學預科：

一般申請者所說的預科主要是指安大略省的13年級。根據(jù)未來所學專業(yè)，在20門課中選6門OAC大學預科課程。其實成績的加拿大學生也可在12年級讀完13年級課程提早畢業(yè)進入大學。對于中國學生中，如果已在大學或大專就讀，繼續(xù)到加拿大讀同樣專業(yè)，除英語滿足要求外，無需再學所謂OAC課程。應屆高中畢業(yè)同學則可在公立大學讀英語，同時選幾門基礎課程，不需要一定到提供所謂OAC課程的學校再讀一年。

學校位置決定教學水平：

加拿大城鄉(xiāng)差異是很小的。幾所已大學本科為排名中屬于前列的大學全部分布在東部幾個小城市，這些大學上課采用小班制，中國學生少，英語學習環(huán)境好，學費低廉。師資設備決不遜色于任何大城市大學。

申請碩士較容易：

在加拿大申請碩士及以上學位，申請前必須有學士學位證書，托福成績一般不低于580分。申請者的推薦信，未來留學的領域及相關的工作經(jīng)驗都是被綜合考慮的因素。具有上述資格才有可能申請入學，但仍不能通過，更別提獎學金的獲得了。

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加拿大留學申請文書寫作之推薦信應該怎么寫?

出國留學，去往加拿大留學，加拿大留學申請文書寫作之推薦信應該怎么寫?

加拿大留學申請尤其是研究生申請一般都會要求申請人提交推薦信(Recommendation Letter)，錄取委員會憑借推薦者的文字描述，可以了解申請人的背景狀況。它可說明各種成績單數(shù)字以外的其它意義,補充過于計量化、公式化審核的一種評估方式。

加拿大留學申請一般要求兩至三封推薦信，推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授,或是現(xiàn)(曾)任職工作單位主管，自己視需要組合。

如果已畢業(yè)多年，你的推薦人應有兩個是工作主管為宜。推薦人的職務,并不一定越高越有利;

相反地，認識你越久、內容又適當?shù)乇磉_你的個性，才是上乘的推薦。

推薦信寫作注意事項

1、提供充分的信息給推薦人。要想推薦人能掌握你的優(yōu)點，你就要提供充分全面的信息。要盡量具體、避免空洞地陳述。

2、每封推薦信的書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦人。

3、一般情況下，推薦人不可能知道或了解你的特質，請勿提及。例如，學生課外活動的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的導師提及，除非導師也參與其中。又比如其它課堂上的表現(xiàn)，除非其它導師曾經(jīng)提及過，否則不適合此科導師以外的導師再評論學生的表現(xiàn)。再比如學生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報告，一般導師是不可能知之甚詳?shù)?，除非實在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。

4、推薦信的內容盡量簡短有力。不要虛無空洞的形容詞，例如你任職于某公司時，勤勞、負責、認真、為人謙虛、誠懇等這類的語句不宜多用，好講出具體事實,才不流于形式。

5、推薦人好與你申請的專業(yè)或學校相關。比如說，如果你將來計劃主修英文，好推薦人之一是英文老師。

6、適當提及自己的“缺點”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦人的優(yōu)點，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當?shù)丶尤胍恍叭秉c”，不僅能令推薦信真實，還會通過“似貶實褒”，更加突出被推薦人的特殊氣質。例如計算機專業(yè)、數(shù)學專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”，但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業(yè)渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?br />
推薦信包含的主要題材

1、表明推薦人與申請人的關系、何種方式認識(老師、老板等)，并說明認識的時間長短。如果是師生關系，對導師所授科目做一個簡短的說明;如果是你的老板，請詳細說明你的工作職責。

2、表明推薦人對申請人個性特征的印象(學習精神、工作態(tài)度、與同學/同事相處的情形、組織領導能力、學術專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗與否)，并加注評語。

3、表明推薦人對你能否順利完成學位的看法。比如通過描述你在分配的特殊職務上的表現(xiàn)，以表現(xiàn)你的應變能力。又比如申請人是否還有其它潛力未發(fā)揮?如果申請人的成績不太理想，通過評述推薦人對申請人的看法，解釋申請人雖然形式上的成績不太理想，卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請人要轉專業(yè)，也可以站在推薦人的觀察角度，通過強調申請人強烈的學習動機，相信以申請人的表現(xiàn)一定可以成功完成學業(yè)。

4、重述推薦人對申請人能力的確認，以再次肯定對申請人的支持與推薦。

上述內容就是推薦信常見的一些內容以及注意事項，希望對于準備申請的童鞋們有幫助!

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