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加拿大留學(xué)申請的八大致命弱點(diǎn)!

2017/2/24 18:27:55 標(biāo)簽:  來源:美嘉留學(xué)
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出國留學(xué),去往加拿大留學(xué),想要offer?加拿大申請這八大致命弱點(diǎn),千萬別中槍!

在留學(xué)申請過程中,同學(xué)們經(jīng)常會有這樣的疑問:我和另一個申請者的硬性和軟性條件都差不多的情況下,為什么他能夠拿到dream offer,而我就收到了拒信?為了盡量避免這樣的情況發(fā)生,一起來討論留學(xué)申請八大致命弱點(diǎn)。

1、在推薦信上表現(xiàn)不積極

也許是因為教授過于嚴(yán)厲使人生畏,也許是在以前只有精英的學(xué)生才會選擇去深造研究生。無論哪種原因,你如果隨便找一位老師給你寫推薦信那將導(dǎo)致你的申請結(jié)果大不同。當(dāng)你同成百上千與你條件差不多的申請者競爭時,你們的GRE和GPA分?jǐn)?shù)差不多,一份普通的推薦信和的推薦信將會決定你是拿到offer還是被拒。

你需要在申請中全身心的投入到你的推薦信當(dāng)中。一定要確保和教授認(rèn)真溝通,給他們一個明確的方向,為他們提供任何需要的關(guān)于你的材料。總之,不要在輕信推薦信毫無用處的謠言了!推薦信在申請中所起的作用,要比你想象的大得多。

2、過度重視GRE分?jǐn)?shù)

你會發(fā)現(xiàn)很多申請者都困擾于GRE考試,他們會用好幾周,幾個月甚至是一年的時間來備考GRE。你需要的并不是為了考GRE而學(xué)習(xí)GRE,你需要知道的是GRE在申請過程中所起的真正作用。

首先,確實有一些碩士項目不會接受過低的GRE分?jǐn)?shù)。如果你的目標(biāo)是去麻省理工學(xué)院,一個近乎完美的GRE分?jǐn)?shù)是必不可少的。是否有申請者憑借162的單科GRE分?jǐn)?shù)拿到MIT工程類碩士項目的offer呢?答案是肯定的,這些申請者在其他方面的申請材料是完美無缺的:非常吸引人的申請文書,完美的研究經(jīng)歷,發(fā)表出版的論文,還有一些幸運(yùn)的成分在里面。如果你想拿到哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的博士項目的offer,你必須要讓你的標(biāo)化成績達(dá)到單科165以上。但這種嚴(yán)格限制的錄取標(biāo)準(zhǔn)并不適用于大部分院校的項目。

對于很多碩士項目,GRE的作用被過度夸大了。申請者花了數(shù)月的時間來準(zhǔn)備考試,然后基本上后大部分同學(xué)都拿到了相似的分?jǐn)?shù),然后只留下小部分時間來準(zhǔn)備申請中其他更重要的部分。事實上,只要你的分?jǐn)?shù)在你所申請的項目要求范圍內(nèi),你好把精力投入到其他申請準(zhǔn)備上,而不是一味地去刷高分。良好的研究經(jīng)歷,完美的個人陳述以及教授的推薦信要比更高的GRE分?jǐn)?shù)更有用。如果你認(rèn)為你可以在較短的時間內(nèi)完成其他申請材料,那你并沒有把其他申請材料和GRE放到同等重要的地位,而申請結(jié)果終會給你無情一擊。

3、沒有為每一個項目準(zhǔn)備學(xué)習(xí)動機(jī)陳述

申請者需要為每一個碩士項目打造一份,特殊定制的學(xué)習(xí)動機(jī)陳述。每所大學(xué)的官網(wǎng)上都會告知研究生申請者,讓他們明確解釋為什么想要學(xué)習(xí)他們的碩士項目。但是每一年都會有申請者忽視這一條,而是用一個模板去解釋。

你的學(xué)習(xí)動機(jī)陳述需要詳細(xì)解釋你為什么想要學(xué)習(xí)那個項目,比如學(xué)校的教職員工,學(xué)院的研究視野,未來的發(fā)展機(jī)會和項目的結(jié)構(gòu)等是如何和你的背景以及目標(biāo)相匹配的。也許你的未來發(fā)展目標(biāo)可能是固定的,但是任何兩所大學(xué)的項目都不可能一樣,所以其他部分你需要專屬打造。

如果你疑惑為什么你擁有4.0的GPA和168的GRE分?jǐn)?shù)卻被拒,而有的同學(xué)只有3.7的GPA和159的GRE分?jǐn)?shù)拿到了錄取,那原因也許就出在了學(xué)習(xí)動機(jī)陳述上面。換個角度想,如果你是招生官,你手頭上有100個申請者的材料,有10個申請者的學(xué)習(xí)動機(jī)陳述看上去把你們學(xué)校的項目當(dāng)做他們畢生的夢想,而其他90個申請者僅僅視作可供選擇的項目,那你會給誰offer呢?

4、把學(xué)習(xí)動機(jī)陳述當(dāng)成個人陳述來寫

你必須要認(rèn)真搞清楚學(xué)校需要的每份材料的意思。學(xué)習(xí)動機(jī)陳述更是從研究者的角度來了解你,因此學(xué)習(xí)動機(jī)陳述應(yīng)該更像一份研究計劃,同時穿插了你為什么想申請該項目的原因。而個人陳述更加情緒化一點(diǎn),它的目的是更全面的了解你,而不僅僅把你視作一名研究者。你需要深入研究你的過去,你的背景以及你會為學(xué)校到底帶來什么。

很多申請者在寫學(xué)習(xí)動機(jī)陳述時把它當(dāng)成個人陳述來寫,這犯了一個很大的錯誤。如果學(xué)校要求你提交的是個人陳述,那么學(xué)校認(rèn)為你成為研究生的潛力要比你的背景更重要。你需要記住的就是,申請研究生不同于申請本科,它更像是申請一份工作。

你需要讓招生官信服你可以給他們學(xué)校貢獻(xiàn)什么。

如果你申請的項目僅僅要求一份學(xué)習(xí)動機(jī)陳述,但是你又渴望提供一些個人信息,你可以把這部分內(nèi)容放在你的簡歷里面。記?。耗愕膶W(xué)習(xí)動機(jī)陳述一定不要是你簡歷的總結(jié)。例如,不要在你的動機(jī)陳述里面講述你的志愿者工作經(jīng)歷,你可以在簡歷里面做一個總結(jié),介紹一下你從這段經(jīng)歷中收獲了什么。這會讓你的簡歷更有趣,更充實,同時也會讓你的學(xué)習(xí)動機(jī)陳述更專注于你的學(xué)習(xí)目的。

5、提交一份凌亂的簡歷

簡歷需要周全的組織,很容易閱讀,盡可能的提供充分的研究細(xì)節(jié)。很多申請者在簡歷上面常常陷入了兩種誤區(qū):要么說的太多無關(guān)緊要的信息,要么說的太少。建議在完成簡歷后好找一位在讀研究生或者學(xué)校的教授幫忙給你看一下。

6、沒有把你的申請材料視作是一個整體

你的申請材料的每一個部分都會透露出一個完全不同的你,你的簡歷正是如此。許多申請者都會有一段閃光點(diǎn)的經(jīng)歷,因此他們在申請材料的所有部分都會透露這一點(diǎn)。也許他們想申請藝術(shù)歷史的PhD項目,然后他們用了一個暑假的時間在紐約大學(xué)的博物館實習(xí)。他們認(rèn)為這段經(jīng)歷非常珍貴,對申請會有幫助,所以把這段經(jīng)歷放入他們的陳述,簡歷以及推薦信當(dāng)中。

不要誤解,申請者想要突出一些閃光的經(jīng)歷當(dāng)然很有必要,但是這樣做會讓你看上去就像是你僅僅成功了這一次。你需要注重一系列因素,比如你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,課堂表現(xiàn),研究背景等等。不同的例子會展示你不同的優(yōu)勢,會讓招生官更覺得你就是他們想要的學(xué)生。

7、不校對申請材料

這應(yīng)該是人人都知道而且必須要做的,但是很多人還是沒能夠做到這一點(diǎn)。很多申請者投入了大量的精力在提交申請這一過程上面,但是卻少了一步:讓至少三個不同的人幫你檢查你的申請材料中的語法和拼寫。通常情況下并不是申請者不夠負(fù)責(zé),只是他們在截止日期前匆忙提交申請使他們沒能夠完成這一步,所以建議就是必須要提早完成申請材料,留出時間來校正。

8、申請目標(biāo)太高、太低或者沒有目標(biāo)的申請

決定申請哪個研究生項目一直都是困擾申請者大的問題之一。你需要結(jié)合你的條件來匹配你能夠申請到的項目,但是很多人不要因為他們不夠完美的背景而放棄申請大學(xué)的項目。

申請者通常會走入以下極端:很多同學(xué)會申請近一半的大學(xué)的項目,但他們并沒有一個有競爭力的GPA,GRE或者是豐富的研究經(jīng)歷。有些同學(xué)擁有很感染力的背景,但是他們可能因為某些原因放棄申請大學(xué)的項目。還有一部分同學(xué)會申請盡可能多的項目,哪所學(xué)校給他們發(fā)offer他們就去哪所學(xué)校。

你需要做的是對你想申請的項目好好研究一番。如果你發(fā)現(xiàn)有些項目無法匹配你和你的興趣,你好不要申請這些項目。

重要的一點(diǎn):后記住,不要因為一所學(xué)校的名氣來決定是否申請這所你學(xué)校。在研究生階段,大學(xué)排名并沒有你想象中那么重要。更重要的是進(jìn)入到一個好的學(xué)院,甚至進(jìn)一步說是有一個好的顧問。加州大學(xué)圣巴巴拉分校的材料科學(xué)項目要比哈佛大學(xué)更具競爭力,所以不要讓大學(xué)的名氣來左右你的選擇。如果你重視排名,留學(xué)導(dǎo)師建議你更關(guān)注專業(yè)排名,而不是大學(xué)排名。

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