文書虐我千百遍，我待文書如初戀。申請(qǐng)季一到，成千上萬(wàn)的小伙伴們就開(kāi)始日復(fù)一日的苦逼文書之旅。由于每個(gè)美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書的題目還有分類不同，所以大家在寫申請(qǐng)美國(guó)本科文書的時(shí)候還是很燒腦的，下面美國(guó)留學(xué)小編就跟大家說(shuō)下美國(guó)留學(xué)文書怎么寫。
留學(xué)文書主要以個(gè)人陳述、推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷及Essay短文材料構(gòu)成。留學(xué)文書是出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中的重要材料，海外院校招生官通過(guò)留學(xué)文書了解申請(qǐng)者是否符合申請(qǐng)條件。申請(qǐng)美國(guó)本科文書是必須要完成的一項(xiàng)，如果做得好了那么加分還是很可能的，那么下面就說(shuō)說(shuō)美國(guó)留學(xué)文書怎么寫吧。

個(gè)人陳述(PS)：個(gè)人陳述是在申請(qǐng)過(guò)程中按照學(xué)校要求來(lái)寫一篇有關(guān)申請(qǐng)人背景，學(xué)術(shù)成就和未來(lái)研究和職業(yè)目標(biāo)的文章。

推薦信(RL)：在出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中，學(xué)校通常會(huì)要求2～4封來(lái)自申請(qǐng)者工作主管或者教授的推薦信函。

簡(jiǎn)歷(CV)：申請(qǐng)美國(guó)院校入學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金資助，要準(zhǔn)備一份合適的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

Essay：申請(qǐng)美國(guó)本科或者碩士課程，很多時(shí)候?qū)W校都會(huì)要求申請(qǐng)者寫Essay。

美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書寫作的15項(xiàng)指導(dǎo)

1.整理所有要申請(qǐng)的大學(xué)，列出每所大學(xué)的申請(qǐng)文題目要求，標(biāo)注出相似性。不要擔(dān)心現(xiàn)在就要完成所有的寫作，一篇申請(qǐng)文可以變化成多個(gè)版本，可以運(yùn)用到很多地方/還需要一些過(guò)程。重要的是潛意識(shí)地理解問(wèn)題，這樣就可以一直頭腦風(fēng)暴，隨身攜帶紙和筆，因?yàn)槟銖膩?lái)不知道何時(shí)會(huì)有好的想法。

2.研究和理解寫作的主題-你自己，才能思考如何寫作。如果你僅僅是坐下來(lái)寫，沒(méi)有對(duì)主題進(jìn)行深思熟慮，那么你很有可能遇到寫作障礙，文思枯竭。你也許認(rèn)為你很了解你自己，但是為了大程度地了解自己，你需要反思，并且把它寫出來(lái)。

3.自我評(píng)估。你看到多少個(gè)版本，是否有什么特別的主題?確定你的興趣，才能以及動(dòng)機(jī)，需要一定的時(shí)間，不一定要一次完成。例如：你有想幫助需要幫助的人的意愿嗎?有投身于公共服務(wù)的渴望嗎?有與生俱來(lái)的經(jīng)商才能嗎?

4.決定用什么材料向大學(xué)展現(xiàn)你自己。(根據(jù)不同學(xué)校的申請(qǐng)文要求以及你對(duì)自己的定位，所呈現(xiàn)的材料會(huì)不同)。思考申請(qǐng)文的問(wèn)題，給出答案，思考一段時(shí)間，接下來(lái)能產(chǎn)生更多的想法。簡(jiǎn)單記下來(lái)所有的小點(diǎn)，否則你會(huì)忘記。

5.閱讀其他成功的申請(qǐng)文，了解什么樣的申請(qǐng)文是的，謹(jǐn)記那些有創(chuàng)意的想法。

6.選擇一篇申請(qǐng)文寫作?；诂F(xiàn)有的素材，構(gòu)建文章的中心思想，找到相應(yīng)的支持論點(diǎn)，然后以列提綱的形式把這些內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。

7.在某個(gè)時(shí)間限制內(nèi)完成申請(qǐng)文的初稿。要接受初稿是不可能完美的事實(shí)，這個(gè)階段重要的是要把你的想法轉(zhuǎn)移到紙上，之后再進(jìn)行提煉和修改。申請(qǐng)文一般需要經(jīng)過(guò)一次或兩次修改才能得到終稿。如果你想要寫出的申請(qǐng)文，這個(gè)過(guò)程是需要時(shí)間的。此外，往往失敗的申請(qǐng)文中也包含很多有價(jià)值的想法。因此，修改申請(qǐng)文非常重要。

8.完成初稿好，擱置幾天。遠(yuǎn)離申請(qǐng)文一段時(shí)間會(huì)給你帶來(lái)一定的客觀性。如果需要的話，你可以開(kāi)始另外一篇申請(qǐng)文，經(jīng)歷相同的過(guò)程。

9.尋找你尊重其觀點(diǎn)的人，讓他們閱讀你的申請(qǐng)文，并且給出反饋意見(jiàn)。問(wèn)他們一些問(wèn)題，例如：申請(qǐng)文的亮點(diǎn)是什么?你喜歡哪部分?你要修改什么?你記得哪些詞和短語(yǔ)?你還想多了解哪方面?這篇文章展現(xiàn)了我是一個(gè)什么樣的人?我想要表達(dá)的主旨是什么?

10.大聲地閱讀申請(qǐng)文，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)你的耳朵可以識(shí)別錯(cuò)誤的語(yǔ)法，拙劣的表達(dá)及其他。

11.著重申請(qǐng)文的開(kāi)頭和結(jié)尾。開(kāi)頭需要抓住讀者的興趣。幾種開(kāi)頭的方式：以有趣或是不尋常的事實(shí)或細(xì)節(jié)開(kāi)頭;以奇聞?shì)W事或故事開(kāi)頭;使用有意思的引用;評(píng)價(jià)有報(bào)道價(jià)值的或眾所周知的事件。幾種結(jié)尾的方式：總結(jié)所闡述的觀點(diǎn);總結(jié)然后推斷未來(lái);總結(jié)申請(qǐng)文中一些潛在的蘊(yùn)意。

12.改寫?為什么?相對(duì)于初稿來(lái)說(shuō)，難忘的寫作來(lái)自于改寫。修改必然會(huì)提高寫作的質(zhì)量。

13.校正申請(qǐng)文，至少幾遍。檢查語(yǔ)法，標(biāo)點(diǎn)，拼寫以及其他機(jī)器錯(cuò)誤。一個(gè)屢試不爽的方法是從后往前讀。

14.請(qǐng)記住你也是申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)的一部分，老師是你的伙伴，他們會(huì)給你專業(yè)的反饋、修改意見(jiàn)以及精準(zhǔn)的校對(duì)指導(dǎo)。

15.申請(qǐng)文確認(rèn)無(wú)誤，潤(rùn)色完成后，就可以提交了。

上面已經(jīng)說(shuō)了很多美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書的寫作指導(dǎo)了，如果你正在為申請(qǐng)美國(guó)本科文書而發(fā)愁的話，那么就快點(diǎn)根據(jù)上面小編寫的來(lái)準(zhǔn)備吧，看完之后就真的知道了美國(guó)留學(xué)文書怎么寫了，還在擔(dān)心什么，快點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)吧。

想了解更多美國(guó)留學(xué)資訊，歡迎咨詢教育部認(rèn)證美國(guó)留學(xué)中介——美嘉留學(xué)，還有BTV科教留學(xué)生欄目留學(xué)規(guī)劃師給您進(jìn)行精準(zhǔn)定位。電話：400-990-6855