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個(gè)人陳述PS寫作指導(dǎo)

2020/6/29 15:45:57 標(biāo)簽:  來源:美嘉留學(xué)
導(dǎo)讀: 在申請(qǐng)的過程中,文書是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。文書里面的個(gè)人陳述(Personal Statement,簡(jiǎn)稱PS)寫作,更是重中之重。PS的寫作可以說是申請(qǐng)文書中難度最高也是最重要的部分。很多學(xué)生,由于沒有很多這方面的寫作經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),因此寫不出一些關(guān)于自己個(gè)人特點(diǎn)的個(gè)人陳述。本文美國(guó)留學(xué)小編的主要目的是指導(dǎo)如何寫出優(yōu)秀的PS。 在線咨詢
在申請(qǐng)的過程中,文書是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。文書里面的個(gè)人陳述(Personal Statement,簡(jiǎn)稱PS)寫作,更是重中之重。PS的寫作可以說是申請(qǐng)文書中難度高也是重要的部分。很多學(xué)生,由于沒有很多這方面的寫作經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),因此寫不出一些關(guān)于自己個(gè)人特點(diǎn)的個(gè)人陳述。本文美國(guó)留學(xué)小編的主要目的是指導(dǎo)如何寫出的PS。

個(gè)人陳述

什么是PS?

PS是一份你自己向?qū)W校做自我介紹的文件,該份文件通過申請(qǐng)人自己的個(gè)人稱述而展現(xiàn)出你的人格和智力水平。對(duì)于所有申請(qǐng)者來說,讀懂學(xué)校的每個(gè)問題,進(jìn)行細(xì)致周全的回答,以及展現(xiàn)出個(gè)人的優(yōu)勢(shì),才能夠使錄取委員會(huì)對(duì)你的產(chǎn)生興趣。個(gè)人陳述和導(dǎo)師的推薦信一樣,都是錄取委員會(huì)希望通過側(cè)面文件,彌補(bǔ)個(gè)人簡(jiǎn)歷和成績(jī)單所表現(xiàn)內(nèi)容的不足。也就是說,這份文件是為了說服錄取委員會(huì)錄取你。

PS寫作常見誤區(qū)

1.主次不分,缺乏邏輯

很多申請(qǐng)者在進(jìn)行PS寫作之前,由于缺乏對(duì)于內(nèi)容的整體把握而缺乏邏輯,主次不分,讀者不知道寫作人到底想要表達(dá)什么。有些PS什么都想表達(dá),想穿插,但是卻寫不好。比如我曾經(jīng)的一個(gè)學(xué)生就想要在PS里面以便想要表現(xiàn)自己申請(qǐng)專業(yè)的誠(chéng)懇態(tài)度,一邊又寫著對(duì)原來專業(yè)的困惑,一邊有寫對(duì)于申請(qǐng)地是如何如何向往。幾條線疊加在一起,整個(gè)PS寫的毫無邏輯可言??胺Q破爛之極。

2.內(nèi)容空洞,缺乏事例

對(duì)于PS和RL的寫作,我一直強(qiáng)調(diào)需要學(xué)生個(gè)人將自己想要突出的特點(diǎn)和一些具體的事例結(jié)合起來,以防內(nèi)容顯得太假,讓人看了貽笑大方。很多PS寫作者,說自己哪方面很有能力,對(duì)專業(yè)是如何如何有興趣,學(xué)習(xí)能力是如何如何強(qiáng)大,動(dòng)手能力是怎么怎么強(qiáng),但是卻缺乏事例來支持,將這些當(dāng)做是個(gè)人特點(diǎn),但其實(shí)毫無說服力,因?yàn)槿狈唧w事例支持。一篇好的PS是需要用例子來支持的。

3.措辭啰嗦,缺乏精練

簡(jiǎn)潔是寫作中重要的,尤其是在英語(yǔ)的寫作中。這會(huì)體現(xiàn)在今后的翻譯上,簡(jiǎn)潔的句子能夠讓讀者讀地很順暢,讓人感覺不會(huì)拖泥帶水。這樣的句子才會(huì)是有說服力,舉出的事例才能夠引起讀者的共鳴。

4.字?jǐn)?shù)過多,缺乏亮點(diǎn)

有的同學(xué)認(rèn)為,PS寫作越長(zhǎng)越好,感覺自己經(jīng)歷了那么多,干脆記流水賬一般把自己的一生經(jīng)歷都寫上去。殊不知,過長(zhǎng)的PS不僅會(huì)使讀者感覺不耐煩,而且會(huì)給錄取委員會(huì)留下不好的映像。一篇好的PS是應(yīng)該有邏輯主線的。

PS寫作內(nèi)容

1.了解自己,促銷自己

在進(jìn)行PS寫作前,應(yīng)該要對(duì)所要寫的人有一個(gè)透徹的了解,也就是要了解自己,了解自己的目標(biāo),了解自己為什么要選擇這個(gè)學(xué)校,這個(gè)項(xiàng)目。錄取委員會(huì)希望能夠通過閱讀你的PS,發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于你的趣事,思想深度,展示自我以及非模板化的文章,并以此暗示自己對(duì)于今后的學(xué)習(xí)滿懷信心。

2. 突出個(gè)人特點(diǎn)

錄取委員會(huì)希望能夠通過PS了解到一些你個(gè)人的東西,并以此分析你個(gè)人。也就是說,你需要在PS里面體現(xiàn)一些平常人不會(huì)和別人分享的東西,比如在PS里面闡釋你對(duì)于自己人生批判性的思想。對(duì)于一篇成功的PS來說,這是很重要的。為了寫出成功的PS,你還要好好回答一下的問題:

在你的人生經(jīng)歷中,有過什么特別的,與眾不同的,能夠給人留下深刻影響的故事?你生命中的一些什么事例,能夠讓錄取委員會(huì)認(rèn)為,你與其他申請(qǐng)者不同,今后一定會(huì)很成功?(比如個(gè)人或者家庭困擾因素,個(gè)人十分顯著的成就,一些影響你人生目標(biāo)的人或事?)

從什么時(shí)候開始,你對(duì)該領(lǐng)域產(chǎn)生了興趣,從什么時(shí)候開始你開始接觸該領(lǐng)域,是什么原因讓你選擇了該領(lǐng)域,你為什么相信你自己能夠在該領(lǐng)域取得成功?(這并不是說要你回答你為什么要選擇這個(gè)專業(yè),而是需要通過一些你自己的經(jīng)歷和一些啟發(fā)性的東西來說明,為什么你要選擇這個(gè)領(lǐng)域?)

你對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)情況,比如自己已經(jīng)學(xué)習(xí)過,通過平時(shí)的閱讀發(fā)現(xiàn)的,或者是參加過一些補(bǔ)習(xí)班,或者是通過工作以及一些其他的經(jīng)歷,比如實(shí)習(xí),和一些成功人士的交談?

你的未來規(guī)劃是什么?

大學(xué)期間是否參加過很多的實(shí)習(xí),如果有,它對(duì)你的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了什么促進(jìn)作用?

如果在你的簡(jiǎn)歷中可以看出一些突出的缺點(diǎn),比如GPA,考試分?jǐn)?shù)等,你是否能夠找到一些很好的理由說明原因?

你是否曾經(jīng)戰(zhàn)勝過一些困難?(比如經(jīng)濟(jì),家庭,身體上的)

你自認(rèn)為你個(gè)人具有什么樣的特點(diǎn)能夠使你在該領(lǐng)域取得成功?(美好品德,熱情,耐心等),舉出一些具體事例

你有一些什么技能?(領(lǐng)導(dǎo)能力,交流能力,分析能力等)

為什么你比其他申請(qǐng)者好?

你能夠說服錄取委員會(huì)錄取的你佳原因是什么?

以上這些問題都是在PS中常用,也是能夠充申請(qǐng)人的PS內(nèi)容的事例。那么具體需要運(yùn)用什么方法去體現(xiàn)這些方面呢?

文書寫作

a. 講故事

故事需要體現(xiàn)的是真實(shí)性。你可以把你的PS當(dāng)成是寫一個(gè)新鮮,動(dòng)人,與眾不同的故事,從所有申請(qǐng)者中脫穎而出。PS寫作一定要給人留下深刻的印象。如果你要講的故事可能過于冗長(zhǎng),而引起錄取委員會(huì)反感,那么建議干脆不要寫。在這個(gè)過程中,你可以問下你身邊的人,家人也好,朋友也好,你個(gè)人的一個(gè)比較突出的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)是什么。

b. 尋找切入點(diǎn)

很多學(xué)生由于生活中缺乏一些戲劇性的東西,因此在PS寫作過程中就會(huì)遇到很多難題。尋找到一個(gè)切入點(diǎn)體現(xiàn)出你的個(gè)人魅力所在就變成了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但是這又是很關(guān)鍵的。在這一方面,你可以說一些你與眾不同的品質(zhì),個(gè)人目標(biāo),以及之前的表現(xiàn)。

c.注意首段內(nèi)容

在進(jìn)行PS寫作之前,一定要十分清楚的一點(diǎn)是,段十分重要。因?yàn)檫@直接就決定了你是否能夠在時(shí)間吸引到錄取委員會(huì)的眼球。

d. 體現(xiàn)個(gè)人特質(zhì)

錄取委員會(huì)會(huì)希望從你的PS中找到一些你與其他申請(qǐng)者與眾不同的東西,而不是他們所看到過的千篇一律的模板性故事。在其他文件中已經(jīng)體現(xiàn)的東西,好不要在PS中體現(xiàn)。

PS段落安排

在PS寫作的過程中,段落的安排是很重要的。沒有邏輯的排版會(huì)顯得雜亂無章。我一般建議可以這樣寫:

段:直入主題,闡述你所感興趣的領(lǐng)域以及原因

第二段:與該領(lǐng)域相關(guān)的經(jīng)歷

第三段:工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷

第四段:個(gè)人愛好,尤其是能夠?qū)懗雠c你所申請(qǐng)領(lǐng)域相關(guān)的信息

第五段:你的個(gè)人目標(biāo),以及所選擇該所學(xué)校的原因。

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