每年6月高考結(jié)束之后,有很多家庭萌生了送孩子去美國(guó)讀書的想法。今天本文就簡(jiǎn)單介紹下去美國(guó)讀書的幾條路徑,給各位家長(zhǎng)和同學(xué)參考。
一、正常準(zhǔn)備美國(guó)大學(xué)標(biāo)化考試托福和SAT(美國(guó)高考),走美國(guó)大學(xué)正常申請(qǐng)流程。
二、走雙錄取或者國(guó)際大一形式,暫時(shí)不需要美國(guó)大學(xué)標(biāo)化考試,孩子也可以去美國(guó)大學(xué)就讀。
先介紹下條赴美本科留學(xué)途徑,美國(guó)大學(xué)入學(xué)時(shí)間分為春季開(kāi)學(xué)和秋季開(kāi)學(xué),17年6月高考結(jié)束,理論上對(duì)接快入學(xué)時(shí)間是18年2月春季入學(xué),但是18年春季入學(xué)申請(qǐng)的截止時(shí)間為17年9月左右,短短3個(gè)月時(shí)間準(zhǔn)備托福SAT英語(yǔ)類考試時(shí)間太倉(cāng)促。
穩(wěn)妥起見(jiàn),我們按照18年9月秋季入學(xué)規(guī)劃,18年秋季入學(xué)申請(qǐng)的截止時(shí)間為18年1月1日,準(zhǔn)備赴美標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)準(zhǔn)備時(shí)間為6個(gè)月時(shí)間,如果準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)綜合排名前60的學(xué)校是需要同時(shí)準(zhǔn)備托福和SAT成績(jī)(托福低要求95,SAT要求1400+),建議6-9月準(zhǔn)備托福,9-12月準(zhǔn)備SAT。
申請(qǐng)美國(guó)綜合排名60以后的學(xué)校只需要準(zhǔn)備托福成績(jī)即可(低要求托福80),6-12月都是咱們的托福備考時(shí)間,對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)良好的高中畢業(yè)學(xué)生,6個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練是可以達(dá)到托福80分。
第二條路徑是美國(guó)大學(xué)“雙錄取”或者“國(guó)際大一”形式,如果孩子想17年9月入學(xué)或者英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱短時(shí)間分?jǐn)?shù)出不來(lái),可以考慮這種入學(xué)途徑。
“雙錄取”的意思是直接去美國(guó)大學(xué)讀語(yǔ)言,經(jīng)過(guò)學(xué)校的語(yǔ)言班培訓(xùn),考試合格后(參加托福雅思的考試,或者學(xué)校內(nèi)測(cè)后)入讀大學(xué)。
“國(guó)際大一”,就是直接入讀美國(guó)大學(xué),在大一的學(xué)習(xí)課程中語(yǔ)言和專業(yè)課一起來(lái)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在美國(guó)部分院校能提供“國(guó)際大一”的課程(一整年的學(xué)分課程,能獲得30-38個(gè)學(xué)分)。
那讀語(yǔ)言準(zhǔn)備語(yǔ)言考試和國(guó)外讀語(yǔ)言到底有哪些不同呢?
的語(yǔ)言培訓(xùn)
1.整體費(fèi)用低,生活成本較低;
2.的教師對(duì)于考試有很深刻的研究,在考試技巧上會(huì)有更多的指引和幫助;
3.以應(yīng)試為目的,短期見(jiàn)效,出分高。劣勢(shì)是:可能應(yīng)試考試技巧較好,但是實(shí)際學(xué)習(xí)溝通中的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力較弱。
雙錄取
1.周期靈活,一般3-12個(gè)月,根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度考試結(jié)果,決定終止語(yǔ)言學(xué)習(xí)的時(shí)間;
2.費(fèi)用較高(學(xué)費(fèi)+生活費(fèi));
3.經(jīng)過(guò)國(guó)外語(yǔ)言學(xué)習(xí),如果托?;蛘哐潘歼_(dá)到院校錄取的低要求,可以入讀本校,也可以重新申請(qǐng)其他院校,選擇性較強(qiáng);
4.大優(yōu)勢(shì),可以非?!敖拥貧狻钡慕佑|當(dāng)?shù)氐摹⑸?、學(xué)習(xí)等真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境,有助于提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。
國(guó)際大一
1.費(fèi)用上和學(xué)術(shù)大一基本一致;
2.語(yǔ)言和專業(yè)課程一起來(lái)學(xué),無(wú)需增加額外學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)間,而且經(jīng)過(guò)一年的語(yǔ)言和專業(yè)課學(xué)習(xí),能獲得30-38個(gè)學(xué)分;
3.劣勢(shì)是:一般國(guó)際大一1年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大一的暑假需要留校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)計(jì)劃繁重學(xué)習(xí)壓力較大。
通過(guò)上述簡(jiǎn)單描述希望大家可以更理性的根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇適合自己的留學(xué)學(xué)習(xí)方式。我的建議是如果高中階段英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,可以選擇直接參加的語(yǔ)言培訓(xùn),經(jīng)過(guò)托?;蛘逽AT的考試之后申請(qǐng)國(guó)外院校。
如果英語(yǔ)水平適中,短期內(nèi)又著急去美國(guó)讀書,可以選擇“國(guó)際大一”的方式入讀,這樣語(yǔ)言和專業(yè)課一起讀,時(shí)間和費(fèi)用都節(jié)省不少,“國(guó)際大一”結(jié)束之后直接升讀學(xué)術(shù)大二。如果英語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱,可以考慮國(guó)外純學(xué)習(xí)語(yǔ)言,這樣打好英語(yǔ)基礎(chǔ)之后,入讀美國(guó)大學(xué)也是可以的。
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