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走進(jìn)美國(guó)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)留學(xué)

2017/8/8 15:30:21

標(biāo)簽: 來(lái)源：美嘉留學(xué)

導(dǎo)讀：現(xiàn)在有越來(lái)越多的學(xué)生會(huì)選擇出國(guó)留學(xué)，尤其選擇去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生數(shù)量最多，其中選擇藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就讀的學(xué)生數(shù)量也在逐年遞增，根據(jù)2016年中國(guó)留學(xué)白皮書(shū)的數(shù)據(jù)，選擇藝術(shù)專(zhuān)業(yè)留學(xué)的數(shù)量也達(dá)到了所有專(zhuān)業(yè)中的6%。作為美嘉教育的一員，一個(gè)使命必達(dá)的藝術(shù)領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)，今天就來(lái)從專(zhuān)業(yè)的角度給大家解讀一下怎么去美國(guó)讀藝術(shù)？在線咨詢(xún)

現(xiàn)在有越來(lái)越多的學(xué)生會(huì)選擇出國(guó)留學(xué)，尤其選擇去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生數(shù)量多，其中選擇藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就讀的學(xué)生數(shù)量也在逐年遞增，根據(jù)2016年中國(guó)留學(xué)白皮書(shū)的數(shù)據(jù)，選擇藝術(shù)專(zhuān)業(yè)留學(xué)的數(shù)量也達(dá)到了所有專(zhuān)業(yè)中的6%。作為美嘉教育大家庭的一員，一個(gè)使命必達(dá)的藝術(shù)領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)，今天就來(lái)從專(zhuān)業(yè)的角度給大家解讀一下怎么去美國(guó)讀藝術(shù)？

首先，帶大家了解一下藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的分類(lèi)：2D類(lèi)，3D類(lèi)，時(shí)尚類(lèi)，影視類(lèi)。

許多學(xué)生選擇美國(guó)的藝術(shù)類(lèi)大學(xué)就讀，也是因?yàn)槊绹?guó)的藝術(shù)學(xué)校往往在課程設(shè)置、授課方式、教學(xué)理念、學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)上都領(lǐng)先于水平，大學(xué)課程與現(xiàn)代技術(shù)手段相結(jié)合，學(xué)生后的就業(yè)機(jī)會(huì)也比較多。美國(guó)藝術(shù)大學(xué)多元的文化背景也為學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作提供廣闊的空間，再加上英語(yǔ)授課環(huán)境、使之藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教育性?xún)r(jià)比相對(duì)較高。

申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)研究生，通常需要準(zhǔn)備的就是三部分內(nèi)容：語(yǔ)言（托福or雅思o(jì)r GRE）作品集、其他文書(shū)類(lèi)材料。

一般來(lái)說(shuō)，如果申請(qǐng)一般設(shè)計(jì)類(lèi)院校的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，建議雅思不低于6.5，或者托福好能在85分以上。申請(qǐng)綜合性大學(xué)的建筑設(shè)計(jì)、景觀園林，或者申請(qǐng)的是藝術(shù)管理、時(shí)尚管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，都是需要提供GRE分?jǐn)?shù)的，好是可以在320分以上。有些院校的語(yǔ)言要求會(huì)更高，比如耶魯，紐約大學(xué)，都會(huì)建議學(xué)生盡量提高語(yǔ)言成績(jī)。

所有的藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)都是需要提供作品集的，好是能自行瀏覽一下目標(biāo)院校的官網(wǎng)，查到申請(qǐng)要求，以免自己DIY準(zhǔn)備的作品集或者排版不符合學(xué)校的要求。一般的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，包括平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等等，我們都會(huì)讓學(xué)生準(zhǔn)備至少4個(gè)項(xiàng)目以上的作品集去申請(qǐng)。如果是電影制作或者多媒體專(zhuān)業(yè)，要具體看學(xué)校對(duì)作品的要求，再去準(zhǔn)備不同媒介的作品。其他材料，例如實(shí)習(xí)、社會(huì)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等，如果對(duì)于應(yīng)屆生的話，盡量多參加校內(nèi)外的活動(dòng)，并且保留活動(dòng)材料照片，以備之后需要用到這些素材。

申請(qǐng)時(shí)間都是在入學(xué)的前一年提交材料的，就是在應(yīng)屆生的大四上學(xué)年的時(shí)候提交。所以如果比較確定將來(lái)要出國(guó)讀書(shū)的學(xué)生，好是從大一大二就開(kāi)始準(zhǔn)備語(yǔ)言和作品。像耶魯?shù)脑O(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，甚至要求學(xué)生提供不同階段的作品，后整合成作品集。所以如果學(xué)生沒(méi)有提前積累的話，很難符合這類(lèi)學(xué)校的要求的。

幾年來(lái)，斯芬克已經(jīng)為各所海外名校培養(yǎng)了上百名研究生，老師在輔導(dǎo)學(xué)生做作品集的時(shí)候，主要以學(xué)生為本，作為學(xué)生的幫助者，首先會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況匹配所需要的課程，查漏補(bǔ)缺，其次為學(xué)生提供更廣闊的資源，發(fā)散思維，從一個(gè)更高的層面帶領(lǐng)學(xué)生看待問(wèn)題，有廣闊的視野認(rèn)識(shí)研究方法，后輔導(dǎo)學(xué)生逐個(gè)完成項(xiàng)目，重點(diǎn)難點(diǎn)層層突破。除了學(xué)生的任課老師以之，還有一個(gè)完整的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生在每個(gè)項(xiàng)目完成后，需要通過(guò)考核及教研審核，全部通過(guò)后才可以將作品作為終申請(qǐng)材料，力求萬(wàn)無(wú)一失。

下面給大家介紹幾所美國(guó)知名的藝術(shù)類(lèi)學(xué)校：

1、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

圈內(nèi)人認(rèn)為它在美國(guó)可與耶魯齊名。RISD位于美國(guó)小的州——羅德島州，距離紐約市約3小時(shí)車(chē)程。

2、美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院

美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院成立于1930年，一直穩(wěn)居全美藝術(shù)類(lèi)院校排名前五。ACCD像一個(gè)大型的科學(xué)研究室，這里的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)都以人為本，因新穎著稱(chēng)。知名的專(zhuān)業(yè)要屬工業(yè)設(shè)計(jì)、汽車(chē)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)。其中它的交互設(shè)計(jì)一直穩(wěn)居全美，教學(xué)宗旨是培養(yǎng)創(chuàng)新型交互設(shè)計(jì)人才，主要課程有交互設(shè)計(jì)的核心方法、工具及產(chǎn)品制作等，目的是幫助學(xué)生更深入地理解用戶(hù)體驗(yàn)、創(chuàng)新應(yīng)用技術(shù)及創(chuàng)造交互與設(shè)計(jì)的新方式。

從斯芬克的申請(qǐng)成功率來(lái)看，通過(guò)學(xué)生老師的共同努力，后被美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)錄取的通過(guò)率是100%哦，并且還有多名學(xué)生是帶獎(jiǎng)錄取，非常厲害！當(dāng)然他的學(xué)費(fèi)也是知名的昂貴，去就讀之前，一定要考慮好資金問(wèn)題！

3、美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院(Parsons The New School for Design)于1896年在紐約成立，是享譽(yù)的設(shè)計(jì)學(xué)院，也是美國(guó)服裝設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)著名的學(xué)院。Parsons是全美國(guó)所設(shè)有服裝設(shè)計(jì)課程的大學(xué)，這里有超多知名校友，Marc Jacobs， Anna Sui， Alexander Wang， Tom Ford。

常年穩(wěn)居全美服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)首位的Parsons，被譽(yù)為藝術(shù)家的搖籃，而服裝設(shè)計(jì)也是一個(gè)重設(shè)計(jì)、重靈感的專(zhuān)業(yè)。本科為4年制。專(zhuān)業(yè)主要的課程有縫紉、立體裁剪、樣式制作技巧、素描與數(shù)碼設(shè)計(jì)等。紐約的資源豐富不用說(shuō)，參與各種服裝展、藝術(shù)展、課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)也很多。斯芬克畢業(yè)的學(xué)員也會(huì)定期給我們帶來(lái)新鮮的資訊，16年總共培養(yǎng)了13位學(xué)生去到parsons學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。在大二時(shí)，學(xué)生就會(huì)跟隨老師一起給各大品牌設(shè)計(jì)服裝，并能參加時(shí)裝周。大四時(shí)，學(xué)生不僅要完成自己的畢業(yè)作品集，還要準(zhǔn)備一場(chǎng)小型的畢業(yè)秀。

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