推薦信這種東西，怎么寫? 到底寫啥？是很多學(xué)生頭大的問(wèn)題，一起跟美國(guó)留學(xué)中介美嘉教育來(lái)看一下寫推薦信常見(jiàn)的幾種誤區(qū)，小伙伴們千萬(wàn)別往坑里跳哦！

1.過(guò)度夸獎(jiǎng)

過(guò)猶不及，適可而止。有些學(xué)生經(jīng)常以老師的口吻把自己跨上了天，說(shuō)這個(gè)學(xué)生是我?guī)资甑穆殬I(yè)生涯中從未教過(guò)的聰明的學(xué)生，亦或是他的博學(xué)讓我感到自愧不如等等，這樣的話沒(méi)有真實(shí)感和說(shuō)服力，因?yàn)橥扑]人是老師，如果你比老師都厲害，那么推薦人的意義何在？推薦人不要面子嘛？

2.缺乏具體事例

有些推薦信中，你可以看到所有的華麗的詞藻來(lái)表?yè)P(yáng)夸贊申請(qǐng)者，但是只是泛泛而談，沒(méi)有表述出體現(xiàn)在哪些事例上面。比如說(shuō)這個(gè)學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)力方面特別那么就應(yīng)該造一個(gè)具體的領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)歷，去描述他都做了什么，如何為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)，遇到問(wèn)題怎么解決的，態(tài)度如何等等，必須有詳細(xì)的過(guò)程，才能給招生官樹立一個(gè)你的領(lǐng)導(dǎo)力的形象，否則都是空談。

3.內(nèi)容無(wú)新意

這個(gè)就讓小編心累了，推薦信知道怎么寫很好，關(guān)鍵寫得怎么樣，就讓小侃操心了。很多學(xué)生有雷同的經(jīng)歷，咱們不能寫的前篇一律。有些推薦信會(huì)提到的事例是A同學(xué)在課堂上總是坐在前排認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師問(wèn)題，經(jīng)常別的學(xué)生回答不出來(lái)時(shí)，A同學(xué)總是能一口打出來(lái)，這種事例誰(shuí)都能想到去夸，如何能在推薦信中有一些新意呢，那我們就寫的更細(xì)一些，比如說(shuō)老師問(wèn)的到底是什么問(wèn)題，學(xué)生們的反應(yīng)，你是如何回答的，這樣一下子就提高了一個(gè)level的真實(shí)度。

4.草率

很多申請(qǐng)者借著老師的名義一天之內(nèi)給自己寫了3封推薦信，這樣給人的感覺(jué)就是這三個(gè)推薦老師應(yīng)該住在一個(gè)屋檐下用著同一個(gè)電腦的的連體三嬰吧！因?yàn)橐粋€(gè)人的語(yǔ)氣和用詞是很難改變的，小伙伴們能體會(huì)得到吧?

所以招生官想看到啥樣子的推薦信呢，小伙伴們有底了嗎？

細(xì)節(jié)，新意，還要和你的文書有匹配度的，細(xì)節(jié)和新意上面已經(jīng)說(shuō)啦，和其他文書的匹配度，小編要再次強(qiáng)調(diào)一下，如果你的文書中寫的東西和你的推薦信不符那么你自己不尷尬嗎，所以如果老師幫你寫推薦信而又不給你看的時(shí)候，就不要在其他文書里面胡亂發(fā)揮，以免相左，如果給你看或者讓你自己寫的話那就沒(méi)有那么多的顧慮啦。

想了解更多美國(guó)留學(xué)資訊，歡迎咨詢教育部認(rèn)證美國(guó)留學(xué)中介美嘉教育，專業(yè)的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)會(huì)給您進(jìn)行精準(zhǔn)定位。電話：400-990-6855