對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事

1、小學(xué)時(shí)代如果能寫(xiě)一手工整的字，具有準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，OK，完美了。對(duì)以后的學(xué)業(yè)生涯夠用了，所以盡量給孩子五彩繽紛的童年吧。

2、小學(xué)和中學(xué)這十二年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，都是幾百年甚至幾千年以前（阿基米德啊、牛頓啊、笛卡爾）人類創(chuàng)造以前的東西，思辨性不高，真的不難。

3、如果想要拿諾貝爾獎(jiǎng)或者當(dāng)選兩院院士，這個(gè)要看天賦和智商，但是學(xué)那些幾百年以前的東西，考個(gè)好的大學(xué)，基本和智商無(wú)關(guān)。和什么有關(guān)？情商！

4、學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，基本都是嚴(yán)重拖延癥患者，今天的事能拖到下個(gè)學(xué)期。（o my god! 這真是一件恐怖的事情?。?/span>

5、勤奮永遠(yuǎn)是真理嗎？！教育學(xué)理論里面有個(gè)“有效時(shí)間”的概念，看你的心用在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間是多少。所以看到班上很多拼命學(xué)的學(xué)不好，玩的反而學(xué)的好的，不要驚訝。
6、總是期待天才，我就讀的都算是不錯(cuò)的高中大學(xué)，讀書(shū)讀到現(xiàn)在都沒(méi)有看到無(wú)師自通的天才。同學(xué)的差距是有的，差距在哪里？接受能力和專注程度，這些都是情商的范疇。

7、時(shí)代發(fā)展的當(dāng)今，似乎城市里面的孩子更容易在學(xué)習(xí)方面出人才，我大學(xué)的同學(xué)只有不到三分之一的農(nóng)村孩子。(寒門(mén)再難出貴子，雖然不想承認(rèn)，但確實(shí)現(xiàn)實(shí)！)

8、但是農(nóng)村的孩子要么不讀，讀就會(huì)讀的非常好?！昂T(mén)出才子”是真理！高中、大學(xué)里面學(xué)習(xí)拔尖的一般家境都不好。我就是地道的農(nóng)家子弟。

9、女孩子小學(xué)一般成績(jī)都不錯(cuò)，到了初中就不是太好了。這個(gè)是什么原因？！教育學(xué)給出的是生物學(xué)解釋，Thelaw of the nature.

10、有鑒于第9條，女孩子上了初中一定要對(duì)數(shù)學(xué)引起高度重視。哎，多少曾經(jīng)的女同學(xué)后學(xué)業(yè)毀在數(shù)學(xué)上。。。。嗚嗚。

11、對(duì)于成績(jī)不好的同學(xué)，家長(zhǎng)總是期待出現(xiàn)奇跡，成績(jī)突然“冒起來(lái)了”。什么樣的同學(xué)容易冒起來(lái)？似乎一般是男生并且一般很調(diào)皮。

12、初二真的很關(guān)鍵?；臼欠炙畮X，所以要重視初二的學(xué)習(xí)啊。。。

13、初中時(shí)形成思想觀和價(jià)值觀的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候有人帶壞就帶壞了。與其多花時(shí)間給孩子找家教找輔導(dǎo)班，不如多注意孩子身邊的玩伴和朋友。有句土話叫做“人攙不走，鬼攙飛奔！”多關(guān)注孩子的生活吧！

14、家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子突然學(xué)業(yè)成績(jī)掉得厲害，請(qǐng)參照13條。

15、“網(wǎng)絡(luò)是是把雙刃劍，有好有壞”。我的看法是：千萬(wàn)不要任由孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)！沉溺于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)業(yè)必然受影響！不過(guò)，現(xiàn)在的孩子，已經(jīng)視網(wǎng)絡(luò)為我們時(shí)代的電視，父輩時(shí)代的收音機(jī)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)常態(tài)化、工具化，節(jié)制是關(guān)鍵。

16、孩子沒(méi)考上理想的高中，該不該交擇校費(fèi)讓他繼續(xù)讀？！這個(gè)要分類討論。

如果的確是自然災(zāi)害，孩子臨場(chǎng)沒(méi)發(fā)揮好，那砸鍋賣鐵都要交。如果是確實(shí)已經(jīng)不想學(xué)了，那就不用拿血汗錢(qián)養(yǎng)活一幫教書(shū)先生吧，此類擇校生考上好大學(xué)的是特例，自己申請(qǐng)退學(xué)或是被開(kāi)除的到是很多。。。。

17、剛才說(shuō)“砸鍋賣鐵都要交”是不是過(guò)分了？！我覺(jué)得，小學(xué)、初中在哪個(gè)學(xué)校讀不重要。高中真的太重要了。。。。為什么？因?yàn)楦呖际沁x拔性考試，其他的不是。

18、英語(yǔ)怎么學(xué)好？我的經(jīng)驗(yàn)是多聽(tīng)，就像我們從小聽(tīng)方言所以就會(huì)說(shuō)一樣。英語(yǔ)也是一門(mén)語(yǔ)言，不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法啊、結(jié)構(gòu)啊、我認(rèn)識(shí)的母語(yǔ)是英語(yǔ)的外國(guó)友人沒(méi)人搞得懂自己的語(yǔ)法（我們中國(guó)人又有多少知道漢語(yǔ)里面的主謂賓定狀補(bǔ)？！），請(qǐng)不要妖魔化英語(yǔ)。

19、我真的要強(qiáng)烈建議多聽(tīng)英語(yǔ)，每晚睡覺(jué)前聽(tīng)半個(gè)小時(shí)。長(zhǎng)期以往，英語(yǔ)不會(huì)差的。

20、插播一段自己的小故事：記得我小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮大王，初一的時(shí)候英語(yǔ)總是不及格，后來(lái)家里發(fā)生變故，母親重病一下子家境窘迫一貧如洗，十四歲的時(shí)候母親去世對(duì)我打擊很大，自己開(kāi)始知道好丑了。惡補(bǔ)英語(yǔ)，每晚都在聽(tīng)，我喝學(xué)校免費(fèi)的照見(jiàn)影子的稀飯，總是把早上買(mǎi)包子的錢(qián)拿去買(mǎi)電池（話說(shuō)那個(gè)時(shí)候電池質(zhì)量不好），看著別人吃包子，肚子真的好餓啊……

后來(lái)我中考英語(yǔ)滿分，高中英語(yǔ)接近滿分，大學(xué)獲得了大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。非英語(yǔ)專業(yè)人哈。由于專業(yè)排名，我跳過(guò)碩士，被直接保送博士了。

很多人問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的竅門(mén)？我只是給兩個(gè)字：多聽(tīng)（話說(shuō)我現(xiàn)在還在每晚聽(tīng)英語(yǔ)。）

21、孩子要不要住不住宿呢？！我的建議是還是住宿好（批注：這個(gè)要因人而異，損友一堆，也許會(huì)帶壞。），集體的氛圍有利于孩子更加培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，知道怎樣和其他人交往。這個(gè)社會(huì)，死讀書(shū)的人不招待見(jiàn)的。但是要關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，請(qǐng)參見(jiàn)13條。

22、如果讀書(shū)好算是成才的話，那么成才的人畢竟是少數(shù)，不要太苛責(zé)孩子。只要努力的都是好孩子，但是一定要成人，人品不管什么時(shí)候，都是重要的。

23、應(yīng)試教育的體制下，你不會(huì)還真的相信“素質(zhì)教育”吧？！小學(xué)時(shí)代可以過(guò)的五彩繽紛，但是上了中學(xué)……還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧。

24、我和我家教學(xué)生的一段對(duì)話：

“我對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)科目沒(méi)興趣……嗚嗚?！?/span>

“孩子你二十歲了，都高三了，不到一年就高考了，你和我說(shuō)你對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣，我給你講講科學(xué)家小時(shí)候的故事？！再給你培養(yǎng)興趣？！”

25、我都讀博士了，至今不知道興趣為何物。而那些天生對(duì)數(shù)理化感興趣，而對(duì)玩游戲打籃球不感興趣的名人典故，從人性角度出發(fā)，我更愿意相信只不過(guò)是訛傳。在應(yīng)試教育的體制下，我的解釋是“不討厭就是興趣”。所以咯，其實(shí)考大學(xué)就是看誰(shuí)對(duì)自己更狠……你信不信？！

26、早戀都是壞事？！我不覺(jué)得，在我身邊就有一對(duì)高中同學(xué)，一起努力互相勉勵(lì)互相加油走過(guò)苦難的高三，后都考上了很好的大學(xué)。

27、我在提倡早戀？！錯(cuò)了。我還沒(méi)說(shuō)完，就我身邊的例子而言，這種單純美好勵(lì)志向上的戀愛(ài)發(fā)生的概率基本和你買(mǎi)彩票中了五百萬(wàn)一樣。所以，還是花花腸子收起來(lái)，好好讀書(shū)吧。但是還是有許多人會(huì)買(mǎi)彩票……愛(ài)情來(lái)了真是擋也擋不住啊。

28、數(shù)學(xué)怎么學(xué)？！我數(shù)學(xué)一直都不錯(cuò)，我覺(jué)得這是一門(mén)技巧性的學(xué)科，小學(xué)要求要運(yùn)算準(zhǔn)確就行，中學(xué)主要由四個(gè)思想方法：數(shù)形結(jié)合、分類討論、函數(shù)思想、劃歸與轉(zhuǎn)化。

29、那個(gè)四個(gè)思想方法，是我上大學(xué)在一個(gè)月黑風(fēng)高之夜，總結(jié)高中學(xué)業(yè)和高考經(jīng)歷悟出來(lái)的（夸張啦？！哈哈哈），可惜已經(jīng)遲了。我曾經(jīng)斷言，只要把這四種方法掌握了的，永遠(yuǎn)不要為數(shù)學(xué)而擔(dān)心。話說(shuō)我本科時(shí)期輔導(dǎo)過(guò)一個(gè)高中學(xué)生三年，本來(lái)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，后這么一灌輸，考上了中科大！比我考得還好。

30、如果英語(yǔ)的秘籍是多聽(tīng)，那么數(shù)學(xué)就是整理錯(cuò)題。

31、太重要了！整理錯(cuò)題。我輝煌的戰(zhàn)績(jī)，是輔導(dǎo)一個(gè)初二的女生，一開(kāi)始期末數(shù)學(xué)只有36分，后期末考試考了115分??！

那位家長(zhǎng)期末獎(jiǎng)勵(lì)了我五千大洋，我是怎么做到的？我勒令她訂正所有遇到的每一個(gè)錯(cuò)題，后考試時(shí)候就基本沒(méi)有錯(cuò)題可訂正了……

32、為什么訂正錯(cuò)題這么重要？！因?yàn)槠鋵?shí)初高中數(shù)學(xué)所有的題型就那么多，把盲點(diǎn)都找出來(lái)就無(wú)敵了。。。。這是為什么。請(qǐng)參見(jiàn)第2條。

33、你以為你數(shù)學(xué)只能考一般，你只是學(xué)會(huì)了一般的知識(shí)？！錯(cuò)了，你掌握了一大部分知識(shí)，只是有幾個(gè)沒(méi)掌握。就是那個(gè)沒(méi)掌握的，總是做錯(cuò)。而考試，考的都是綜合題，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握基本就一票否決了、、、、、錯(cuò)題啊，真的是太重要了。

34、話說(shuō)我初高中數(shù)學(xué)錯(cuò)題本寫(xiě)了五本，那個(gè)我輔導(dǎo)三年的后考上中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的高中生寫(xiě)了七本。大概這就是為啥他高考數(shù)學(xué)考的比我好的原因吧。。。。。。

35、數(shù)學(xué)學(xué)得不好的同學(xué)，一般都很兩個(gè)明顯的缺點(diǎn)：粗心、沒(méi)有毅力。英語(yǔ)學(xué)得不好的同學(xué)有個(gè)共性的缺點(diǎn)：懶！