Arwen
背景提升導師
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微信：meijiaedu2006
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簡介：從業(yè)15年，美籍華人；擁有15年美國學習工作生活經(jīng)歷；美國公立常春藤喬治亞大學教育學教育科技專業(yè)碩士；全美第三大全國性高等院校學術(shù)優(yōu)異學生兄弟會Phi Kappa Phi成員；
個人簡介成功案例
個人簡介Personal profile
美籍華人，11年美國學習工作生活經(jīng)歷，美國公立常春藤喬治亞大學教育學教育科技專業(yè)碩士，以GPA 4.0滿分成績畢業(yè)，同時為全美高等院校學術(shù)優(yōu)異兄弟會Phi Kappa Phi成員。
成功案例Successful cases
美國：立志癌癥研究的高中生申請之路
基本信息
學生姓名：周同學，女
畢業(yè)院校：北京市第八十中學
硬件條件：學歷高中
軟性背景：加拿大滑鐵盧大學舉辦的歐幾里得數(shù)學競賽參與獎，海外大學博覽會教授翻譯。
錄取結(jié)果：華盛頓大學、明尼蘇達大學雙城分校、密歇根州立大學、加州大學戴維斯分校、加拿大UBC
錄取專業(yè)：生物
案例分析：
周同學就讀于北京市第八十中學，是北京市重點中學，學生的學習成績和實踐能力相當優(yōu)秀，為了能夠有更廣闊的視野和更大的學習平臺，學生在高三時找到了美嘉教育，經(jīng)老師評估，她的成績優(yōu)異，實踐經(jīng)歷豐富，參加過加拿大滑鐵盧大學舉辦的學科競賽，在北京自然博物館、北京市第八十中學以及中國農(nóng)業(yè)大學都實習過，在文化知識和實踐操作方面具有一定的競爭力。通過和學生交流，陳華老師通過自己多年的工作經(jīng)驗，敏銳的挖掘到學生生物背景強的特點，而且充分了解了學生的學習能力和學習狀態(tài)，同時通過溝通，發(fā)現(xiàn)學生在自然博物館等機構(gòu)的實習活動中有過在咨詢臺回答參觀游客關(guān)于本博物館的問題；在探索角教小朋友畫臉譜，制作肥皂的實踐，從中了解了很多生物知識，這些經(jīng)歷使得學生對于生物的了解比一般的學生要充分。因此，美嘉在給學生選擇申請專業(yè)時也下了很大功夫，通過文書整理，多次改稿以及大量的參考資料，結(jié)合學生的背景和特長，最終建議學生選擇生物專業(yè)，及任何生物相關(guān)的專業(yè)，充分的向?qū)W生的興趣和特長靠攏，讓學生在興趣中最大程度的接觸更多的知識。
基于以上的分析，美嘉的團隊充分利用了學生工科背景來做文章，突出學生數(shù)據(jù)分析及邏輯能力，強調(diào)了金融競賽參賽過程學生能力的展現(xiàn)，經(jīng)過與學生的多次交流、修改、反復雕琢，在文書準備上下足了功夫，并在專業(yè)選擇上準確定位，成功幫助學生斬獲英國哥倫比亞大學、華盛頓大學、明尼蘇達大學雙城分校、密歇根州立大學、加州大學戴維斯分校，五所學校的錄取通知書。
