郭同學(xué)畢業(yè)于北京第二外國語學(xué)院對外漢語專業(yè)，GPA成績：3.4；TOEFL總分108；獲英國蘭卡斯特大學(xué)、薩塞克斯大學(xué)、約克大學(xué)等名校錄取。

一、學(xué)生基本信息

姓名：郭同學(xué)

畢業(yè)/就讀院校：北京第二外國語學(xué)院

就讀專業(yè)：對外漢語

標(biāo)化成績：GPA成績：3.4語言成績：TOEFL---總分：108 聽力：30 閱讀：28 寫作：26 口語：24

錄取院校：Lancaster university 蘭卡斯特大學(xué)、University of Sussex 薩塞克斯大學(xué)、University of York 約克大學(xué) 

錄取專業(yè)：Human Resource Management人力資源管理

二、選校分析

郭同學(xué)過來咨詢的時候，當(dāng)時對自己的人生是絕望的。自己是某知名語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)老師。一年來一直在準(zhǔn)備日本留學(xué)，來美嘉咨詢的當(dāng)天，剛剛得知的一個日本的學(xué)校也拒了。那么，去日本留學(xué)是已經(jīng)沒有希望了。郭同學(xué)是某知名語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師，因為很早就計劃留學(xué)，基本是定了9月份要去留學(xué)，所以，很早就告知自己的工作暑假期間不需要再排課程了，并且同事們都知道他要辭職留學(xué)的事情。得到不能再去日本留學(xué)的時候，這段的時間怎么處理呢，郭同學(xué)感到焦慮和不知所措。 來到美嘉，之前在電視上有看到美嘉公司，Lisa老師接待了學(xué)生。詳細(xì)分析了他留學(xué)的意義，未來的發(fā)展?，F(xiàn)在的問題是，郭同學(xué)不想再當(dāng)老師了。Lisa老師結(jié)合了學(xué)生的性格特點(diǎn)，工作能力，未來發(fā)展，建議學(xué)生鎖定HR專業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)。

三、申校分析

因為鎖定了兩個專業(yè)。在選校的時候，給學(xué)生都推薦了學(xué)校。因為當(dāng)時已經(jīng)是2018年6月底了。還有哪些學(xué)校還沒有關(guān)閉申請，能趕上18年秋季入學(xué)呢。學(xué)生辦理簽證的時間是否夠用呢？一系列的問題讓美嘉老師必須趕緊建立團(tuán)隊，快速定位，且學(xué)生滿意的學(xué)校。美嘉趕緊跟學(xué)校電話，郵件等等方式，確定學(xué)校方案。學(xué)校推薦了，18年還能申請的HR專業(yè) 蘭卡 伯明翰 約克； 文書創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)：利茲的Culture, Creativity and Entrepreneurship MA 蘇塞克斯。學(xué)生非常滿意。那么下一步就是如何完成文書，給學(xué)生一個滿意的答復(fù)了。

學(xué)生之前一直做托福老師，并沒有HR或者創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的工作經(jīng)歷。美嘉老師緊急和學(xué)生商議，從側(cè)面總結(jié)素材，給學(xué)生充分的建議。，文書也在一周的時間緊急完成。學(xué)生作為托福老師，且自己托福考試103的成績，聽力滿分的情況下，覺得美嘉的文書非常的贊，非常的有水平。我們的錄入結(jié)果非常滿意。除了伯明翰，都拿到錄取了。

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