2019美嘉留學(xué)美國高中留學(xué)部分成功案例一覽，更多美國留學(xué)信息持續(xù)更新中……
Tina
基本條件：TOEFL Junior成績840（滿分900），GPA>90，英語口語非常好
學(xué)生背景：北京市某中學(xué)初一在讀
錄取院校：Fay School；Bement School；The Rectory School
錄取年級：8年級
案例點評：Tina了解到去美國寄宿高中名校需要參加TOEFL Junior和SSAT考試，但是感覺自己的精力有限，且學(xué)校學(xué)習(xí)壓力較重，所以考慮到美國讀寄宿初中。Tina憑借自己出色的英語表達能力在學(xué)校面試中贏得了面試官的青睞。但是Fay School卻把Tina放在了Waitlist里，Tina沒有放棄，在等待過程中，不斷與學(xué)校聯(lián)系更新自己新的學(xué)習(xí)和活動情況，終獲得了Fay School的錄取。
關(guān)于Fay School：
菲爾中學(xué)成立于1866年，是一所私立男女合校。學(xué)校為學(xué)生提供了一個的、充滿活力的教學(xué)環(huán)境，旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)成就以及發(fā)揮每個學(xué)生的潛能。學(xué)校提供綜合性的課程，讓不同背景和能力的學(xué)生能在一個和諧的環(huán)境里相互學(xué)習(xí)和生活。另外，學(xué)校也十分重視學(xué)生的藝術(shù)和道德修養(yǎng)，鼓勵學(xué)生多參與藝術(shù)或體育活動，使其能夠得到全方面的發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生380多人，108人住宿，采取小班制，為學(xué)生和老師之間的交流和溝通創(chuàng)造良好的條件，同時，學(xué)校根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，配備必要的輔導(dǎo)和支持。
Martin
基本條件：SLEP45，在校GPA為80+
學(xué)生背景：哈爾濱某中學(xué)初一在讀
錄取院校：Cardigan Mountain School；The Rectory School
錄取年級：7年級
案例點評：Martin是在參加了美國夏令營回來后決定赴美讀中學(xué)的。他在夏令營期間感受到了美國中學(xué)教育的快樂。Martin不是那種死讀書、讀死書的學(xué)生。他想象力豐富，性格非?；钴S，表現(xiàn)力非常強，但是英文不是他的強項，如果要參加TOEFL考試在短時間內(nèi)不會有非常高的成績，因此我們建議Martin就讀初中，既可以避開高中申請的激烈競爭，又可以提前到美國適應(yīng)中學(xué)教育，且學(xué)業(yè)難度較小，相對容易成為的學(xué)生，從而在未來得到申請高中名校的機會。終，Martin入讀了心儀的的Cardigan Mountain School，開啟了大洋彼岸全新的學(xué)習(xí)生活。
關(guān)于Cardigan Mountain School：
卡迪根山中學(xué)創(chuàng)建于1945年，位于新罕布什爾州，是一所男子初中寄宿學(xué)校，提供6到9年級的課程。學(xué)校提供了一個結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，如家的環(huán)境，幫助學(xué)生掌握基本的學(xué)術(shù)、社交和體育技能，和正確的精神價值觀。學(xué)校給學(xué)生提供有挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)課程，強調(diào)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)技能，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)技巧的掌握。學(xué)校的活動項目旨在為男孩們提供體驗成功的機會，為他們的閑暇時間和周末提供健康而愉快的活動，以促進他們在體質(zhì)和運動上的發(fā)展，教導(dǎo)他們學(xué)會隊友間的合作和信賴，激勵良好的運動精神。
Wale
基本條件：Middle Level SSAT2000+，在校GPA85+
學(xué)生背景：北京市某中學(xué)初一在讀
錄取院校：The Fessenden School
錄取年級：8年級
案例點評：Wale一開始DIY了幾所寄宿高中均未獲得錄取，到美嘉咨詢的時候已經(jīng)是4月份，美嘉團隊分析了其個人特點和優(yōu)勢，建議其轉(zhuǎn)型申請美國寄宿初中。Wale性格非常開朗、外向，極其健談，且課余活動非常豐富，曾做過環(huán)保類的活動，還參與過科技小發(fā)明的創(chuàng)新。美嘉團隊在申請時間異常緊迫的情況下快速搜集可以補位申請的寄宿初中名單并進行了快速申請。因為Wale在面試中的出色表現(xiàn)，很快獲得了The Fessenden School的錄取。
關(guān)于The Fessenden School
寄宿初中，男校，創(chuàng)立于1903年，是一所從K-9年級的寄宿和走讀制中學(xué)，目前在校學(xué)生人數(shù)500人左右，學(xué)校采用小班授課制度，學(xué)校優(yōu)良的教學(xué)和管理讓來自美國58個城市，12個州及13個的家庭受益。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)，挑戰(zhàn)的課程設(shè)計，超強的體育項目，極好的高中申請走向，都是該校的特點。旁聽六七年級數(shù)學(xué)，英文，歷史課，深感教資力量雄厚，以及寓教于樂的啟發(fā)式教學(xué)方式。從study hall到圖書館，學(xué)校彌漫著嚴(yán)謹(jǐn)，自律，好學(xué)的氣氛。整個教學(xué)采取Google document的數(shù)據(jù)庫來支持學(xué)科背景知識，以及學(xué)生家庭作業(yè)也通過此提交，不僅滿足了那些求知欲強的學(xué)生探索知識，更是方便家長全程監(jiān)控。作為一個靠近城市（波士頓）的寄宿初中，不僅和周圍的高中有著緊密的聯(lián)系，更是充分利用地理優(yōu)勢，每周末學(xué)校組織的活動高達到25項，學(xué)生必須選擇其中4-5項（這個選擇量也是很多其他初中的3-4倍）。該校的重金打造的創(chuàng)新實驗室，激發(fā)這個年齡段男孩的好奇心和創(chuàng)造思維，更是學(xué)生可以申請幾千美元經(jīng)費來完成自己的創(chuàng)新科技項目。今年正在建造的藝術(shù)中心，耗資不菲，為喜歡藝術(shù)的學(xué)生提供了優(yōu)越的條件。
白同學(xué)
基本條件：SLEP57分，聽力口語非常好
學(xué)生背景：北師大附中初一在讀
錄取學(xué)校：Rutgers Preparatory School；Brimmer and May School；Wibraham & Monson Academy
錄取年級：8年級
案例點評：白同學(xué)來咨詢的時候，已經(jīng)是春節(jié)放假的前幾天了，很多美國中學(xué)都已經(jīng)截止了申請，這時的白同學(xué)還沒有任何標(biāo)化英語成績。她一心想去美國就讀中學(xué)，在美嘉團隊的安排下，我們先對白同學(xué)進行了英語水平測試，發(fā)現(xiàn)白同學(xué)的英語基礎(chǔ)還不錯，口語特別好。同時，白同學(xué)從小參加了很多公益活動，并且擅長跳舞和繪畫，尤其可貴的是她的溝通能力很強。美嘉團隊依據(jù)此優(yōu)勢對學(xué)生進行了充分的面試培訓(xùn)，并安排了一些好學(xué)校的面試。白同學(xué)每次的面試表現(xiàn)都能打動面試官的心，終于迎來了多所院校的破格錄取！白同學(xué)終入讀了Rutgers Preparatory School。
關(guān)于Rutgers Preparatory School
羅格斯預(yù)備學(xué)校建于1766年，是一所包括學(xué)前班至十二年級的男女混合獨立走讀學(xué)校。學(xué)校具備豐富的校園環(huán)境，學(xué)生來自不同的地域，具有不同的經(jīng)濟、種族背景。我們的校訓(xùn)是“努力奮斗是真正的快樂”，表達了我們對于學(xué)生的期望，希望學(xué)生對于學(xué)習(xí)抱著積極的態(tài)度，從而換來巨大的成就感。學(xué)校重視對知識的探求和人格的完整，努力激勵學(xué)生各方面都得到發(fā)展。
Betty
基本條件：GPA3.8，TOEFL Junior784（滿分900）
學(xué)生背景：北京市海淀區(qū)某中學(xué)初二在讀
錄取院校：Greensboro Day School；Cape Henry Collegiate School；Norfolk Collegiate School
錄取年級：9年級
案例點評：Betty在初一的時候成績非常，但是后來因為迷上了繪畫，周末的時間都用來畫畫，沒有參加學(xué)校的補課，成績一落千丈，成績單上有很多70多分的成績。但是Betty在繪畫方面非常有天賦，家里覺得的教育不適合Betty，所以決定送她出國留學(xué)。根據(jù)Betty的美術(shù)特長，美嘉教育為她量身定制了幾所喜歡招收藝術(shù)特長生的學(xué)校。后，Betty用她的美術(shù)作品征服了學(xué)校，成功拿到了三所一類走讀中學(xué)錄?。?br /> 關(guān)于Greensboro Day School
格林斯博羅走讀學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生在知識、道德和人際關(guān)系方面的發(fā)展，從而使其為建設(shè)做貢獻。學(xué)校注重學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。學(xué)生可以參加俱樂部、學(xué)生管理和服務(wù)項目提高領(lǐng)導(dǎo)力。同時，還設(shè)立同濟導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)項目教會學(xué)生小組動力、書面和口頭溝通技能以及解決問題的能力，為學(xué)生提供必要的工具來發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力。 鼓勵學(xué)生超越智力極限，為學(xué)有余力、喜歡自主研究的學(xué)生提供拓展視野和深入鉆研的機會。喜歡舞臺劇表演的學(xué)生非常適合選擇這所學(xué)校，學(xué)校每年會有4次舞臺劇表演，40%的學(xué)生都會參與到節(jié)目當(dāng)中。
韓同學(xué)
基本條件：SLEP47，聽力口語較差
學(xué)生背景：河北某中學(xué)高一在讀
錄取院校：Holy Name Catholic High School；Worcester Academy
錄取年級：11年級
案例點評：從走讀到寄宿的華麗轉(zhuǎn)身！韓同學(xué)當(dāng)時找到美嘉教育的時候比較著急赴美就讀高中，但是韓同學(xué)的英語基礎(chǔ)較差，沒有任何拿得出手的語言成績。美嘉團隊分析了學(xué)生的情況，建議韓同學(xué)進行SLEP考試。憑借韓同學(xué)僅有的47分的成績美嘉團隊精心進行申請材料的制作，終協(xié)助韓同學(xué)入讀了美國的一所私立走讀中學(xué)。但是韓同學(xué)是個有著積極追求的孩子，入讀后，依然尋求美嘉的幫助，希望申請更好的寄宿中學(xué)。于是美嘉團隊繼續(xù)與韓同學(xué)合作，指導(dǎo)韓同學(xué)在走讀中學(xué)學(xué)習(xí)期間，成功考取了97的托福成績，并終指導(dǎo)他轉(zhuǎn)入了心儀的Worcester Academy。韓同學(xué)在高中留學(xué)期間樹立起了自信心，也從這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷中學(xué)到了西方的思維模式和理念，這種理念和思想也許會影響他一輩子。所以家長和學(xué)生在選校的時候也不要過于看重學(xué)校的排名，走讀也好，寄宿也好，找到適合自己的就是好的！
關(guān)于Worcester Academy
伍斯特學(xué)院于1834年創(chuàng)校，位于麻省 （Massachusetts）的伍斯特市，到波士頓大約1小時車程。伍斯特學(xué)院的校園占地66英畝，鄰近的機場為波士頓洛根機場（Boston Logan International Airport）。伍斯特學(xué)院所處的伍斯特市，人口約170萬，四季分明，為一個具有很濃的文化學(xué)術(shù)氛圍的城市，而伍斯特學(xué)院的校園剛好就在高級住宅區(qū)旁，靠近當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、文化中心、醫(yī)院、電影院等等，生活十分便利。學(xué)院對于能夠提供給學(xué)生的教師、以及的藝術(shù)課程非常引以為傲。學(xué)校有655個學(xué)生，學(xué)生和教師比例7:1，平均一個班級13個學(xué)生。伍斯特學(xué)院注重訓(xùn)練學(xué)生必要的技能，使得他們學(xué)生能夠比他校學(xué)生。學(xué)校還鼓勵學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動，并且著力培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)方面的興趣，希望每個學(xué)生全面發(fā)展，能夠在以后的大學(xué)課程和社會上出類拔萃。
北京臺留學(xué)生節(jié)目留學(xué)導(dǎo)師美嘉留學(xué)陳華老師 電話：18510256182    微信：chenhua2013