國際商務轉金融，山東大學學子獲"小麻省理工學院"WPI錄取
2022/1/18 17:15:02
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來源：美嘉留學
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導讀：
徐同學就讀于山東大學國際商務專業(yè)，GPA成績3.73/5.0 ；GRE總分320；TOEFL總分：91分；獲伍斯特理工學院錄取，錄取專業(yè)數(shù)學金融碩士。
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徐同學就讀于山東大學國際商務專業(yè)，GPA成績3.73/5.0 ；GRE總分320；TOEFL總分：91分；獲伍斯特理工學院錄取，錄取專業(yè)數(shù)學金融碩士。
一、學生基本信息
姓名：徐同學
畢業(yè)/就讀院校：山東大學
就讀專業(yè)：國際商務
標化成績：GPA成績：3.73/5.0 ；GRE總分：320 語文：153 數(shù)學：167 寫作：TBD；TOEFL總分：91 聽力：24 閱讀：25 寫作：21 口語：21 ;
錄取院校：Worcester Polytechnic Institute 伍斯特理工學院
錄取專業(yè)： MS in Mathematical Finance 數(shù)學金融碩士
二、選校分析
經朋友介紹，徐同學及家長找到美嘉，徐同學家在濟南，當天電話咨詢后，就買了濟南到北京的火車票來到美嘉辦公室面談。徐同學給人的印象是一個非常文靜的女生，但是就是這樣一個文靜的女生，骨子里卻是一個理科生。徐同學本科主專業(yè)是國際商務，輔修金融工程，本專業(yè)的成績不如輔修專業(yè)的成績高，從這一點上也看得出來，徐同學對金融工程專業(yè)的喜愛。在見到美嘉老師后，徐同學明確表明了自己研究生轉專業(yè)，申請金融工程專業(yè)的訴求。美嘉老師首先詳細講了美國金融工程專業(yè)的特點及金融工程未來的方向，并再三確認了學生學習金融工程專業(yè)的決心。由于金融工程專業(yè)會涉及到大量的數(shù)學及編程代碼，總體工作相對辛苦，從事這個行業(yè)的大部分是男生。徐同學自述自己從小就是理科好，在高考時被調劑到了商科國際商務，自己不甘心，于是又輔修了一個金融工程專業(yè)。在明確了學生的決心后，美嘉老師其次分析了學生的優(yōu)劣勢。學生的優(yōu)勢是來自985高校，并輔修金融工程專業(yè)。但是劣勢也很明顯，就是主專業(yè)成績不太好，雖然金融工程專業(yè)的成績是B+以上，但是在申請時，招生官同樣會參考主專業(yè)成績，如果主專業(yè)成績不是很好的話，同樣會影響錄取。另外由于是輔修專業(yè)，輔修的金融工程課程并不是很多，需要額外增加金融工程的先修課程。全面分析過后，建議學生增加計算機方面的課程，并在標準化成績托福和GRE上考出高分。初步把選校定位在美國前60。
明確院校目標后，就要按照目標要求去努力完成。由于時間比較緊張，徐同學一方面要學校成績的GPA提升，另一方面要補金融工程專業(yè)的課程，然后還有要學習托福GRE。緊張的學習，讓徐同學有些吃不消，托福幾次考試都不是很好。離申請截止日期越來越近，但是徐同學的托福和GRE分數(shù)都不太理想。美嘉老師及時找到徐同學及家長討論，為了不降低院校檔次，徐同學及家長決定延期一年申請。美嘉老師也贊成這個決定，并把學生接下來的時間安排都合理規(guī)劃好。
經過了一年的努力學習后，徐同學的金融工程先修課全部完成，托福和GRE成績也有了不錯的分數(shù)，托福91，GRE 320。全部準備好后，美嘉老師們和徐同學又開始了新一輪的申請。
三、定校分析
功夫不負有心人，在美嘉老師和學生的共同努力下，學生終于收到了個院校伍斯特理工Worcester Polytechnic Institute金融工程專業(yè)錄取。WPI一直是美國新英格蘭地區(qū)好的學校，在東部業(yè)界擁有良好的口碑以及龐大的校友圈。其學生受歡迎程度僅次于麻省理工學院，因此也被戲稱為"小麻省理工學院"。經過了幾個月的煎熬后，終于開始收獲了。學生及家長都很激動，每個人的辛苦付出都有了回報。這只是一個開始，相信后面還會有新的驚喜！祝賀徐同學！
一、學生基本信息
姓名：徐同學
畢業(yè)/就讀院校：山東大學
就讀專業(yè)：國際商務
標化成績：GPA成績：3.73/5.0 ；GRE總分：320 語文：153 數(shù)學：167 寫作：TBD；TOEFL總分：91 聽力：24 閱讀：25 寫作：21 口語：21 ;
錄取院校：Worcester Polytechnic Institute 伍斯特理工學院
錄取專業(yè)： MS in Mathematical Finance 數(shù)學金融碩士
二、選校分析
經朋友介紹，徐同學及家長找到美嘉，徐同學家在濟南，當天電話咨詢后，就買了濟南到北京的火車票來到美嘉辦公室面談。徐同學給人的印象是一個非常文靜的女生，但是就是這樣一個文靜的女生，骨子里卻是一個理科生。徐同學本科主專業(yè)是國際商務，輔修金融工程，本專業(yè)的成績不如輔修專業(yè)的成績高，從這一點上也看得出來，徐同學對金融工程專業(yè)的喜愛。在見到美嘉老師后，徐同學明確表明了自己研究生轉專業(yè)，申請金融工程專業(yè)的訴求。美嘉老師首先詳細講了美國金融工程專業(yè)的特點及金融工程未來的方向，并再三確認了學生學習金融工程專業(yè)的決心。由于金融工程專業(yè)會涉及到大量的數(shù)學及編程代碼，總體工作相對辛苦，從事這個行業(yè)的大部分是男生。徐同學自述自己從小就是理科好，在高考時被調劑到了商科國際商務，自己不甘心，于是又輔修了一個金融工程專業(yè)。在明確了學生的決心后，美嘉老師其次分析了學生的優(yōu)劣勢。學生的優(yōu)勢是來自985高校，并輔修金融工程專業(yè)。但是劣勢也很明顯，就是主專業(yè)成績不太好，雖然金融工程專業(yè)的成績是B+以上，但是在申請時，招生官同樣會參考主專業(yè)成績，如果主專業(yè)成績不是很好的話，同樣會影響錄取。另外由于是輔修專業(yè)，輔修的金融工程課程并不是很多，需要額外增加金融工程的先修課程。全面分析過后，建議學生增加計算機方面的課程，并在標準化成績托福和GRE上考出高分。初步把選校定位在美國前60。
明確院校目標后，就要按照目標要求去努力完成。由于時間比較緊張，徐同學一方面要學校成績的GPA提升，另一方面要補金融工程專業(yè)的課程，然后還有要學習托福GRE。緊張的學習，讓徐同學有些吃不消，托福幾次考試都不是很好。離申請截止日期越來越近，但是徐同學的托福和GRE分數(shù)都不太理想。美嘉老師及時找到徐同學及家長討論，為了不降低院校檔次，徐同學及家長決定延期一年申請。美嘉老師也贊成這個決定，并把學生接下來的時間安排都合理規(guī)劃好。
經過了一年的努力學習后，徐同學的金融工程先修課全部完成，托福和GRE成績也有了不錯的分數(shù)，托福91，GRE 320。全部準備好后，美嘉老師們和徐同學又開始了新一輪的申請。
三、定校分析
功夫不負有心人，在美嘉老師和學生的共同努力下，學生終于收到了個院校伍斯特理工Worcester Polytechnic Institute金融工程專業(yè)錄取。WPI一直是美國新英格蘭地區(qū)好的學校，在東部業(yè)界擁有良好的口碑以及龐大的校友圈。其學生受歡迎程度僅次于麻省理工學院，因此也被戲稱為"小麻省理工學院"。經過了幾個月的煎熬后，終于開始收獲了。學生及家長都很激動，每個人的辛苦付出都有了回報。這只是一個開始，相信后面還會有新的驚喜！祝賀徐同學！
四、offer展示
五、微信截圖
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