森特學(xué)院免托福獲美國(guó)紐約大學(xué)錄取
2019/4/8 10:54:30
標(biāo)簽:
來(lái)源:美嘉留學(xué)
導(dǎo)讀:
L同學(xué)就讀于森特學(xué)院經(jīng)濟(jì)和金融專業(yè),GPA成績(jī)3.08/4.0;GMAT總分:620,獲美國(guó)紐約大學(xué)錄取,錄取專業(yè)MS in Integrated Marketing整合營(yíng)銷碩士。
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L同學(xué)就讀于森特學(xué)院經(jīng)濟(jì)和金融專業(yè),GPA成績(jī)3.08/4.0;GMAT總分:620,獲美國(guó)紐約大學(xué)錄取,錄取專業(yè)MS in Integrated Marketing整合營(yíng)銷碩士。
一、學(xué)生基本信息
學(xué)生姓名:L同學(xué)
就讀院校:森特學(xué)院
就讀專業(yè):經(jīng)濟(jì)和金融
標(biāo)化成績(jī):GPA成績(jī):3.08/4.0;GMAT:總分:620/63% 語(yǔ)文:24/36% 數(shù)學(xué):49/74% 寫(xiě)作:5.5/79% 綜合性推理:4/38%
錄取院校:New York University紐約大學(xué)、Syracuse University雪城大學(xué)、Tulane University杜蘭大學(xué)
錄取專業(yè):MS in Integrated Marketing整合營(yíng)銷碩士
二、選校分析
家長(zhǎng)經(jīng)朋友介紹找到美嘉,學(xué)生本科就讀于美國(guó)森特學(xué)院,經(jīng)濟(jì)和金融專業(yè)。家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)于研究生要申請(qǐng)的專業(yè)比較困惑,同時(shí)對(duì)于申請(qǐng)的院校檔次沒(méi)有把握,家長(zhǎng)比較看中綜合排名。美嘉老師在了解到學(xué)生的背景情況后得知,學(xué)生從小就隨父母在海外,小學(xué)、初中和高中都是在迪拜完成的,這是學(xué)生不同于其他申請(qǐng)人的一大亮點(diǎn)。雖然學(xué)生的GPA只有3.0,但是美嘉老師有信心幫學(xué)生申請(qǐng)到比較理想的院校。院校范圍基本鎖定在美國(guó)前50。
專業(yè)選擇上,美嘉老師建議學(xué)生基于本科的一個(gè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)及未來(lái)的就業(yè)方向,繼續(xù)申請(qǐng)金融,同時(shí)建議加申一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),學(xué)生的性格非常開(kāi)朗,善于與人溝通,符合市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)所要求的人才特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)化考試上,由于學(xué)生本科四年都是在美國(guó)就讀,所以托??梢悦獾?,學(xué)生只需準(zhǔn)備一個(gè)GMAT考試。家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)于美嘉老師的方案非常認(rèn)可。
三、申校分析
學(xué)生剛聯(lián)系我們的時(shí)候,他的GPA還不到3(4分制),盡管如此,據(jù)我們分析,孩子美本的大四,課程很滿,至少還有30個(gè)學(xué)分,只要努力,GPA超過(guò)3完全是有可能的。后來(lái)證明我們的推斷是沒(méi)錯(cuò)的,學(xué)生的GPA成功地超過(guò)了3。在申校的過(guò)程中,美嘉老師全面而又細(xì)致的查詢各個(gè)學(xué)校的官網(wǎng),絕不漏過(guò)一丁點(diǎn)的信息。
雖然GPA這關(guān)過(guò)去了,但是學(xué)生的GMAT成績(jī)卻是另外一個(gè)坎。學(xué)生GMAT考了很多次,但遲遲沒(méi)有到達(dá)理想的目標(biāo)。在我們的不斷監(jiān)督和鼓勵(lì)下,終于在19年1月達(dá)到了620分。學(xué)生的申請(qǐng)有兩個(gè)方向,一是市場(chǎng),而是金融。針對(duì)不同的方向,我們要挖掘?qū)W生身上不同的閃光點(diǎn)為學(xué)生的文書(shū)添彩。
文書(shū)中,我們不僅寫(xiě)了學(xué)生的教育背景與實(shí)習(xí)經(jīng)歷,還特意突出了學(xué)生在迪拜、中國(guó)和美國(guó)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,希望以此給學(xué)校一個(gè)深刻的印象。另外,學(xué)生本身也是一個(gè)認(rèn)真細(xì)致而又有想法的人,在文書(shū)寫(xiě)作的過(guò)程中,他不斷與我們商量寫(xiě)作方案,小到一個(gè)詞語(yǔ)的用法也要與我們商討。老師們配合學(xué)生,不斷改進(jìn)寫(xiě)作的方案,每個(gè)學(xué)校的文書(shū)都反反復(fù)復(fù)的寫(xiě)了三到四稿,出現(xiàn)了一篇篇表達(dá)深刻而又內(nèi)容充實(shí)的文書(shū)。
四、定校分析
由于學(xué)生的GMAT考試成績(jī)一直不是很理想,錯(cuò)過(guò)了批申請(qǐng)截止日期。雖然遞交申請(qǐng)的時(shí)間晚了一些,但是在美嘉老師和學(xué)生的共同努力配合下,杜蘭大學(xué)在4月初給學(xué)生發(fā)來(lái)了錄取。杜蘭大學(xué)是美國(guó)南部歷史悠久的私立大學(xué),為北美大學(xué)聯(lián)盟AAU(北美62所研究型大學(xué)聯(lián)盟,包括美國(guó)60所,加拿大2所)成員。這是學(xué)生收到的份錄取,家長(zhǎng)及學(xué)生都非常滿意。之后,學(xué)生又收到了紐約大學(xué)和雪城大學(xué)的錄取。
五、offer展示
六、客戶微信感言
北京臺(tái)留學(xué)生節(jié)目留學(xué)導(dǎo)師美嘉留學(xué)陳華老師 電話:18510256182 微信:chenhua2013
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