英國院校在對在中國完成高中學業(yè)的申請人進行水平評估時，會綜合考慮其在高中三年的學習成績及英語語言水平。學生在整個高中階段的學習成績，包括每個學期的平均成績、會考與高考成績，都可能作為英國院校衡量該申請人學術(shù)水平的參考。同時，申請人在課堂學習以外其他方面的潛能及所取得的成就也都會被院校列為考慮因素。

通常來講，由于中英兩國教育體系的不同，希望去英國留學的中國高中畢業(yè)生(或者已經(jīng)完成中國高一或高二年級課程的學生)在正式入讀英國高等教育課程前，需要進行一些銜接課程的學習并通過相應的考試。也有部分中國學生因其出色的學術(shù)和英文水平及其的素質(zhì)而被英國大學直接錄取。

需要就讀銜接課程的學生可以選擇就讀英國高中A-Level考試課程或者英國大學預科課程。英國A-Level考試課程一般為期兩年，可供選擇的專業(yè)眾多，學生可以根據(jù)其個人興趣以及計劃將來在大學本科攻讀的專業(yè)選讀適合自己的課程。A-Level課程結(jié)束后，學生需要參加A-Level考試。 A-Level考試成績將是英國大學評估學生學術(shù)水平的重要依據(jù)。由于英國所有高等院校都認可A-Level考試成績，因此學生在擇校時可以有更為廣泛的選擇。學生在申請就讀A-Level課程時，一般需要提交在中國高中期間的學習成績單，老師的推薦信以及英語語言水平考試成績等。

英國大學預科課程一般學制為一年，由某一所大學或幾所大學或延續(xù)教育學院創(chuàng)辦。與A-Level考試相比，接受預科課程成績的大學一般限于與該課程建立了合作關系的院校，因此學生的選擇相對有限。但是預科課程的優(yōu)勢在于學制較短，因此從時間和費用角度考慮都有一定的優(yōu)勢。與申請A-Level考試課程類似，申請英國大學預科課程時，需要提交申請人在中國高中期間的學習成績單，老師的推薦信以及英語語言水平考試成績等信息。

值得一提的是，由于英國的高等教育課程安排十分緊湊，因此課時相對較短。在英國大部分地區(qū)，學士學位課程只需三年，講授式碩士學位課程只需一年完成。因此，雖然大部分中國同學在高中畢業(yè)后需要就讀銜接課程才能夠進入英國高等院校就讀本科課程，但是在英國學習的中國學生可以與其在中國接受高等教育的同齡人在同一時間甚至更早完成高等教育課程。