T同學中國政法大學工商管理專業(yè)，GPA成績3.26/4.0；IELTS總分6.0，獲伯明翰大學、謝菲爾德大學、澳洲國立大學錄取，錄取專業(yè)運籌學碩士。

一、學生基本信息

學生姓名：T同學

畢業(yè)/就讀院校：中國政法大學

就讀專業(yè)：工商管理

標化成績：GPA成績3.26/4.0；IELTS總分：6.0 聽力：7.0 閱讀：6.0 寫作：5.5 口語：5.0

錄取院校：University of Birmingham伯明翰大學、University of Sheffield謝菲爾德大學、Australian National University澳洲國立大學

錄取專業(yè)：Operations Pathway MSc運籌學碩士

二、選校分析

T同學媽媽看過BTV留學生節(jié)目，之后找到的我們美嘉官網。學生是中國政法大學的工商管理專業(yè)，可以看出雖然是名校出身，但是所學專業(yè)不是該校的專業(yè)。另外咨詢時學生學生大三個學期剛開始，此時的GPA3.0多一點。學生媽媽非常焦慮，考研與國外讀研的方案家里也反復討論過了，考研的院校預期不會太理想。美嘉老師與學生媽媽分析了學生本身的優(yōu)勢即學生的院校出身，劣勢是GPA不高，且專業(yè)不是該校的專業(yè)。

鑒于學生本身也喜歡管理學類專業(yè)，后期家里對T同學的規(guī)劃也是去企業(yè)里做項目助理直至項目主管，建議T同學申請項目管理專業(yè)。推薦的院校為澳洲的澳國立與英國羅素集團的利茲大學，格拉斯哥大學，謝菲爾德大學，伯明翰大學，布里斯托大學。經過我們的提醒與督促，學生和家長充分認識到在校成績的重要性，學生大三選了很多的選修課來進行提分，并且非常認真地對待在校的課業(yè)表現，效果非常明顯，申請時學生的GPA接近3.3。另外，結合學生所申請的項目管理專業(yè)與學生之前的實習背景，強烈建議學生在大三的暑假參加了中信集團的PPP項目的助理實習。

三、申校分析

在3月份的時間我們就啟動了文書工作，讓學生填寫文書素材并由美嘉老師審核、溝通。由于學生實習、考雅思，一直沒有補充完所需的素材，9月份補充好之后我們加急給出了初稿，學生對文書也很滿意，趕在批遞交了申請，雖然學生初希望晚一點遞交，美嘉老師分析了嚴峻的形勢，申請量多，審理時間延長，我們依然在申請剛開放的時候就遞交了申請，在11月份拿到了伯明翰大學的offer。不出所料，英國大學對于商科的審理特別慢，美嘉老師跟學校聯(lián)系多次，終于，在1月份的時候收到了學生夢校之一---謝菲爾德大學的offer。

四、定校分析

后的offer選擇過程中，學生家長與美嘉老師多次溝通，焦點集合到謝菲爾德大學與伯明翰大學，這兩個學校排名非常相近，都符合家長對院校排名的需要，但是謝菲爾德的商學院與伯明翰大學的商學院在專排及認知度與兩個城市的風格經濟發(fā)展對比，建議學生選擇伯明翰大學，學生家長非常滿意美嘉老師專業(yè)細致地分析。