X同學(xué)就讀于山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院-保險(xiǎn)專業(yè)，GPA成績(jī)91/100；IELTS總分7.5；GRE329；獲約翰霍普金斯大學(xué)、紐約大學(xué)、羅徹斯特大學(xué)錄取，錄取專業(yè)Master of Science in Finance金融碩士。

一、學(xué)生基本信息 

學(xué)生姓名：X同學(xué)

畢業(yè)/就讀院校：山東大學(xué) 

就讀專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)院-保險(xiǎn)專業(yè) 

標(biāo)化成績(jī)：GPA成績(jī)：91/100；IELTS總分：7.5 聽(tīng)力：8.5 閱讀：8.5 寫作：6.5 口語(yǔ)：7.0；GRE總分329 語(yǔ)文：159 數(shù)學(xué)：170 寫作：3.0  

錄取院校：New York University紐約大學(xué)、University of Rochester羅徹斯特大學(xué)、Johns Hopkins University約翰霍普金斯大學(xué)

錄取專業(yè)：Master of Science in Finance金融碩士

二、選校分析 

X同學(xué)大三上學(xué)期臨近期末考試期間找到美嘉教育，希望得到美嘉教育團(tuán)隊(duì)的幫助。X同學(xué)本科就讀于山東大學(xué)保險(xiǎn)專業(yè)，GPA達(dá)到91分，班級(jí)排名前五。X同學(xué)大一時(shí)曾就讀于旅游管理專業(yè)并且以名的成績(jī)轉(zhuǎn)到了經(jīng)管院的保險(xiǎn)專業(yè)，大二暑假曾經(jīng)在民生保險(xiǎn)實(shí)習(xí)，所以相對(duì)來(lái)講X同學(xué)的綜合情況比較樂(lè)觀。

X同學(xué)媽媽在留學(xué)的選擇的初期考慮到孩子的安全問(wèn)題，表示對(duì)于香港，新加坡和英國(guó)的學(xué)校很有興趣進(jìn)行更進(jìn)一步的了解，但是通過(guò)后續(xù)與美嘉留學(xué)團(tuán)細(xì)致深入的溝通分析，考慮到在X同學(xué)專業(yè)領(lǐng)域上的未來(lái)發(fā)展，X同學(xué)媽媽還是決定將留學(xué)定為美國(guó)。出于對(duì)美嘉團(tuán)隊(duì)的更進(jìn)一步的了解和對(duì)于市面同類機(jī)構(gòu)的比較。終X同學(xué)媽媽就和美嘉留學(xué)團(tuán)隊(duì)確定了合作的關(guān)系，年后美嘉留學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)X同學(xué)的自身?xiàng)l件與具體要求以短時(shí)間幫助X同學(xué)提出了選校方案。

初步確定的院校的申請(qǐng)思路，包括哥倫比亞大學(xué)Columbia University，芝加哥大學(xué) University of Chicago，麻省理工學(xué)院Massachusetts Institute of Technology，杜克大學(xué) Duke University，約翰霍普金斯大學(xué)Johns Hopkins University，西北大學(xué) Northwestern University等名校都在考慮的范疇。

美嘉的老師幫助X同學(xué)制訂了詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間規(guī)劃，與X同學(xué)對(duì)接的老師一直持續(xù)對(duì)X同學(xué)的留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程進(jìn)行著細(xì)致的跟蹤，但是在素材的準(zhǔn)備過(guò)程中發(fā)現(xiàn)X同學(xué)的雅思成績(jī)考過(guò)幾次且總分保持在七分左右但是口語(yǔ)成績(jī)偏低，通過(guò)對(duì)X同學(xué)的督促和鼓勵(lì)，X同學(xué)終取得了總分：7.5 聽(tīng)力：8.5 閱讀：8.5 寫作：6.5 口語(yǔ)：7.0的優(yōu)異成績(jī)。

在八月份開(kāi)始了全面的申請(qǐng)其中包括紐約大學(xué)New York University，加州大學(xué)University of California，羅徹斯特大學(xué)University of Rochester和哥倫比亞大學(xué)Columbia University。目前學(xué)生已經(jīng)拿到綜合排名前十的約翰霍普金斯大學(xué)Johns Hopkins University的offer和羅徹斯特大學(xué)University of Rochester的offer，并且目前還在等待其他學(xué)院的offer的到來(lái)。

三、申校分析 

在開(kāi)始全面申請(qǐng)后，我們便開(kāi)始了查校，寫文書，與開(kāi)通網(wǎng)申的工作了。在查詢?cè)盒Ｒ髸r(shí)，我們發(fā)現(xiàn)部分有要求需要WES認(rèn)證。于是，我們?cè)谥钟谖臅耐瑫r(shí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)證。學(xué)生對(duì)文書的要求非常之高，細(xì)到一個(gè)單詞一個(gè)句子一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都要糾結(jié)。在經(jīng)過(guò)來(lái)回的修改后，我們終出了一版既符合學(xué)校的要求也使學(xué)生滿意的文書。在遞交申請(qǐng)后，我們要做的就是檢查申請(qǐng)狀態(tài)，核實(shí)申請(qǐng)材料是否齊全了。

其中，NYU在我們發(fā)送了WES認(rèn)證很久后還是顯示沒(méi)有收到，學(xué)生表示很是焦急。我們多次發(fā)郵件甚至致電學(xué)校詢問(wèn)事宜，也對(duì)學(xué)生解釋由于巨大的申請(qǐng)量，學(xué)校更新?tīng)顟B(tài)時(shí)間是要長(zhǎng)一點(diǎn)的。在羅徹斯特大學(xué)將學(xué)生放入waiting list后，我們也竭盡所能地幫助學(xué)生。我們根據(jù)學(xué)生提供的素材，給羅徹斯特大學(xué)寫了一封love letter。即使被轉(zhuǎn)正的幾率不大，我們也要做好每一件事。在love letter中，我們盡可能將學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)一一羅列。功夫不負(fù)有心人，X同學(xué)收到了羅徹斯特的offer。

四、定校分析 

目前X同學(xué)已經(jīng)拿到了綜合排名前十的約翰霍普金斯大學(xué)Johns Hopkins University的金融專業(yè)offer，而且X同學(xué)對(duì)于申請(qǐng)結(jié)果表示十分滿意。4月18號(hào)學(xué)生收到了羅徹斯特大學(xué)University of Rochester的錄取以及紐約大學(xué)房地產(chǎn)金融的錄取，學(xué)生很是開(kāi)心。但又陷入甜蜜的煩惱，學(xué)生一方面覺(jué)得羅徹斯特的西蒙商學(xué)院專業(yè)含金量非常高，另一方又覺(jué)得紐約大學(xué)的地址位置更有利于自己找工作。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)2周的糾結(jié)，學(xué)生還是跟自己非常信任的美嘉老師進(jìn)行溝通。

美嘉老師又從學(xué)校類型，專業(yè)，課程設(shè)置，學(xué)校資源，學(xué)校往屆的學(xué)生走向情況，學(xué)生的滿意度，自己的未來(lái)發(fā)展，是否STEM專業(yè)多個(gè)維度跟學(xué)生詳細(xì)的溝通。即使在學(xué)生拿到錄取后，依然還是需要專業(yè)的老師進(jìn)行詳細(xì)的分析，這個(gè)時(shí)候，美嘉老師沒(méi)有選擇一拿到錄取，就沒(méi)有美嘉團(tuán)隊(duì)的什么事情了。仿佛是每一個(gè)糾結(jié)的環(huán)節(jié)，就像老師自己要選擇自己的人生道路一樣的去對(duì)待，去和學(xué)生一起分析。，學(xué)生聽(tīng)從自己的內(nèi)心和美嘉老師依然專業(yè)的分析，選擇了羅徹斯特大學(xué)的西蒙商學(xué)院。希望學(xué)生又一個(gè)美好的未來(lái)！

六、客戶微信感言

北京臺(tái)留學(xué)生節(jié)目留學(xué)導(dǎo)師美嘉留學(xué)陳華老師 電話：18510256182    微信：chenhua2013