金融轉商分，美嘉學子獲約翰霍普金斯大學錄取
2019/5/5 17:40:06
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來源：美嘉留學
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T同學就讀于福德漢姆大學金融專業(yè)，GPA成績3.426/4.0、GRE總分324，獲約翰·霍普金斯大學錄取，錄取專業(yè)MS in Business Analytics and Risk Management商業(yè)分析與風險管理碩士。
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T同學就讀于福德漢姆大學金融專業(yè)，GPA成績3.426/4.0、GRE總分324，獲約翰霍普金斯大學錄取，錄取專業(yè)MS in Business Analytics and Risk Management商業(yè)分析與風險管理碩士。
一、學生基本信息
學生姓名：T同學
畢業(yè)/就讀院校：福德漢姆大學
就讀專業(yè)：金融
標化成績：GPA成績3.426/4.0、GRE總分：324 語文：159 數學：165 寫作：4.0
錄取院校：Johns Hopkins University約翰·霍普金斯大學
錄取專業(yè)：MS in Business Analytics and Risk Management 商業(yè)分析與風險管理碩士
二、選校分析
T同學經朋友介紹找到美嘉老師，想請專業(yè)的老師幫助自己申請研究生。學生從高中就在美國讀書，本科在福特漢姆大學，金融專業(yè)，GPA3.4多一點。福特漢姆大學全美排名60左右，所以學生考慮研究生申請排名靠前一些的大學，目標院校哥倫比亞大學和英國的帝國理工學院。美嘉老師充分分析了學生的背景優(yōu)劣勢，學生從高中就在美國，所以語言是學生的一大優(yōu)勢，托福是可以直接免掉的。
另外學生背景活動豐富，在校期間一直是社團代表，組織溝通能力很強。劣勢是學生本科院校背景一般，3.4的GPA申請哥大和帝國這種檔次的院校還略弱一些。同時學生申請的又是目前出國留學非常熱門的專業(yè)Business Analytics 商業(yè)分析。在美國，BA幾乎全部屬于STEM類別，也就是畢業(yè)后可以多申請在美國多36個月的簽證。
一大批985、211的商科學生很多都會選擇這個專業(yè)。這意味著，學生將面對龐大的競爭對手。美嘉老師建議學生除了哥大和帝國兩所沖刺院校以外，再加一所以學生背景申請把握大的院校，既能綜合排名又能專業(yè)質量。綜合分析后，建議約翰霍普金斯大學。
Carey Business School凱瑞商學院是約翰霍普金斯大學的九個學院之一，致力于通過全方位的教育方式以及具有意識的企業(yè)家精神來培養(yǎng)未來在商界及各種領域的領導者。鼓勵所有的人士，包括學院的在讀學生、教職人員以及合作伙伴改革創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展。Carey的知名校友包括：邁克爾·布隆伯格 - 彭博社創(chuàng)始人，紐約市市長 ;彭明盛 - IBM主席兼CEO ;Allan Huston - 百事可樂主席兼CEO等商界政界領袖。
學生認可美嘉老師的建議，院校很快確定下來。美嘉老師很快給學生發(fā)了詳細的選校方案和時間規(guī)劃表，安排學生盡快去考一個GRE，目標分數320+。學生之前考過一次GRE 300多分，數學沒考好，不夠目標要求。美嘉老師給學生分析了GRE數學的學習方法，學生第二次GRE考到了總分324，寫作4.0的好成績。
三、申校分析
學生只申請兩個院校，一是哥倫比亞，一是約翰霍普金斯。即使只有兩所，我們也將工作做到。經過了前期的素材收集與背景分析，我們整理并挖掘出學生文書的幾個側，一是她本科就讀于福德漢姆大學金融專業(yè)，強大的美本教育背景給予文書有力的支持，另一點學生在校實踐與在外實習，這些都與該生申請的專業(yè)密不可分。這些經驗不僅提高了學生的專業(yè)度，也鍛煉了學生的領導力、交流力等。
JHU的文書有兩個，首要個則需要學生花些心思去思考。美嘉老師們總結了以往的經驗，再結合學生自身的經驗，對學生進行素材的指導，告知這篇文書的側。首要，學生結合前人的例子，選出了自己相關的素材。在文書修改過程中，學生一絲不茍，遇到不懂的地方立即與我們商討，出了一版滿意的文書。
四、定校分析
在美嘉老師和學生的共同努力下， 學生順利取得了約翰霍普金斯大學的MS in Business Analytics and Risk Management商務分析和風險管理的錄取。BA項目一共5個Quarter，秋季/春季各2個Quarter，夏季一個Quarter，每個Quarter 8周，課程節(jié)奏非常緊湊。課程內容設置上文理參半，既包含了風險管理和商業(yè)分析的相關理論，也注重統計分析、數據分析的定量培養(yǎng)。
學校特別注重Participation，老師會紀錄你每節(jié)課發(fā)言的次數以及發(fā)言的質量，來決定particiaption的分數，一般占到15-20%，如果不發(fā)言就是0分，因而課堂討論和發(fā)言的氛圍非常好，營造了比較好的學習氛圍。JHU的Carey Business School的很多并不是全職而是行業(yè)人，很多是資深管理人員，可以給出一些好的就業(yè)指導和工作機會的推薦。
在Carey Business School申請二專相對比較容易，商學院重復課程可以豁免，二專學費也會便宜一半。如果你在讀本專業(yè)的時候發(fā)現了對別的項目的興趣，或者是在讀本專業(yè)的時候暫時沒找到合適的工作，無論是作為技能提升還是找工作的一個緩沖期，二專是個性價比不錯的選擇。
五、offer展示
六、客戶微信感言
北京臺留學生節(jié)目留學導師美嘉留學陳華老師 電話：18510256182 微信：chenhua2013
一、學生基本信息
學生姓名：T同學
畢業(yè)/就讀院校：福德漢姆大學
就讀專業(yè)：金融
標化成績：GPA成績3.426/4.0、GRE總分：324 語文：159 數學：165 寫作：4.0
錄取院校：Johns Hopkins University約翰·霍普金斯大學
錄取專業(yè)：MS in Business Analytics and Risk Management 商業(yè)分析與風險管理碩士
二、選校分析
T同學經朋友介紹找到美嘉老師，想請專業(yè)的老師幫助自己申請研究生。學生從高中就在美國讀書，本科在福特漢姆大學，金融專業(yè)，GPA3.4多一點。福特漢姆大學全美排名60左右，所以學生考慮研究生申請排名靠前一些的大學，目標院校哥倫比亞大學和英國的帝國理工學院。美嘉老師充分分析了學生的背景優(yōu)劣勢，學生從高中就在美國，所以語言是學生的一大優(yōu)勢，托福是可以直接免掉的。
另外學生背景活動豐富，在校期間一直是社團代表，組織溝通能力很強。劣勢是學生本科院校背景一般，3.4的GPA申請哥大和帝國這種檔次的院校還略弱一些。同時學生申請的又是目前出國留學非常熱門的專業(yè)Business Analytics 商業(yè)分析。在美國，BA幾乎全部屬于STEM類別，也就是畢業(yè)后可以多申請在美國多36個月的簽證。
一大批985、211的商科學生很多都會選擇這個專業(yè)。這意味著，學生將面對龐大的競爭對手。美嘉老師建議學生除了哥大和帝國兩所沖刺院校以外，再加一所以學生背景申請把握大的院校，既能綜合排名又能專業(yè)質量。綜合分析后，建議約翰霍普金斯大學。
Carey Business School凱瑞商學院是約翰霍普金斯大學的九個學院之一，致力于通過全方位的教育方式以及具有意識的企業(yè)家精神來培養(yǎng)未來在商界及各種領域的領導者。鼓勵所有的人士，包括學院的在讀學生、教職人員以及合作伙伴改革創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展。Carey的知名校友包括：邁克爾·布隆伯格 - 彭博社創(chuàng)始人，紐約市市長 ;彭明盛 - IBM主席兼CEO ;Allan Huston - 百事可樂主席兼CEO等商界政界領袖。
學生認可美嘉老師的建議，院校很快確定下來。美嘉老師很快給學生發(fā)了詳細的選校方案和時間規(guī)劃表，安排學生盡快去考一個GRE，目標分數320+。學生之前考過一次GRE 300多分，數學沒考好，不夠目標要求。美嘉老師給學生分析了GRE數學的學習方法，學生第二次GRE考到了總分324，寫作4.0的好成績。
三、申校分析
學生只申請兩個院校，一是哥倫比亞，一是約翰霍普金斯。即使只有兩所，我們也將工作做到。經過了前期的素材收集與背景分析，我們整理并挖掘出學生文書的幾個側，一是她本科就讀于福德漢姆大學金融專業(yè)，強大的美本教育背景給予文書有力的支持，另一點學生在校實踐與在外實習，這些都與該生申請的專業(yè)密不可分。這些經驗不僅提高了學生的專業(yè)度，也鍛煉了學生的領導力、交流力等。
JHU的文書有兩個，首要個則需要學生花些心思去思考。美嘉老師們總結了以往的經驗，再結合學生自身的經驗，對學生進行素材的指導，告知這篇文書的側。首要，學生結合前人的例子，選出了自己相關的素材。在文書修改過程中，學生一絲不茍，遇到不懂的地方立即與我們商討，出了一版滿意的文書。
四、定校分析
在美嘉老師和學生的共同努力下， 學生順利取得了約翰霍普金斯大學的MS in Business Analytics and Risk Management商務分析和風險管理的錄取。BA項目一共5個Quarter，秋季/春季各2個Quarter，夏季一個Quarter，每個Quarter 8周，課程節(jié)奏非常緊湊。課程內容設置上文理參半，既包含了風險管理和商業(yè)分析的相關理論，也注重統計分析、數據分析的定量培養(yǎng)。
學校特別注重Participation，老師會紀錄你每節(jié)課發(fā)言的次數以及發(fā)言的質量，來決定particiaption的分數，一般占到15-20%，如果不發(fā)言就是0分，因而課堂討論和發(fā)言的氛圍非常好，營造了比較好的學習氛圍。JHU的Carey Business School的很多并不是全職而是行業(yè)人，很多是資深管理人員，可以給出一些好的就業(yè)指導和工作機會的推薦。
在Carey Business School申請二專相對比較容易，商學院重復課程可以豁免，二專學費也會便宜一半。如果你在讀本專業(yè)的時候發(fā)現了對別的項目的興趣，或者是在讀本專業(yè)的時候暫時沒找到合適的工作，無論是作為技能提升還是找工作的一個緩沖期，二專是個性價比不錯的選擇。
五、offer展示
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