經(jīng)濟學(xué)轉(zhuǎn)商分，獲圣路易斯華盛頓大學(xué)錄取
2022/8/5 18:35:06
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來源：美嘉留學(xué)
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W同學(xué)就讀于科羅拉多大學(xué)丹佛校區(qū)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，GPA成績3.869、GRE總分321；獲圣路易斯華盛頓大學(xué)錄取，錄取專業(yè)MS in Customer Analytics客戶分析碩士。
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W同學(xué)就讀于科羅拉多大學(xué)丹佛校區(qū)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，GPA成績3.869、GRE總分321；獲圣路易斯華盛頓大學(xué)錄取，錄取專業(yè)MS in Customer Analytics客戶分析碩士。
一、學(xué)生基本信息
學(xué)生姓名：W同學(xué)
就讀院校：科羅拉多大學(xué)丹佛校區(qū)
就讀專業(yè)：Economics經(jīng)濟學(xué)
標(biāo)化成績：GPA成績3.869、GRE總分321；
錄取院校：Washington University （St. Louis）圣路易斯華盛頓大學(xué)、Rensselaer Polytechnic Institute倫斯勒理工學(xué)院、University of California, San Dieg加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校、Case Western Reserve University凱斯西儲大學(xué)
錄取專業(yè)：MS in Customer Analytics客戶分析碩士
二、選校分析
W同學(xué)是媽媽來咨詢的，因為W同學(xué)當(dāng)時在美國讀書。媽媽擔(dān)心孩子到大四也是非常忙，沒有時間申請學(xué)校，因為考慮找機構(gòu)幫孩子申請。W同學(xué)媽媽找到美嘉的時候，跟王老師咨詢，覺得非常的專業(yè)。
W同學(xué)讀的是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)和美國科羅拉多-丹佛合作的學(xué)校，W同學(xué)在讀滿2年后，去美國讀大三和大三。在農(nóng)大也是美國的系統(tǒng)和課程。畢業(yè)拿到科羅拉多的成績單和畢業(yè)證。W同學(xué)當(dāng)時的在校成績是3.82/4.0的GPA，成績非常好。
但是媽媽覺得孩子對專業(yè)可能比較迷茫。美嘉老師結(jié)合媽媽描述的特點，覺得孩子非常適合分析類專業(yè)。將來的就業(yè)與人打交道。發(fā)揮自己強溝通能力的特長。定位是，商業(yè)分析專業(yè)。
在規(guī)劃過程中，因為學(xué)生是2年在讀的，所以，建議學(xué)生也考個托福。
三、定校分析
學(xué)生在托福上沒有下太大的功夫，所以，托福成績不是太高。GRE還是有321這樣的好成績。所以，定位院校都在美國前50這樣的檔次。例如，凱斯西儲，圣路易斯華盛頓等。申請了8所院校，被5所錄取。選擇了，自己喜歡的Washington University （St. Louis） MS in Customer Analytics。非常開心了。
四、offer展示
一、學(xué)生基本信息
學(xué)生姓名：W同學(xué)
就讀院校：科羅拉多大學(xué)丹佛校區(qū)
就讀專業(yè)：Economics經(jīng)濟學(xué)
標(biāo)化成績：GPA成績3.869、GRE總分321；
錄取院校：Washington University （St. Louis）圣路易斯華盛頓大學(xué)、Rensselaer Polytechnic Institute倫斯勒理工學(xué)院、University of California, San Dieg加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校、Case Western Reserve University凱斯西儲大學(xué)
錄取專業(yè)：MS in Customer Analytics客戶分析碩士
二、選校分析
W同學(xué)是媽媽來咨詢的，因為W同學(xué)當(dāng)時在美國讀書。媽媽擔(dān)心孩子到大四也是非常忙，沒有時間申請學(xué)校，因為考慮找機構(gòu)幫孩子申請。W同學(xué)媽媽找到美嘉的時候，跟王老師咨詢，覺得非常的專業(yè)。
W同學(xué)讀的是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)和美國科羅拉多-丹佛合作的學(xué)校，W同學(xué)在讀滿2年后，去美國讀大三和大三。在農(nóng)大也是美國的系統(tǒng)和課程。畢業(yè)拿到科羅拉多的成績單和畢業(yè)證。W同學(xué)當(dāng)時的在校成績是3.82/4.0的GPA，成績非常好。
但是媽媽覺得孩子對專業(yè)可能比較迷茫。美嘉老師結(jié)合媽媽描述的特點，覺得孩子非常適合分析類專業(yè)。將來的就業(yè)與人打交道。發(fā)揮自己強溝通能力的特長。定位是，商業(yè)分析專業(yè)。
在規(guī)劃過程中，因為學(xué)生是2年在讀的，所以，建議學(xué)生也考個托福。
三、定校分析
學(xué)生在托福上沒有下太大的功夫，所以，托福成績不是太高。GRE還是有321這樣的好成績。所以，定位院校都在美國前50這樣的檔次。例如，凱斯西儲，圣路易斯華盛頓等。申請了8所院校，被5所錄取。選擇了，自己喜歡的Washington University （St. Louis） MS in Customer Analytics。非常開心了。
四、offer展示
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