Y同學就讀于美國賓州州立大學經濟學專業(yè)，獲美國前10院校約翰霍普金斯大學和UCL倫敦大學學院等5所院校錄取。

一、學生基本信息

學生姓名：Y同學

畢業(yè)/就讀院校：賓州州立大學

就讀專業(yè)：經濟

GPA成績：3.31/4.0

語言成績：免英語、無GRE

錄取院校：美國：約翰霍普金斯大學、佩伯代因大學、波士頓大學、東北大學

英國：UCL倫敦大學學院

錄取專業(yè)：教育學碩士、公共政策專業(yè)碩士

二、選校分析

Y同學就讀于美國賓州州立大學帕克分校斯米爾商學院The Pennsylvania State University, University Park, Smeal Business School，經濟學專業(yè)，GPA3.31/4.0。 Y同學高中10年級時，赴美求學，就讀于凱沃瑞浸禮會中學Calvary Baptist School,對于美國的教育的能力培養(yǎng)，獨立精神十分欣賞。Y同學在美國高中12年級的時候，學校要求學生自己賺取高年級學校之旅senior trip的經費，同學們紛紛參加各種活動，積極行動，有的同學在home coming賣餅干，巧克力醬，賣水果以及洗車。洗車的時候，衣服會被淋濕，會被曬很久。但是，在賺取旅游經費的過程中，Y同學意識到美國人對自力更生比較支持而且十分尊重，這點不同于中國國內的孩子一味地伸手向父母要錢。

這些活動不但能夠讓學生通過實踐體會勞動的價值，也能夠促進同學們之間的感情交流，合作精神。這次經歷讓Y同學對于美國教育本身有了更深的思考和教育價值的認同。Y同學父母都是國企的管理人員，從事房地產及財富相關管理工作，Y同學很小的時候就特別喜歡電視劇中有劈荊斬棘，強勢能干的職業(yè)女精英。在申請大學本科時，便對金融和經濟專業(yè)感興趣。在大二暑假結束后，Y同學毅然決定進入經濟專業(yè)。經濟學研究的范圍很廣泛，它涉及了數學，心理以及邏輯等等。

它不只是單單研究一個企業(yè)的行為，而是在當代眾多群體企業(yè)的反射。其中涉及勞動力，貨幣，土地，資本等因素對于社會的影響。大學本科階段，Y同學掌握了較好的經濟學相關的理論知識，結合自己對于美國教育的認同，她希望研究生依然可以留在美國進行學習，專業(yè)方向上可以是經濟學，房地產管理等，或者是教育相關專業(yè)。待提高自己的相關能力，學習更前沿的知識后，回國大展宏圖。

父母十分支持女兒繼續(xù)深造的想法，但是Y同學一直忙于本科的學業(yè)和活動，并沒有準備GRE考試，考慮繼續(xù)深造的時候已經是大三暑期，馬上進入申請時刻了，家長怕無法申請2020年9月份入學的碩士項目，通過同學的介紹，Y同學認識了美嘉留學的李老師，抱著試試的心態(tài)，Y同學在美國通過微信電話和李老師進行了初次的溝通，當時已經是8月初，李老師詳細詢問了Y同學的訴求后，給出了詳細的申請方案：

1、美國英國同時考慮；這樣保證排名最優(yōu)；

2、英國碩士段的申請主要以經濟專業(yè)為主，不需要提交GRE成績；托福雅思免考；

3、美國多專業(yè)聯合申請，考慮TESOL專業(yè)，房地產專業(yè)，避開對GRE的要求。

Y同學對李老師的專業(yè)能力及認真負責的態(tài)度十分認可，在和家長商議后，馬上與李老師簽約，將碩士申請的事情交給李老師和她的團隊。

三、申校分析

Y同學實習和項目經歷較少，對素材寫作也沒有頭緒。美嘉老師通過和Y同學深入溝通，挖掘Y同學實習中相關亮點，結合學生美國大學學習中的很多細節(jié)，決定突出學生房地產公司實習中展示的較強的數據搜集分析能力，其對政策對房地產企業(yè)影響的理解，跨國多文化的學習經歷，獨特的視野，獨立性和學習能力等，使文書有血有肉，讓Y同學的形象躍然紙上。美嘉團隊用整整兩個月的時間進行文書全面素材提煉，頭腦風暴，思路溝通，邏輯梳理，細節(jié)打磨，境內外導師協(xié)力打造。終于在遞交申請后，飛速的拿到了offer。

四、定校分析

學生的優(yōu)勢是海外留學的多元化教育背景，短板是沒有GRE成績，在美國擇定院校時，應該主要考慮專業(yè)對于GRE的需求，避開硬性需求，結合美嘉GWCS數據庫定校系統(tǒng)，參考歷年的成功申請經驗，美嘉團隊李老師在和學生簽約后，三天內就給出了詳盡的定校方案。

依據美嘉老師的科學選校，學生積極的配合，Y同學在初步咨詢到簽約后，一周內完成定校，整體啟動文書工作的準備。美國的院校優(yōu)先投遞，因為學生最想留在美國攻讀碩士。所有的擇定院校都于第一輪申請，爭取最大的錄取概率。

美國定校安排：

第一、沖刺型：約翰霍普金斯大學Johns Hopkins University；南加州大學 University of Southern California

第二、提升型：佩伯代因大學Pepperdine University; 波士頓大學 Boston University

第三、保險型：美利堅大學 American University

10月下旬遞交了約翰霍普金斯大學和佩伯代因大學的申請，就在我們繼續(xù)遞交剩余院校申請之際，11月14日佩伯代因大學發(fā)來offer，按照工作日計算，不足15天，就秒錄了學生，并且給與學生9000美金獎學金?。。∨宀虼髮W2020年美國U.S.News排名50位，學生接到消息后，不敢置信，這么快錄取了，幸福來得太突然了。在收獲的同時，美嘉李老師立即和學生溝通，英國的院校定位以沖刺G5院校及倫敦國王學校為主，其他院?？梢詴和Ｉ暾?。學生十分感謝美嘉老師竭誠為學生考慮的周到服務。

2月14日，波士頓大學發(fā)來TESOL專業(yè)錄取通知書，波士頓大學的教育學院是一個多元化的學術圣地，學院致力于通過教學，獎學金以及校外實習來服務于教育；學院利用獎學金來促進學習并改善實踐；學院與當地的、全球的院校共同合作，通過教育建設更加關愛的，公平和可持續(xù)的社會。波士頓大學在2020年世界Q.S.大學排名位列98位，在2020年 U.S. News美國大學排名位列37位。波士頓大學位于波士頓市中心，與哈佛、麻省理工等著名院校隔河相對，學校計有15個學院，采取國際化、多元化的管理經營方式，它吸引了來自世界各地的學生，使波士頓大學成為一個著名的世界文化交流的學府，素有“學生天堂”之美名。

2月21日下午，東北大學發(fā)放了碩士錄取，項目管理專業(yè)。東北大學校園風景秀美、氛圍活潑，毗鄰新英格蘭的經濟文化中心。東北大學的優(yōu)勢項目之一是實習項目CO-OP，與很多企業(yè)有合作關系，學生在波士頓當地很容易找到很多實習工作，積累工作經驗。東北大學的就業(yè)服務Career Service位列全美第1，理工科畢業(yè)生在美國東北部公司的受歡迎程度僅次于麻省理工學院與哈佛大學。2020年東北大學在美國U.S.News排名40位，比2019年排名上升4位。

今天，Y同學又拿到英國G5院校UCL倫敦大學學院offer，再次恭喜Y同學。

精彩的錄取結果，再次說明美嘉留學的專業(yè)及優(yōu)秀，美嘉團隊的每一位老師是學生成功留學的筑夢者！ 

五、offer展示

六、客戶微信截圖

更多留學問題，聯系美嘉小助手微信：meijiaedu2006