Z同學(xué)就讀于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，GPA3.52，TOEFL106，無SAT，由于高考不理想，錄取大學(xué)不滿意，但一時又找不到理想的路徑進(jìn)行提升。大一時看了BTV留學(xué)生節(jié)目結(jié)識了美嘉，在美嘉導(dǎo)師幫助下申請到全美前30+世界前30院校密歇根安娜堡大學(xué)offer，錄取專業(yè)數(shù)學(xué)。更多留學(xué)問題，聯(lián)系美嘉留學(xué)導(dǎo)師微信：meijiaedu2006

一、選校分析

Z同學(xué)在大一下學(xué)期，通過BTV-北京臺的留學(xué)生節(jié)目結(jié)識美嘉陳老師，咨詢留學(xué)情況，看是否有有效的途徑，經(jīng)過多次跟美嘉陳老師的了解和溝通，佩服陳老師和美嘉團(tuán)隊(duì)的專業(yè)度，同時比較了多家留學(xué)機(jī)構(gòu)后，最終決定委托美嘉留學(xué)幫其辦理留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)事宜。

Z同學(xué)父母最初咨詢其他留學(xué)機(jī)構(gòu)，咨詢后對美國和英國轉(zhuǎn)學(xué)還是不清晰，美嘉老師幫Z同學(xué)分析比較了美國和英國，同時詳細(xì)介紹了美本轉(zhuǎn)學(xué)，正常國內(nèi)大學(xué)學(xué)分在24-30學(xué)分間（國內(nèi)一年大概可獲得這些學(xué)分，所以上大二開始申請轉(zhuǎn)學(xué)，大二結(jié)束赴美是合理的時間節(jié)點(diǎn)），即可作為轉(zhuǎn)學(xué)生的身份進(jìn)行申請，可以免掉SAT只提供TOEFL即可，這樣Z同學(xué)對美本轉(zhuǎn)學(xué)更有信心，最終確定申請美國，進(jìn)行美本轉(zhuǎn)學(xué)。申請準(zhǔn)備過程中，美嘉團(tuán)隊(duì)督促學(xué)生首先保持在校成績良好，并定期約談學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排語言課程考試等。

Z同學(xué)屬于理科生中文科也很不錯的學(xué)科均衡的學(xué)生，美嘉最初就預(yù)估到學(xué)生的托福會如期達(dá)標(biāo)，果不其然，在美嘉老師不斷地鼓勵和學(xué)生持續(xù)努力下，第二次就收獲了100分的成績，美嘉老師規(guī)劃Z同學(xué)進(jìn)行第三次沖刺考并獲得106的好成績，標(biāo)化如期達(dá)標(biāo)。根據(jù)美嘉團(tuán)隊(duì)對學(xué)生的了解，學(xué)生從小對數(shù)學(xué)有靈敏的感知，所以專業(yè)最終還是確定繼續(xù)申請數(shù)學(xué)或應(yīng)用數(shù)學(xué)。這樣，在前期鋪墊和準(zhǔn)備下，學(xué)生大二一開學(xué)美嘉就確定了目標(biāo)院校，然后用4個月的時間來做文書思路溝通及打磨，由于美本轉(zhuǎn)學(xué)申請的截止時間比美本新生晚，所以美嘉用充足的時間來準(zhǔn)備文書，爭取最大的錄取概率。

定校時，學(xué)校檔次確定美國前30，學(xué)校確定為：

康奈爾大學(xué)-Cornell University，

密歇根安娜堡大學(xué)-University of Michigan-Ann Arbor，

華盛頓圣路易斯大學(xué)-Washington University in St. Louis，

約翰霍普金斯大學(xué)-Johns Hopkins University，

埃默里大學(xué)-Emory University，

南加州大學(xué)-University of Southern California，

波士頓大學(xué)-Boston University，

卡耐基梅隴大學(xué)-Carnegie Mellon University 。

二、申校分析
轉(zhuǎn)學(xué)的申請相對本科申請會更繁瑣，需要的材料更多，要求更細(xì)致。定校后美嘉老師

第一時間查詢每個學(xué)校詳細(xì)的申請要求，并總結(jié)告知學(xué)生提前開始準(zhǔn)備，common系統(tǒng)開放當(dāng)天，在common系統(tǒng)中添加申請學(xué)校，核對申請要求。材料開具的每個細(xì)節(jié)，美嘉老師都給予實(shí)時指導(dǎo)，確保材料的準(zhǔn)確度。文書在申請中是重中之重，每個學(xué)校不同的文書題目，字?jǐn)?shù)要求，美嘉老師都發(fā)給學(xué)生，并和學(xué)生一起針對每個題目進(jìn)行多輪頭腦風(fēng)暴。
Z同學(xué)是個才華橫溢的數(shù)學(xué)生，文書方面有很多想法，美嘉老師會在Z同學(xué)想法的基礎(chǔ)上，給出專業(yè)的修改及提升建議，從結(jié)構(gòu)安排，內(nèi)容側(cè)重，如何點(diǎn)題及寫出特色，每個細(xì)節(jié)都是一篇優(yōu)秀文書的必備條件。內(nèi)容定稿后，又安排文書老師對語言結(jié)構(gòu)等進(jìn)行潤色打磨。Z同學(xué)是追求完美的性格，不到申請截止，總想再修改修改。為了精益求精以及考慮Z同學(xué)的心情，美嘉老師經(jīng)常周末或者很晚的時間緊急安排文書的再次審核修改。

最終定稿的文書獲得了學(xué)生的大力贊賞。申請過程中的諸多溝通及思想上的交流和碰撞，都是我們前行路上最美好的瞬間和堅(jiān)持方向的動力！送分，材料郵寄，推薦信上傳，成績認(rèn)證，每個細(xì)節(jié)都是申請的基礎(chǔ)，有美嘉老師把關(guān)指導(dǎo)，家長和學(xué)生都非常放心。申請遞交后，部分學(xué)校材料更新較慢，美嘉老師有郵件聯(lián)系及打電話和學(xué)校溝通，確保材料的完整性。雖然申請過程中碰到了新冠疫情的特殊情況，我們還是在不到兩個月的時間內(nèi)就收到了密西根安娜堡大學(xué)的錄取通知！
三、定校分析
申請陸續(xù)遞交后，美嘉3月份就收到了密歇根安娜堡大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的錄取，這所學(xué)校是全美前30+世界前30的名校，學(xué)生和家長都非常興奮，美嘉期待著更多的錄取通知。留學(xué)并不是孩子唯一的選擇，但對的學(xué)生在對的時間，遇上對的規(guī)劃老師，真的可以實(shí)現(xiàn)神奇的蛻變。只要你足夠優(yōu)秀，美嘉和你一起創(chuàng)造奇跡！

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