湖北大學(xué)學(xué)生，獲英國國王學(xué)院和華威大學(xué)錄取

2021/3/23 13:57:39

標(biāo)簽: 來源：美嘉留學(xué)

導(dǎo)讀：學(xué)生背景信息畢業(yè)/就讀院校：武漢大學(xué)GPA成績：84.946/100 就讀專業(yè)：電氣工程及其自動化語言成績：IELTS：總分：6.0 閱讀：7.0 聽力：6.0 口語：6.0 寫作：5.5錄取院校：Kings College London（倫敦國王學(xué)院）申校分析C同學(xué)定下來申請學(xué)校之后，美嘉老師便著手幫助他進行各… 在線咨詢

學(xué)生背景信息

畢業(yè)/就讀院校：武漢大學(xué)

GPA成績：84.946/100

就讀專業(yè)：電氣工程及其自動化

語言成績：IELTS：總分：6.0 閱讀：7.0 聽力：6.0 口語：6.0 寫作：5.5

錄取院校：King's College London（倫敦國王學(xué)院）

申校分析

C同學(xué)定下來申請學(xué)校之后，美嘉老師便著手幫助他進行各種材料的準備工作。申請初期，美嘉老師跟C同學(xué)進行了多次溝通，從多方面了解C同學(xué)的特點。在寫作的原則上，我們以最難申請學(xué)校的文書要求做標(biāo)準來準備PS。學(xué)生補充完素材之后，為了更確切的制定出符合C同學(xué)特點的文書，美嘉老師又再次與C同學(xué)進行了幾次深度的溝通，挖掘C同學(xué)的特色。材料梳理完成之后，很快文書初稿就寫好了。美嘉各位老師再次進行頭腦風(fēng)暴，討論文書中的不足以及修改方案。經(jīng)過初次頭腦風(fēng)暴之后的修改版發(fā)給學(xué)生之后，C同學(xué)提出了一些自己的建議。就這些建議，美嘉老師再次進行了頭腦風(fēng)暴。這次之后修改好的文書受到了C同學(xué)高度的肯定。解決了PS這一大難點之后，其他文書材料的準備十分順利，很快便準備完成。目前C同學(xué)已經(jīng)收獲了KCL大學(xué)，華威大學(xué)的offer。