每年9月一開學，都有家長開始困惑這個問題——孩子剛進入高三，明年去加拿大讀大學，那么，到底要不要參加高考，不參加的話，覺得有些遺憾，參加的話，又感覺學生的精力難以為繼，重點學英語，高考成績就會受影響，反過來英語更是難以提高。

這里我給大家的意見是這樣，首先分三種情況分析：

種，孩子成績中下游，各科處于將將及格，或高出很少部分，那么，您相信我，您考慮的重點其實不是高考，而是留不留學。因為這樣的基礎(chǔ)，留學是沒有優(yōu)勢的，特別是直接進入大學，被淘汰的風險高于順利畢業(yè)的可能性。

因此，對于這類學生，如果希望留學，不建議繼續(xù)在高三“浪費時間”了，建議馬上留學加拿大高中，好選擇師資力量強對國際生教學更有經(jīng)驗的國際學校，寫到這里，很多家長可能會困惑，國際學生是不是國際生多的學校嗎?教學質(zhì)量能保障嗎?這個問題，根據(jù)我的經(jīng)驗，如果您的孩子是我說的種情況，這種學校就是適合的。因為國際學校的學生，多數(shù)是您孩子的這個水平，但終通過一到兩年的努力，順利考入了理想的加拿大大學。衡量一個學校好壞，不是多少人成功了，而是多少類似你孩子一樣的孩子，成功了!

第二種，您的孩子成績中上游，數(shù)學和英語都不錯，基本都在120/150分水平，但正常情況下，可以進入二本以上，發(fā)揮好，也有機會進入一類本科院校，但就怕發(fā)揮不穩(wěn)定。

對于這類學生，如果希望去加拿大讀名校(請注意這個條件，是讀名校，高于目前的預(yù)期)，那么，必須去加拿大讀高中，否則，一旦靠假成績進入加拿大名校，容易淘汰的也是這部分不高不低的學生，因此，還是得讀高中，重讀以下公立高中的高二，或是進入國際高中的高三，都是可以接受的選擇，因為你想讀名校。

但是，如果這類學生，不是特別看大學排名，不是非某某大學不去，而是比較務(wù)實，希望安靜的讀書，獲得一技之長，也可以考慮通過雙錄取的方式進入加拿大大學，比如，位于阿爾伯塔省的卡爾加里大學，位于加拿大首都的渥太華大學、卡爾頓大學，位于新斯科省的達爾豪斯大學，都是很好的選擇。

第三種，您的孩子在重點高中，成績優(yōu)異，高考進入一類本科非常輕松，甚至有機會進入重點名校，清華、北大等。這些孩子往往同時準備高考和留學，因為他們有余力，留學規(guī)劃上，也可以沖擊名校大學如多倫多大學、UBC大學、麥吉爾大學等，同時考慮申請一些加拿大高就業(yè)率的知名大學，如滑鐵盧大學、卡爾加里大學、渥太華大學等，如果因為語言終沒有申請到多大等超一流大學，也別擔心，如果可以進入上面提到的高就業(yè)率大學，未來就業(yè)前景非常好，也不失為好的選擇。

看了上面的分析，您不難發(fā)現(xiàn)，如果不是學生，都不是特別推薦高三畢業(yè)后直接留學加拿大大學，因為他們在所學習的內(nèi)容，和國外中學有很大不同，進入國外大學后，學生很容易“失重”，所以，這里面又回到了這篇文章的中心思想——如果一個家庭希望送孩子留學海外，至少提前三年做出合理規(guī)劃，比如至少從初三開始打算，高一就要有明確安排，到底是加拿大讀高中之后再進入大學，還是讀完高三后直接進入加拿大大學，兩條路代表了不同單位時間要做不同的事情。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，古人的話，放在留學上，一點不過時!就看你能吸取多少了。