據(jù)中國(guó)之聲《華語(yǔ)廣播網(wǎng)》報(bào)道，一項(xiàng)新的調(diào)查顯示，有半數(shù)的加拿大人覺得自己所學(xué)非所用，拿著高文憑卻找不到滿意的工作。

《華語(yǔ)廣播網(wǎng)》加拿大觀察員胡聲橋做出介紹。

胡聲橋：

加拿大一項(xiàng)新調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在加拿大人的平均教育水平明顯高于2000年，但是有高達(dá)73%的受訪者表示他們所學(xué)的專業(yè)和目前的工作不對(duì)口，有56%的受訪者稱自己的學(xué)歷高于工作所需。

加拿大一個(gè)求職網(wǎng)站近日對(duì)職場(chǎng)人士進(jìn)行了一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示加拿大求職者的教育程度普遍提高。同2000年相比學(xué)生平均在校時(shí)間增加了13%，在2014年的求職簡(jiǎn)歷中高學(xué)歷是本科學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位的比例比2000年分別高出16%、43%和25%，然而更高的學(xué)歷是否意味著更高的工作或者說更對(duì)口的工作呢?調(diào)查參與者中有73%的人表示自己的職業(yè)和教育背景并無直接關(guān)系。另外有56%的受訪者表示自己受教育程度超過了當(dāng)前工作的實(shí)際需要。

這家求職網(wǎng)站的副總裁塔爾波特認(rèn)為，當(dāng)前職位和學(xué)問的懸殊是由于大學(xué)課程的設(shè)置遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上社會(huì)變化的步伐，高等教育學(xué)位依然有價(jià)值卻不再是就業(yè)的通行證。越來越多的求職者需要憑借出色的軟技能敲開職場(chǎng)大門，如今的雇主們希望雇員可以迅速融入工作環(huán)境，在短的時(shí)間崗位成才。

不過對(duì)于一些專業(yè)技能強(qiáng)的職位大學(xué)或大學(xué)以上的學(xué)位依然很有用，比如護(hù)士專業(yè)的本科、碩士、博士畢業(yè)生中有97%都在本專業(yè)工作，藥劑師專業(yè)的畢業(yè)生中有94%獲得了專業(yè)職位，緊隨其后的是計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程學(xué)、人力資源，這些專業(yè)的畢業(yè)生獲得專業(yè)職位的比例也在90%左右。

分析人士認(rèn)為護(hù)士和藥劑師就業(yè)前景樂觀，主要是因?yàn)殡S著嬰兒潮一代人步入老齡，他們?cè)谧o(hù)理和醫(yī)藥方面有很大的需求。

然而找不到適當(dāng)就業(yè)崗位的專業(yè)仍然要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以上提到的熱門專業(yè)的數(shù)量，比如說英文專業(yè)的畢業(yè)生，他們大多數(shù)要改行。據(jù)調(diào)查英文專業(yè)的畢業(yè)生有24%的人進(jìn)入市場(chǎng)營(yíng)銷行業(yè)，21%進(jìn)入藝術(shù)和媒體工作，有15%進(jìn)入教育界。英文專業(yè)畢業(yè)生長(zhǎng)從事的職業(yè)包括教書、作家、編輯或教授。

作這次調(diào)查的求職網(wǎng)站提醒即將跨入高等院校大門的學(xué)生自己選擇的專業(yè)可能會(huì)影響今后找工作的難易程度。這個(gè)網(wǎng)站的負(fù)責(zé)人塔爾波特說，在職場(chǎng)雖然包括職位在內(nèi)的硬技能很重要，但雇主也同樣重視畢業(yè)生在溝通團(tuán)隊(duì)工作和問題解決能力方面的軟技能。雇主要找的員工可能不僅僅是有工程學(xué)位的人，還更需要能獨(dú)立思考、具有良好溝通能力和解決問題能力的員工。而這些軟技能不僅可以在學(xué)校學(xué)習(xí)更重要的是通過生活和工作來獲得。