隨著出國(guó)留學(xué)低齡化趨勢(shì)發(fā)展，赴加拿大讀高中的學(xué)生也在不斷增加。然而，加拿大高中教育模式與有所不同，下面是美嘉導(dǎo)師總結(jié)的中加高中教育模式的差異。

首先，中加兩國(guó)的教育模式不同的，加拿大的教育是學(xué)分制，中國(guó)是學(xué)年制。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中選擇學(xué)分制比學(xué)年制更靈活一些，學(xué)分組成更人性化一些，這跟中國(guó)的統(tǒng)考相比還是有很大區(qū)別的。

其次，加拿大在教學(xué)環(huán)境中是比較人性化的，比較考慮孩子們創(chuàng)造性思維方式的培養(yǎng)和培訓(xùn)。不是單純的學(xué)習(xí)，是讓孩子們?cè)诩幽么髮W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中參加很多社區(qū)的工作。我們有和社區(qū)文化融合的項(xiàng)目，孩子們順利地融入到北美的生活，尤其是加拿大這種多元文化，讓孩子們真正地成長(zhǎng)為國(guó)際化的人才。在接觸不同文化和背景的時(shí)候，很順利地知道怎么樣跟這些人相處和打交道。除了普通的課程以外，還有很多其他的活動(dòng)比如說(shuō)興趣愛(ài)好、體育活動(dòng)等，這些和的教育模式也不相同，另外在加拿大要獨(dú)立生活，和在中國(guó)在父母的庇護(hù)下差距還是比較大的。