電子/電氣工程（Electrical Engineering?簡(jiǎn)稱EE）是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一，更是當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科。例如正是電子技術(shù)的巨大進(jìn)步才推動(dòng)了以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息時(shí)代的到來(lái)，并將改變?nèi)祟惖纳罟ぷ髂Ｊ降鹊取?/p>

從某種意義上講，電氣工程的發(fā)達(dá)程度代表著的科技進(jìn)步水平。正因?yàn)榇耍姎夤こ痰慕逃涂蒲幸恢痹诎l(fā)達(dá)大學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。

美國(guó)大學(xué)電氣工程學(xué)科在機(jī)構(gòu)名稱上有的學(xué)校稱電氣工程系，有的稱為電氣工程與信息科學(xué)系，有的稱為電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)系等等。

該學(xué)科（系）在科研、教學(xué)及學(xué)術(shù)組織形式上與電氣工程學(xué)科有較大不同。了解國(guó)外學(xué)科狀態(tài)及教學(xué)、科研方向，對(duì)調(diào)整我們的學(xué)科方向、提高教學(xué)、科研水平具有十分重要的作用。

按學(xué)校綜合實(shí)力排名或者按研究生院水平排名占前50名的大學(xué)，一般認(rèn)為是美國(guó)的一流大學(xué)。美國(guó)留學(xué)導(dǎo)師張嚴(yán)老師重點(diǎn)收集整理了美國(guó)Stanford大學(xué)，MIT，加州大學(xué)Berkeley分校、Los Angeles分校、San Diego分校，Cornell大學(xué)，賓州大學(xué)，加州理工學(xué)院，Princeton大學(xué)，西北大學(xué)， Maryland大學(xué)，哈佛大學(xué)，John Hopkins大學(xué)，Yale大學(xué)，Duke大學(xué)，Columbia大學(xué)，Michigan大學(xué)，Georgia理工學(xué)院，Illinois大學(xué)等50所大學(xué)電氣工程系（學(xué)科）的教學(xué)、科研概況，初步歸納出電氣工程的概念及11個(gè)主要研究方向。

一、電氣工程的定義

傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和。此定義本已經(jīng)十分寬泛，但隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，21世紀(jì)的電氣工程概念已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出上述定義的范疇，斯坦福大學(xué)教授指出：今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關(guān)的工程行為。

二、教學(xué)與科研領(lǐng)域

美國(guó)主要大學(xué)電氣工程學(xué)科的教學(xué)與科研領(lǐng)域簡(jiǎn)要?dú)w納為11個(gè)方向：它們是通訊與網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程，信號(hào)處理，系統(tǒng)控制，電子學(xué)與集成電路，光子學(xué)與光學(xué)，電力，電磁學(xué)，微結(jié)構(gòu)（Microstructure），材料與裝置，生物工程。

美國(guó)EE專業(yè)分支細(xì)節(jié)分析

美國(guó)大學(xué)電氣工程學(xué)科在機(jī)構(gòu)名稱上有的學(xué)校稱電氣工程系，有的稱為電氣工程與信息科學(xué)系，有的稱為電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)系等等。該學(xué)科（系）在科研、教學(xué)及學(xué)術(shù)組織形式上與電氣工程學(xué)科有較大不同。美國(guó)主要大學(xué)電氣工程學(xué)科的教學(xué)與科研領(lǐng)域簡(jiǎn)要?dú)w納為11個(gè)方向：它們是通訊與網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程，信號(hào)處理，系統(tǒng)控制，電子學(xué)與集成電路，光子學(xué)與光學(xué)，電力，電磁學(xué)，微結(jié)構(gòu)（Microstructure），材料與裝置，生物工程。

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