美國(guó)大學(xué)研究生院的國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)量和錄取量均明顯回升,這是近三年來(lái)美國(guó)國(guó)際研究生數(shù)量首度回升,其中中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)數(shù)和被錄取數(shù)均增二成左右,增幅居前茅。同時(shí),中國(guó)申請(qǐng)留美攻讀本科學(xué)位的人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)。
目前,美國(guó)共有大專院校4180所,其中包括1700所公立院校,2480家私立院校。
注冊(cè)學(xué)生1400萬(wàn)
在美國(guó),兩年制院校中“社區(qū)大學(xué)”占主體,對(duì)希望學(xué)習(xí)入門(mén)級(jí)或普通語(yǔ)言課程的新生有特別實(shí)際的意義?,F(xiàn)在,在美國(guó)高等院校注冊(cè)的學(xué)生超過(guò)1400萬(wàn)人,其中約1100萬(wàn)就讀于公立院校。在美國(guó),一邊工作一邊上大學(xué)的在職學(xué)生所占比例近40%。
在美國(guó),學(xué)生除了可以學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)課程,高等院校還為高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)提供實(shí)踐課程。這種課程一般由兩年制的“社區(qū)大學(xué)”提供。學(xué)生完成兩年的學(xué)習(xí)后,除了發(fā)給證書(shū)和文憑外,還可以獲得“副學(xué)士學(xué)位”。
在美國(guó),學(xué)生獲得的學(xué)位一般是“文學(xué)學(xué)士(BA)”或“理學(xué)學(xué)士(BS)”,在完成為期四年的學(xué)業(yè)以后頒發(fā)。在前兩年學(xué)習(xí)期間,美國(guó)學(xué)生要學(xué)習(xí)普通學(xué)科領(lǐng)域的一些必修課程,第二年開(kāi)始選擇一門(mén)或兩門(mén)專業(yè)課,剩下的兩年就學(xué)習(xí)這些學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的課程。
多種學(xué)位可供選擇
獲得學(xué)士學(xué)位以后,多數(shù)美國(guó)人會(huì)結(jié)束他們的“學(xué)習(xí)生涯”,開(kāi)始找工作。在美國(guó),人們一般把以獲得BA/BS學(xué)位為目標(biāo)的四年制課程學(xué)習(xí)稱作“本科學(xué)習(xí)”。
如果決定繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)深造,可以在一年或兩年后獲得“文學(xué)碩士”或“理學(xué)碩士”學(xué)位?!按T士學(xué)位”只有本科院校才能授予,??圃盒t無(wú)權(quán)授予。同理,只有本科院校授予職業(yè)學(xué)位,如法學(xué)博士(法學(xué))、醫(yī)學(xué)博士(醫(yī)學(xué))以及工商管理碩士即MBA。完成這些職業(yè)學(xué)位通常需要二到四年的時(shí)間。
在美國(guó),獲取博士學(xué)位(哲學(xué)博士或Ph.D)需要四到六年的時(shí)間。博士研究的階段一般為期兩年,結(jié)束時(shí)要對(duì)此前所學(xué)所有學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行一次總體考試,稱為“初試”或“資格考試”,通過(guò)后可以開(kāi)始博士畢業(yè)論文研究。終獲得M.A/M.S,職業(yè)學(xué)位或博士學(xué)位的連續(xù)學(xué)習(xí)稱為“研究生學(xué)習(xí)”。
工科商科專業(yè)漸熱
近幾年,留學(xué)美國(guó)的學(xué)生熱衷選擇注重實(shí)踐、適應(yīng)面寬、起薪高的工科商科專業(yè)。例如,電子工程專業(yè)(Electronic Engineering)。因?yàn)樵搶I(yè)涉及通訊、計(jì)算機(jī)、信息產(chǎn)業(yè)等眾多領(lǐng)域,且實(shí)用性強(qiáng)、適用面廣,該專業(yè)畢業(yè)生易在各類(lèi)企業(yè)中找到工作,也可以自己創(chuàng)業(yè),因此多年來(lái)備受青睞。
在醫(yī)學(xué)方面,制藥專業(yè)雖然學(xué)習(xí)時(shí)間比較短,但是在美國(guó)當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)率相當(dāng)高。不但在初入行時(shí)就能取得高收入,而且有條件的留學(xué)生還能自己開(kāi)店。如果選擇回國(guó)發(fā)展,也具有很好的前景。如生物工程、醫(yī)藥衛(wèi)生和醫(yī)學(xué)工程等專業(yè),畢業(yè)后不僅能在美國(guó)找到不錯(cuò)的工作,在也屬于人才短缺專業(yè)。
中國(guó)學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)及認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度向來(lái)受到美國(guó)大學(xué)贊揚(yáng),美國(guó)大學(xué)對(duì)中國(guó)學(xué)生非常欣賞。多數(shù)中國(guó)學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,而且在研究中起到非常重要的作用。
亞裔學(xué)生偏愛(ài)工程
據(jù)美國(guó)某教育機(jī)構(gòu)日前對(duì)3.4萬(wàn)名大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行的調(diào)查顯示,美國(guó)大學(xué)男女畢業(yè)生在商業(yè)、法律、創(chuàng)意設(shè)計(jì)和醫(yī)療領(lǐng)域就業(yè)的比例幾乎不相上下,選擇商業(yè)領(lǐng)域者更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他任何領(lǐng)域。此外,引人注目的是亞裔學(xué)生對(duì)科技與工程領(lǐng)域非常熱衷,有29%的亞裔畢業(yè)生選擇在這個(gè)領(lǐng)域打拼,幾乎高于其他各民族在此領(lǐng)域的就業(yè)比例的兩倍。
調(diào)查顯示,大學(xué)畢業(yè)生從事法律和醫(yī)療領(lǐng)域工作的比例超過(guò)一般院校畢業(yè)生的兩倍,而一般院校更多的是教育/咨詢和保健/社會(huì)服務(wù)兩個(gè)領(lǐng)域的主要人才輸出者。正在攻讀或已經(jīng)獲得高級(jí)學(xué)位的人大多已經(jīng)把深造與服務(wù)更廣范圍的社會(huì)領(lǐng)域結(jié)合起來(lái)。而致力于文化藝術(shù)活動(dòng)的畢業(yè)生可能是持有大學(xué)文科學(xué)位、職業(yè)為教師或咨詢師的女畢業(yè)生。
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