高考結(jié)束了，越來越多的同學想要選擇本科去加拿大留學，但是很多同學都因為沖刺高考而沒有時間去好好準備語言成績，甚至有很多學生是沒有語言成績的，那么我們?nèi)绾稳ミx擇加拿大大學的呢？下面就由美嘉教育導(dǎo)師為大家介紹什么是本科雙錄?。?/p>

雙錄取，顧名思義即同時取得大學的語言中心和專業(yè)課的2個錄取，一步到位，穩(wěn)妥!加拿大能進入麥克林雜志排名的學校里面，有31所大學可以提供雙錄取。也就是說將近有四分之三的學習可以提供雙錄取。里面不乏多倫多大學，約克大學等名校。為什么呢？

加拿大是一個非常嚴謹?shù)?，這一點體現(xiàn)在方方面面：政治，經(jīng)濟，教育……有如此之多的學校提供雙錄取，不是說降低錄取標準，而是在以多元化文化的基礎(chǔ)之上，為母語非英語的孩子提供一個機會。每個大學的錄取要求都不一樣，專業(yè)課對學生成績的要求只要達到，就可以發(fā)放專業(yè)課的錄取通知書。如果學生的語言沒考，或沒達到要求，可以申請本校的語言中心，到這所學校去過渡語言。

語言的過渡時間因?qū)W生的基礎(chǔ)和學習能力而不同?；A(chǔ)好的孩子一般需要2~3個月，基礎(chǔ)中等的孩子一般需要6個月，基礎(chǔ)比較差的，則需要一年左右。但大學的語言中心，不同于私立的語言學院，前者不會限制學生，一直不讓學生通過語言，壓制學生以賺取學費。所有的國際學生在到校后，都要參加學校統(tǒng)一組織的英文考試，然后根據(jù)成績來決定學生屬于哪個級別，然后分班。

到加拿大過渡語言有很多優(yōu)勢，除此之外，“語言+專業(yè)”雙錄取還有如下優(yōu)勢：，學習語言，主要的是環(huán)境，在一個英語環(huán)境里學習語言，和在一個上課英文下課中文的環(huán)境中學習語言，那是不可同日而語的。所學得以致用，所習得以實踐，在這種情形下，學生的英文應(yīng)用水平增長迅速，很快就可以達到進入專業(yè)課的要求了。

第二，的大多是為了應(yīng)試，考IELTS或IBT，應(yīng)試能力提高很快，但往往實際應(yīng)用能力，未必相輔相成。所以，很多學生發(fā)現(xiàn)，即使語言在考的很好，到了加拿大也聽不懂，還要繼續(xù)讀語言。

第三，更重要的一點，在國外學習語言也是學生在一個新環(huán)境里所必需的適應(yīng)及緩沖的過程，學生初到異國肯定會覺得不適應(yīng)，包括學習方式、生活習俗等，因為沒有專業(yè)課的壓力，可以利用學習語言的時間來調(diào)整。不至于直接進入專業(yè)課學習時，為學習的壓力大而苦惱、為環(huán)境的適應(yīng)而發(fā)愁。

第四，學生拿到雙錄取通知書，實際上是拿到專業(yè)課的錄取通知書。學生可以專心的去學習語言，不用擔心將來申請專業(yè)課的問題。而且，在語言學習過程中，可以有針對性的加強所修專業(yè)課一些相關(guān)知識的累積，為將來專業(yè)課的學習做好前期的準備。

第五，學生拿到雙錄取通知書，獲得簽證更有保障。一般而言，只獲得語言學院的錄取通知書申請簽證相對比較困難，因為申請加拿大簽證，學習的目的性非常重要，所以，簽證官希望看到是被加拿大各省教育部承認的院校發(fā)放的專業(yè)錄取的通知書，以證明學生的留學是一個有目標的計劃，讀完語言后會繼續(xù)本科的學習，而不是找工作或者從事與學習無關(guān)的事情。

第六，如果學生的語言提高了，他們將來專業(yè)課學習起來相對比較容易和輕松,成績的學生也很容易拿到學校的獎學金,完成學業(yè)后工作或移民也有了更多的機會。

近年來赴加拿大攻讀本科的留學生，明顯越來越普遍地選擇了“語言+專業(yè)課雙錄取”這條途徑。雙錄取的大的好處是為留學生提供了一條清晰直接、穩(wěn)妥可靠的入學途徑，大大減少了出國后的不確定性。目前，針對這種情況，越來越多的加拿大知名大學都推出了雙錄取項目,也為眾多的學生和家長提供了更多的選擇。如：多倫多大學、UBC大學、西安大略大學、阿爾伯塔大學、約克大學、薩省大學、曼尼托巴大學、西蒙菲莎大學、維多利亞大學、紐芬蘭紀念大學、康卡迪亞大學、卡爾頓大學、溫沙大學、阿卡迪亞大學、圣瑪麗大學、布魯克大學、溫哥華島大學等。